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      2022初中化學易錯知識點總結(jié)

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      化學是一門充滿神奇色彩、實用性很強的學科,與社會發(fā)展以及人們生活質(zhì)量的提高有密切的關(guān)系。為樂方便大家學習,下面是小編為大家整理的初中化學易錯知識點,歡迎閱讀!

      初中化學易錯知識點總結(jié)

      1、化學用語

      (1)相對原子質(zhì)量和相對分子質(zhì)量、分子—原子運動論、核外電子的排布規(guī)律

      (2)元素符號的意義

      ① 某一種元素。

      ② 這種元素的一個原子。

      ③ 若物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的',則組成該物質(zhì)的元素也可表示這種單質(zhì),例如: 、S、P等?!?018人教版初中化學知識點總結(jié)

      (3)化合價:元素的原子相互化合的數(shù)目決定這種元素的化合價。

      化合價與原子最外層電子數(shù)密切相關(guān);在化合物里,元素正負化合價代數(shù)和為零;單質(zhì)中元素的化合價規(guī)定為零價。

      (4)化學式:用元素符號來表示物質(zhì)組成的式子。

      (5)化學方程式:用化學式來表示化學反應(yīng)的式子。注意書寫原則、步驟、配平、反應(yīng)條件、箭頭的正確使用。

      (6)化學反應(yīng)類型

      (7)質(zhì)量守恒定律

      2、溶液

      (1)定義:一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成的均一、穩(wěn)定的混合物。

      (2)溶液的組成:溶質(zhì)、溶劑。在溶液中,溶液的質(zhì)量=溶質(zhì)的質(zhì)量+溶劑的質(zhì)量

      (3)特征:溶液是均一性、穩(wěn)定性。

      (4)飽和溶液與不飽和溶液及其相互轉(zhuǎn)化

      一般規(guī)律:飽和溶液 不飽和溶液—2018人教版初中化學知識點總結(jié)

      (5) 溶解度、影響固體溶解度大小的因素、溶解度曲線的應(yīng)用

      溶解度:在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)在100克溶劑里達到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量,叫做這種物質(zhì)在這種溶劑里的溶解度。

      影響固體溶解度大小的因素:① 溶質(zhì)、溶劑本身的性質(zhì)。同一溫度下溶質(zhì)、溶劑不同,溶解度不同。② 溫度。大多數(shù)固態(tài)物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大;少數(shù)物質(zhì)(如氯化鈉)的溶解度受溫度的影響很小;也有極少數(shù)物質(zhì)(如熟石灰)的溶解度隨溫度的升高而減小。

      影響氣體溶解度的因素:① 溫度:溫度越高,氣體溶解度越小;② 壓強:壓強越大,氣體溶解度越大。

      初三化學知識點匯總

      1、第一個對空氣組成進行探究的化學家:拉瓦錫(第一個用天平進行定量分析)。

      2、空氣的成分和組成

      (1)空氣中氧氣含量的測定

      a、可燃物要求:足量且產(chǎn)物是固體:選擇紅磷

      b、裝置要求:氣密性良好

      c、現(xiàn)象:有大量白煙產(chǎn)生,廣口瓶內(nèi)液面上升約1/5體積

      d、結(jié)論:空氣是混合物; O2約占1/5,可支持燃燒;

      N2約占4/5,不支持燃燒,也不能燃燒,難溶于水

      e、探究:①液面上升小于1/5原因:裝置漏氣,紅磷量不足,未冷卻完全就打開彈簧夾。

      ②能否用鐵、鋁代替紅磷?不能原因:鐵、鋁不能在空氣中燃燒

      能否用碳、硫代替紅磷?不能原因:產(chǎn)物是氣體,不能產(chǎn)生壓強差

      (2)空氣的污染及防治:對空氣造成污染的主要是有害氣體(CO、SO2、氮的氧化物)和煙塵等。目前計入空氣污染指數(shù)的項目為CO、SO2、NO2、O3和可吸入顆粒物等。

      (3)空氣污染的危害、保護:

      危害:嚴重損害人體健康,影響作物生長,破壞生態(tài)平衡.全球氣候變暖,臭氧層破壞和酸雨等

      保護:加強大氣質(zhì)量監(jiān)測,改善環(huán)境狀況,使用清潔能源,工廠的廢氣經(jīng)處理過后才能排放,積極植樹、造林、種草等

      (4)目前環(huán)境污染問題:

      臭氧層破壞(氟里昂、氮的氧化物等) 溫室效應(yīng)(CO2、CH4等)

      酸雨(NO2、SO2等) 白色污染(塑料垃圾等)

      6.氧氣

      (1)氧氣的化學性質(zhì):特有的性質(zhì):支持燃燒,供給呼吸

      (2)氧氣與下列物質(zhì)反應(yīng)現(xiàn)象

      鐵、鋁燃燒要在集氣瓶底部放少量水或細砂的目的:防止濺落的高溫熔化物炸裂瓶底

      鐵、鋁在空氣中不可燃燒。

      (3)氧氣的制備:

      工業(yè)制氧氣——分離液態(tài)空氣法(原理:氮氣和氧氣的沸點不同 物理變化)

      實驗室制氧氣原理 2H2O2 MnO2 2H2O + O2↑

      2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑

      2KClO3MnO22KCl+3O2↑

      (4)氣體制取與收集裝置的選擇 △

      發(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型 收集裝置:根據(jù)物質(zhì)的密度、溶解性

      初中化學知識梳理

      1.空氣的成分

      氮氣占78%, 氧氣占21%, 稀有氣體占0.94%, 二氧化碳占0.03%,其他氣體與雜質(zhì)占0.03% 。

      2.主要的空氣污染物

      no2 、co、so2、.h2s、no等物質(zhì) 。

      3.其他常見氣體的化學式

      nh3(氨氣)、co(一氧化碳)、co2(二氧化碳)、ch4(甲烷)、 so2(二氧化硫)、so3(三氧化硫)、no(一氧化氮)、 no2(二氧化氮)、h2s(硫化氫)、hcl(氯化氫)。

      4.常見的酸根或離子

      so42-(硫酸根)、no3-(硝酸根)、co32-(碳酸根)、clo3-(氯酸根)、 mno4-(高錳酸根)、mno42-(錳酸根)、po43-(磷酸根)、cl-(氯離子)、 hco3-(碳酸氫根)、hso4-(硫酸氫根)、hpo42-(磷酸一氫根)、 h2po4-(磷酸二氫根)、oh-(氫氧根)、hs-(硫氫根)、s2-(硫離子)、 nh4+(銨根或銨離子)、k+(鉀離子)、ca2+(鈣離子)、na+(鈉離子)、 mg2+(鎂離子)、al3+(鋁離子)、zn2+(鋅離子)、fe2+(亞鐵離子)、 fe3+(鐵離子)、cu2+(銅離子)、ag+(銀離子)、ba2+(鋇離子)

      各元素或原子團的化合價與上面離子的電荷數(shù)相對應(yīng):

      一價鉀鈉氫和銀,二價鈣鎂鋇和鋅;

      一二銅汞二三鐵,三價鋁來四價硅。(氧-2,氯化物中的氯為 -1,氟-1,溴為-1)

      (單質(zhì)中,元素的化合價為0 ;在化合物里,各元素的化合價的代數(shù)和為0)

      5.化學式和化合價

      (1)化學式的意義

      ①宏觀意義

      a.表示一種物質(zhì);

      b.表示該物質(zhì)的元素組成;

      ②微觀意義

      a.表示該物質(zhì)的一個分子;

      b.表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成;

      ③量的意義

      a.表示物質(zhì)的一個分子中各原子個數(shù)比;

      b.表示組成物質(zhì)的各元素質(zhì)量比。

      (2)單質(zhì)化學式的讀寫

      ①直接用元素符號表示的:

      a.金屬單質(zhì)。如:鉀k 銅cu 銀ag 等;

      b.固態(tài)非金屬。如:碳c 硫s 磷p 等

      c.稀有氣體。如:氦(氣)he 氖(氣)ne 氬(氣)ar等

      ②多原子構(gòu)成分子的單質(zhì):其分子由幾個同種原子構(gòu)成的就在元素符號右下角寫幾。

      如:每個氧氣分子是由2個氧原子構(gòu)成,則氧氣的化學式為o2

      雙原子分子單質(zhì)化學式:o2(氧氣)、n2(氮氣) 、h2(氫氣) f2(氟氣)、cl2(氯氣)、br2(液態(tài)溴)

      多原子分子單質(zhì)化學式:臭氧o3等

      (3)化合物化學式的讀寫:先讀的后寫,后寫的先讀

      ①兩種元素組成的化合物:讀成“某化某”,如:mgo(氧化鎂)、nacl(氯化鈉)

      ②酸根與金屬元素組成的化合物:讀成“某酸某”,如:kmno4(高錳酸鉀)、k2mno4(錳酸鉀) mgso4(硫酸鎂)、caco3(碳酸鈣)

      (4)根據(jù)化學式判斷元素化合價,根據(jù)元素化合價寫出化合物的化學式:

      ①判斷元素化合價的依據(jù)是:化合物中正負化合價代數(shù)和為零。

      ②根據(jù)元素化合價寫化學式的步驟:

      a.按元素化合價正左負右寫出元素符號并標出化合價;

      b.看元素化合價是否有約數(shù),并約成最簡比;

      c.交叉對調(diào)把已約成最簡比的化合價寫在元素符號的右下角。

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