在高考沖刺復(fù)習(xí)階段，全面掌握基本概念和規(guī)律是高考復(fù)習(xí)和高考得分的根本，還有把整個(gè)高中知識(shí)串聯(lián)起來(lái)。下面是小編為大家整理的關(guān)于高考前實(shí)用的沖刺方法與策略，歡迎大家來(lái)閱讀。

高三各科的沖刺方法

語(yǔ)文

由于語(yǔ)文的一部分，閱讀，作文考的是語(yǔ)文能力，是個(gè)長(zhǎng)期的積累過(guò)程，短時(shí)間的突擊提高不了多少。

所以應(yīng)該把重心放在基礎(chǔ)上，拼音，字詞，成語(yǔ)，句子這一系列選擇題考點(diǎn)，平常做一些相關(guān)的練習(xí)。

古詩(shī)詞背誦必須完全拿下，沒(méi)有方法，就是背，但是要有針對(duì)性地背，有些要求全文背誦的文章其實(shí)考察的的也就是翻來(lái)覆去那幾句，重點(diǎn)的句子一定要記牢。

數(shù)學(xué)

一切復(fù)習(xí)都是跟著老師復(fù)習(xí)講解的過(guò)程來(lái)的。老師復(fù)習(xí)哪一塊兒，就做哪方面的題。

課前提前看知識(shí)點(diǎn)，公式，上課就能聽(tīng)懂，因?yàn)槭菑?fù)習(xí)，所以老師講的速度肯定會(huì)比高一高二講得快，不會(huì)有過(guò)多的代入推導(dǎo)什么的，基礎(chǔ)知識(shí)這些實(shí)在理解不了，就先記下來(lái)。

課后在老師布置的作業(yè)做完后，再自己做一些題，選擇歷年的高考題做是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

英語(yǔ)

英語(yǔ)最重要的是詞匯，這一點(diǎn)毋庸置疑，能背的話盡量把高考要求單詞都背了。

復(fù)習(xí)英語(yǔ)最主要的方法就是做閱讀，完型，大量做，每天至少保持兩篇閱讀，兩篇完型，做完之后認(rèn)真修改，查找做的時(shí)候不會(huì)的單詞，總結(jié)。

做閱讀，完型，不僅是只做了閱讀，這其中的陌生單詞做了之后可以記下來(lái)掌握，相關(guān)語(yǔ)法問(wèn)題也可以掌握。閱讀做多了，效果會(huì)很明顯的。

作文是需要掌握方法的，也就是相關(guān)模板，關(guān)聯(lián)詞，更高級(jí)的單詞，這些可以在網(wǎng)上找。

理綜

物理和數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法差不多。只是物理需要記憶，理解的部分也要多一些。

切記復(fù)習(xí)的時(shí)候把每個(gè)地方都弄懂，課上復(fù)習(xí)沒(méi)聽(tīng)懂的下來(lái)一定問(wèn)老師，同學(xué)，弄清楚。物理的關(guān)鍵也是多做題，做對(duì)題。

需要注意的是，由于基礎(chǔ)不牢靠，太難的物理題不要花過(guò)多精力在上面，把焦點(diǎn)放在基礎(chǔ)上面。把基礎(chǔ)的題弄懂，會(huì)做之后，考試分?jǐn)?shù)也是比較可觀的。

化學(xué)的最大特征就是知識(shí)點(diǎn)散，需要記的東西很多很多，這就需要你去理解背誦了。

課前把復(fù)習(xí)書(shū)上知識(shí)點(diǎn)的填空做一遍，就大致可以記住了，課上可以再消化，課后做題對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行直接運(yùn)用。

生物和化學(xué)的關(guān)系很近，復(fù)習(xí)方法也差不多，不過(guò)需要記憶的部分更大了。并且生物也更注重對(duì)細(xì)節(jié)的考察，所以要借助教科書(shū)，畢竟高考題都是源于教科書(shū)的。

文綜

1.啃書(shū)本

高考文綜對(duì)課本已有知識(shí)的掌握程度的考察非常重視。所以，要與高考針?shù)h相對(duì)，課本是法寶。不能完全背下來(lái)，但是做題時(shí)能準(zhǔn)確回憶課本幾乎所有知識(shí)點(diǎn)也是可以的。關(guān)于看書(shū)，有幾點(diǎn)建議：

(1)抓住書(shū)本框架，背熟目錄和小標(biāo)題。我們接受的不是零散的知識(shí)點(diǎn)而是知識(shí)的整體，背熟目錄才能建立知識(shí)點(diǎn)之間的深入聯(lián)系，為知識(shí)的遷移和運(yùn)用奠定基礎(chǔ)?？紙?chǎng)答題時(shí)，才能做到大跨度和宏觀概括，盡量避免因遺漏觀點(diǎn)而失分。

(2)不放過(guò)任何角落。大字小字一起看，還有批注，插圖及其說(shuō)明等。還要適度涉及未列入考試大綱的內(nèi)容。因?yàn)楦呖荚囶}“超綱”現(xiàn)象常有發(fā)生。

(3)注意整理筆記，抄錄書(shū)里。把筆記記到書(shū)里是最好的，方便和課本知識(shí)緊密聯(lián)系。

(4)分專題總結(jié)。這個(gè)在第二輪復(fù)習(xí)中老師也會(huì)有所概括，但是自己如能總結(jié)效果最好。比如世界之最，中共會(huì)議之類的。這樣不僅可以讓讀書(shū)看書(shū)更加有趣，還可以提高歸納總結(jié)能力。

2.地圖

地理的關(guān)鍵是地圖。我的辦法是填充圖畫(huà)，即拿一張空的圖自己標(biāo)上山川、城市、河流還有等值線之類的，這樣考試時(shí)就會(huì)有快速反應(yīng)了。

而經(jīng)緯線的圖我是花了很大工夫，我把世界地理的每個(gè)方塊的圖都剪下來(lái)，放袋子里，有時(shí)間就看，看多了，就非常熟悉了。

3.注重?zé)狳c(diǎn)

高考文科綜合中，基礎(chǔ)知識(shí)和解題方法的準(zhǔn)備最終的目的都是能分析熱點(diǎn)和解決熱點(diǎn)問(wèn)題。

所以，建議大家在復(fù)習(xí)過(guò)程中應(yīng)該注意熱點(diǎn)分析。先弄清近年，尤其本年度有什么重大熱點(diǎn)，然后弄清每個(gè)熱點(diǎn)可能的命題角度，再以這些角度為線索歸納整理相關(guān)書(shū)本知識(shí)，運(yùn)用相關(guān)知識(shí)分析熱點(diǎn)，最后是拿一些“重點(diǎn)預(yù)測(cè)”來(lái)訓(xùn)練自己的應(yīng)試能力和檢測(cè)自己是否真正掌握了。

4.研究真題

近幾年的高考真題是我們所見(jiàn)到的所有高中試題中信度最高的試題。

要有計(jì)劃地逐題深鉆細(xì)研，對(duì)各類題型題目，不同的設(shè)問(wèn)方式等的解題方法進(jìn)行總結(jié)歸類。

研究標(biāo)準(zhǔn)答案、試題背景材料和考試要求間的關(guān)系，總結(jié)出命題人構(gòu)思答案的方法。

答題時(shí)要做到段落化、要點(diǎn)化、序號(hào)化，概念的表達(dá)要準(zhǔn)確，史實(shí)的表述要準(zhǔn)確。

而且要善于利用材料，有很多答案都可以在題目所給材料中直接找到，而這點(diǎn)卻容易被許多考生忽視。

歷史要進(jìn)行筆記，這是必不可少的。歷史知識(shí)點(diǎn)繁雜，如果單靠閱讀教材，不但費(fèi)時(shí)，而且記憶效果也不理想，所以要進(jìn)行筆記。

筆記要記兩次，上課時(shí)，對(duì)老師的講解和板書(shū)進(jìn)行筆記，課后要整理筆記，在整理的過(guò)程中，又是一次對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固復(fù)習(xí)。

政治主要是對(duì)課本上的黑體字部分進(jìn)行熟記。因?yàn)檫@樣可以掌握知識(shí)框架，而且在答題時(shí)，這些黑體字部分是主觀題答題的關(guān)鍵和中心，是采分點(diǎn)。相信熟練背誦黑體字部分并不是難事。

地理要對(duì)地圖進(jìn)行熟練掌握。地圖的記憶，要包括地形、氣候、交通、文化、行政等方面，要對(duì)單獨(dú)區(qū)域進(jìn)行綜合記憶。世界地圖的每個(gè)區(qū)域都是一樣。在掌握了地圖上的知識(shí)的前提下，進(jìn)而是對(duì)教材中知識(shí)點(diǎn)的掌握。

文綜的學(xué)習(xí)必須緊緊圍繞著課本，因?yàn)槲木C的出題面很大，書(shū)中每一個(gè)角落都有可能考到，這就要求文科學(xué)生在平時(shí)的復(fù)習(xí)過(guò)程中仔細(xì)做好筆記，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)。

除此之外，還要掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的背景，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)與全書(shū)其他知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系。最好能夠構(gòu)建自己的知識(shí)體系，將各個(gè)知識(shí)點(diǎn)納入自己構(gòu)建的體系中，這才算吃透課本。

高三的沖刺技巧方法

1、首輪復(fù)習(xí)要理清思路，以書(shū)本為主，把基本知識(shí)盲點(diǎn)找出來(lái)。文理科要分清，不能被大量的作業(yè)牽著鼻子走，優(yōu)秀學(xué)生都是自己總結(jié)，防止到最后一輪問(wèn)題積累過(guò)多，疲憊不堪，效率低。

2、理科要注重解題的過(guò)程完整，有時(shí)間多做題，為了提高效率，一定要準(zhǔn)備錯(cuò)題集，每次考試把錯(cuò)題收集好，留最后總復(fù)習(xí)時(shí)看，避免做重復(fù)性的勞動(dòng)，目的明確。

3、文科的要注意書(shū)寫(xiě)，特別是語(yǔ)文。小科史、政最后要沖刺，最后要多用時(shí)間整理總結(jié)，提高分?jǐn)?shù)很明顯;語(yǔ)文和外語(yǔ)就注意思路和技巧總結(jié)不宜課外多用時(shí)間，基本定局。

4、各科作業(yè)、復(fù)習(xí)資料特多應(yīng)該按照步驟有條理的抓住一本資料吃透，不要亂用，每一科選一本復(fù)習(xí)資料，其他的有時(shí)間瀏覽把不會(huì)的重點(diǎn)看。各科都要把經(jīng)典題型，錯(cuò)題做好筆記，這樣總復(fù)習(xí)時(shí)就輕松了。

5、進(jìn)入復(fù)習(xí)要注意飲食和體育鍛煉可以提高效率。

高三考生怎么沖刺

特尖生——特尖生無(wú)弱科，但語(yǔ)文很關(guān)鍵。特尖生學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，對(duì)自身問(wèn)題比較清楚，根據(jù)自身實(shí)際情況有針對(duì)的進(jìn)行練習(xí)和鞏固。

一層次——以問(wèn)題、試題帶知識(shí)鏈、知識(shí)塊復(fù)習(xí)!采用思維導(dǎo)圖法，即問(wèn)題串知識(shí)，考點(diǎn)大串聯(lián)。

二層次——可以與老師同學(xué)快步互動(dòng)完成知識(shí)鏈或知識(shí)塊!采取清單式復(fù)習(xí)法：主要考點(diǎn)、重要考點(diǎn)、容易混淆點(diǎn)、?？汲ｅe(cuò)點(diǎn)，然后配以對(duì)應(yīng)練習(xí)強(qiáng)化!鞏固80%基礎(chǔ)題+突破10%中上題。

三層次——主干知識(shí)目錄法：按課本單元目錄聯(lián)想主要考點(diǎn);按考綱列出的考點(diǎn)與課本內(nèi)容接軌，逐個(gè)點(diǎn)過(guò)關(guān)，再施以訓(xùn)練，目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)80%基礎(chǔ)題，不撥高。這層次教學(xué)，教師應(yīng)以教師引導(dǎo)為主。

四層次——建議書(shū)本配考本重點(diǎn)和?？键c(diǎn)復(fù)習(xí)，目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)中低檔題。這一層次學(xué)生要多講多練，課堂上教師還是要多些時(shí)間講清知識(shí)重點(diǎn)，安排多一點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生訓(xùn)練。

高考沖刺學(xué)習(xí)方法

一、日常學(xué)習(xí)

在進(jìn)入高三時(shí)，很多人因?yàn)槭懿坏絿?yán)格的復(fù)習(xí)時(shí)間與考試計(jì)劃，而中途離場(chǎng)。這需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活里要注意的點(diǎn)：

1、每一科目做到學(xué)以致用，不可不懂裝懂的狀態(tài)，會(huì)造成后期的無(wú)法堅(jiān)持到高考的終點(diǎn);

2、給自己休息時(shí)間，平時(shí)比較緊張的時(shí)，適當(dāng)在周末時(shí)可以給自己半天玩的時(shí)間再或是少一些學(xué)習(xí)量。

二、試卷

在高中下半年最后一個(gè)月或下半年的狀態(tài)下，都是以試卷為主的。各科都是試卷出場(chǎng)，不是測(cè)試則是解析試卷中難題，迷惑點(diǎn)等，這里要注意的`點(diǎn)有：

1、每一科目試卷要及時(shí)完成，遇到問(wèn)題及時(shí)做記號(hào);

2、可以同學(xué)之前溝通或咨詢老師，做到及時(shí)解決問(wèn)題;

3、時(shí)間安排，這個(gè)對(duì)于高考生來(lái)說(shuō)非常重要，哪一個(gè)時(shí)間段做某一個(gè)試卷或是處理某一個(gè)問(wèn)題，切記要及時(shí)做到，否則會(huì)越累越多的現(xiàn)象。

三、復(fù)習(xí)

很多時(shí)候老師也怕給予學(xué)生太多的壓力，造成精神上的負(fù)擔(dān)過(guò)大，反而不利于學(xué)習(xí)。這時(shí)會(huì)適當(dāng)放寬晚自習(xí)的自覺(jué)時(shí)間段，這時(shí)要把這個(gè)時(shí)間段好好的調(diào)整一下：

1、把自己不會(huì)的，或是搞不懂的，在相應(yīng)的科目課堂內(nèi)及時(shí)解答出來(lái);

2、根據(jù)科目不同的，及時(shí)調(diào)整自己對(duì)細(xì)節(jié)知識(shí)如：方程式，解題規(guī)則等的重新熟記;

3、高三的時(shí)間每天都是累的，精神點(diǎn)每天都被調(diào)到點(diǎn)，復(fù)習(xí)時(shí)間也是一樣，先挑易記易懂的掌握了最后把難點(diǎn)寫(xiě)下來(lái)反復(fù)記。

四、早、晚自習(xí)安排

這時(shí)間段一般是用了自由安排的，早上盡量安排背誦或是熟記類的課程。晚上安排做題、解題、與老師溝通的事項(xiàng)。

五、課本

對(duì)于處在高中全部課程學(xué)完的情況下，課本一般是保持在一邊的狀態(tài)。對(duì)于一些不理解或是不能快速解決時(shí)，要及時(shí)把書(shū)本找出來(lái)查看再次清楚清楚。

1、所有的書(shū)本要統(tǒng)一保管，放到課桌面上或是桌肚內(nèi)，以便第一時(shí)間能找到;

2、按照規(guī)律，把難點(diǎn)易考點(diǎn)進(jìn)行折疊起來(lái);

3、按照不易記易混的點(diǎn)，用筆做記號(hào)，再查閱時(shí)能及時(shí)對(duì)正。