為了幫助同學(xué)們?cè)陂_學(xué)之前預(yù)習(xí)新的化學(xué)知識(shí),為了方便大家學(xué)習(xí)借鑒，下面小編精心準(zhǔn)備了九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)電子課本(高清人教版)內(nèi)容，歡迎使用學(xué)習(xí)!

九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)電子課本(高清人教版)

查看完整版可微信搜索公眾號(hào)【5068教學(xué)資料】,關(guān)注后對(duì)話框回復(fù)【9】獲取九年級(jí)語文、九年級(jí)數(shù)學(xué)、九年級(jí)英語電子課本資源。

初中化學(xué)各題型解題技巧

1選擇題：標(biāo)記題目關(guān)鍵詞

①答題穩(wěn)

許多考生在答選擇題時(shí)毛躁，沒看清題就落筆，這時(shí)考生要提醒自己：評(píng)卷看準(zhǔn)確度、不看速度，答快不加分;著急忙慌地把會(huì)的題答錯(cuò)了，多傻呀。

②看全面

ABCD四個(gè)選項(xiàng)都要看，這樣可以避免選出“好像正確”的“陷阱”答案，是保證選擇題不扣分、解決馬虎的好辦法。

③做標(biāo)記

標(biāo)記出否定敘述，要求選出“不正確”或“錯(cuò)誤”選項(xiàng)的題，考生在審題時(shí)要做個(gè)標(biāo)記，以便在答題和檢查時(shí)提醒自己別選成“正確”的。

④留痕跡

錯(cuò)誤選項(xiàng)在審題時(shí)可以在選項(xiàng)上劃一個(gè)小小的“\”，組合式的選擇題更要把錯(cuò)誤的或正確的標(biāo)記出來，審題時(shí)應(yīng)留下具體的痕跡，這也是幫助考生答對(duì)題的好辦法。

2常見一些變化的判斷

①白色沉淀且不溶于稀硝酸或酸的物質(zhì)有：BaSO4、AgCl(就這兩種物質(zhì))

②藍(lán)色沉淀：Cu(OH)2、CuCO3

③紅褐色沉淀：Fe(OH)3

Fe(OH)2為白色絮狀沉淀，但在空氣中很快變成灰綠色沉淀，再變成Fe(OH)3——紅褐色沉淀。

④沉淀能溶于酸并且有氣體(CO2)放出的：不溶的碳酸鹽

⑤沉淀能溶于酸但沒氣體放出的：不溶的堿

初中化學(xué)典型解題方法

1.用溶解、過濾、結(jié)晶的方法分離的固體須滿足：一種固體可溶，一種不溶，且溶解后兩種物質(zhì)都不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

2.共存問題：在溶液中的物質(zhì)兩兩之間都不發(fā)生反應(yīng)，組內(nèi)物質(zhì)可共存于同一溶液，只要組內(nèi)物質(zhì)間有任意兩種能發(fā)生反應(yīng)，則組內(nèi)物質(zhì)不能共存;

離子間能共存須滿足：任意陽離子和陰離子組合不會(huì)有沉淀、氣體或水生成

3.推斷題的突破口：①顏色(銅鹽藍(lán)色，鐵鹽黃色，無色酚酞遇溶堿變紅色)

②沉淀(AgCl BaSO4不溶于酸，氫氧化鐵紅褐色，氫氧化銅藍(lán)色，其他沉淀白色

若沉淀物加稀硝酸：沉淀不溶解，則沉淀中一定有AgCl或BaSO4;若沉淀全部溶解，則沉淀中一定沒 有AgCl或BaSO4;若講沉淀部分溶解，則沉淀中一定有AgCl或BaSO4中的一種，且還有另一種可溶于稀 硝酸的沉淀。

③氣體(復(fù)分解反應(yīng)中有氣體生成：酸和碳酸鹽，在金屬活動(dòng)性順序中在氫前的金屬跟酸反應(yīng)生成密度 最小的氣體氫氣)

4.一次性區(qū)別多種物質(zhì)選用的試劑必須滿足：組內(nèi)的每一種物質(zhì)跟該試劑作用后的現(xiàn)象各不相同。

供選試劑有以下幾種可能：

①紫色石蕊試液區(qū)別一次性區(qū)別酸性、堿性、中性的三種溶液(如：HCl NaOH NaCl)

②碳酸鈉、碳酸鉀或鹽酸、硫酸產(chǎn)生沉淀、氣體和其他現(xiàn)象。

寫出一次性區(qū)別下列各組物質(zhì)的試劑：

⑴氯化鋇、硫酸、硫酸鉀溶液_____ ⑵硝酸銀、碳酸鈉、氯化鈉溶液_____

⑶硝酸鋇、碳酸鉀、硝酸鉀溶液____ ⑷鹽酸、氫氧化鈉溶液、石灰水_____

③用硫酸鐵或硫酸銅等有特殊顏色的溶液，寫出一次性區(qū)別下列各組物質(zhì)的試劑及反應(yīng)現(xiàn)象：

區(qū)別硝酸鋇、硫酸鈉、氫氧化鋇、氫氧化鈉四種溶液的試劑____ 現(xiàn)象______

5.不用其他試劑，只用組內(nèi)物質(zhì)鑒別幾種物質(zhì)的方法：

⑴用組內(nèi)的鐵鹽或銅鹽等有特殊顏色的溶液分步區(qū)別各物質(zhì)，例：

不用其他試劑如何鑒別下列四種溶液：硝酸銀、氫氧化鉀、氯化鈉、氯化鐵

初中化學(xué)答題技巧與套路

1、做題順序

一般來說，物理、化學(xué)題目的排列順序都是先易后難，因?yàn)槌鲱}老師也希望通過這樣一種循序漸進(jìn)的方式使大家盡快進(jìn)入到答題狀態(tài)中。既然這樣，那我們?cè)谧鲱}的時(shí)候也就應(yīng)該盡可能地依據(jù)題目安排的順序一一解答。這樣不僅符合心理習(xí)慣，而且能夠做到心中有數(shù)。

2、做題原則

如果做題中遇到難題究竟該怎么處理呢?是不是一定要遵循從前往后的順序呢?答案當(dāng)然是否定的。倘若遇到難一些的題目，經(jīng)過幾分鐘思考后依然沒有思路， 那就應(yīng)該暫時(shí)放下，開始做其他的題目，千萬不能因?yàn)橐坏李}而浪費(fèi)了大量的時(shí)間，使后面的題目不能保質(zhì)保量地完成。如果因?yàn)檫@樣的原因而對(duì)整體分?jǐn)?shù)造成了影 響，那實(shí)在有些可惜。

3、優(yōu)勢(shì)優(yōu)先

物理、化學(xué)兩門學(xué)科你不可能掌握的水平大致相當(dāng)，一定有相對(duì)而言的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，那在做題的時(shí)候就應(yīng)該適當(dāng)?shù)卣{(diào)整好自己的時(shí)間：對(duì)于自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，在保證正確率的情況下要盡快解答，這樣將會(huì)節(jié)省出更多的時(shí)間留給稍微遜色的學(xué)科。這樣將最大限度地保證了分?jǐn)?shù)最大化。