亚洲欧美精品沙发,日韩在线精品视频,亚洲Av每日更新在线观看,亚洲国产另类一区在线5

<pre id="hdphd"></pre>

  • <div id="hdphd"><small id="hdphd"></small></div>
      學(xué)習啦>學(xué)習方法>初中學(xué)習方法>初一學(xué)習方法>七年級數(shù)學(xué)>

      七年級數(shù)學(xué)復(fù)習知識點

      時間: 躍瀚0 分享

      數(shù)學(xué)是考試的重點考察科目,數(shù)學(xué)知識的積累和解題方法的掌握,需要科學(xué)有效的復(fù)習方法,同時需要持之以恒的堅持。下面是小編給大家整理的一些七年級數(shù)學(xué)的知識點,希望對大家有所幫助。

      初一下冊數(shù)學(xué)知識點總結(jié)

      相交線

      有一個公共的頂點,有一條公共的邊,另外一邊互為反向延長線,這樣的兩個角叫做鄰補角。

      兩條直線相交有4對鄰補角。

      有公共的頂點,角的兩邊互為反向延長線,這樣的兩個角叫做對頂角。

      兩條直線相交,有2對對頂角。

      對頂角相等。

      兩條直線相交,所成的四個角中有一個角是直角,那么這兩條直線互相垂直。其中一條直線叫做另一條直線的.垂線,它們的交點叫做垂足。

      平行線及其判定

      性質(zhì)1:兩直線平行,同位角相等。

      性質(zhì)2:兩直線平行,內(nèi)錯角相等。

      性質(zhì)3:兩直線平行,同旁內(nèi)角互補。

      平行線的性質(zhì)

      性質(zhì)1兩條平行線被第三條直線所截,同位角相等。簡單說成:兩直線平行,同位角相等。

      性質(zhì)2兩條平行線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等。簡單說成:兩直線平行,內(nèi)錯角相等。

      性質(zhì)3兩條平行線被第三條直線所截,同旁內(nèi)角互補。簡單說成:兩直線平行,同旁內(nèi)角互補。

      平移

      向左平移a個單位長度,可以得到對應(yīng)點(x-a,y)

      向上平移b個單位長度,可以得到對應(yīng)點(x,y+b)

      向下平移b個單位長度,可以得到對應(yīng)點(x,y-b)

      一年級數(shù)學(xué)上冊知識點

      1.有理數(shù):

      (1)凡能寫成形式的數(shù),都是有理數(shù).正整數(shù)、0、負整數(shù)統(tǒng)稱整數(shù);正分數(shù)、負分數(shù)統(tǒng)稱分數(shù);整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù).注意:0即不是正數(shù),也不是負數(shù);-a不一定是負數(shù),+a也不一定是正數(shù);π不是有理數(shù);

      (2)注意:有理數(shù)中,1、0、-1是三個特殊的數(shù),它們有自己的特性;這三個數(shù)把數(shù)軸上的數(shù)分成四個區(qū)域,這四個區(qū)域的數(shù)也有自己的特性;

      2.數(shù)軸:數(shù)軸是規(guī)定了原點、正方向、單位長度的一條直線.

      3.相反數(shù):

      (1)只有符號不同的兩個數(shù),我們說其中一個是另一個的相反數(shù);0的相反數(shù)還是0;

      (2)注意:a-b+c的相反數(shù)是-a+b-c;a-b的相反數(shù)是b-a;a+b的相反數(shù)是-a-b;

      4.絕對值:

      (1)正數(shù)的絕對值是其本身,0的絕對值是0,負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);注意:絕對值的意義是數(shù)軸上表示某數(shù)的點離開原點的距離;

      (2)絕對值可表示為:

      絕對值的問題經(jīng)常分類討論;

      (3)a|是重要的非負數(shù),即|a|≥0;注意:|a|?|b|=|a?b|,

      5.有理數(shù)比大?。?1)正數(shù)的絕對值越大,這個數(shù)越大;(2)正數(shù)永遠比0大,負數(shù)永遠比0小;(3)正數(shù)大于一切負數(shù);(4)兩個負數(shù)比大小,絕對值大的反而小;(5)數(shù)軸上的兩個數(shù),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大;(6)大數(shù)-小數(shù)>0,小數(shù)-大數(shù)<0.

      七年級數(shù)學(xué)期末復(fù)習計劃

      一、復(fù)習目標

      1、通過復(fù)習使學(xué)生在回顧基礎(chǔ)知識的同時,掌握“雙基”,構(gòu)建自己的知識體系,掌握解決數(shù)學(xué)問題的方法和能力,從中體會到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。

      2、在復(fù)習中,讓學(xué)生進一步探索知識間的關(guān)系,明確內(nèi)在的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題能力,以及計算能力。

      3、通過專題強化訓(xùn)練,讓學(xué)生體驗成功的快樂,激發(fā)其學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣。

      4、通過摸擬訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生考試的技能技巧。

      二、復(fù)習重點

      1、第1章:有理數(shù)的運算。2、第2章:整式的運算。

      3、第3章:一元一次方程及應(yīng)用題。4.第4章:幾何圖形

      三、復(fù)習方式

      1、總體思想:分章復(fù)習,同時綜合測試二次。

      2、單元復(fù)習方法:教師先做統(tǒng)領(lǐng)全章。收集各小組反饋的情況進行重點講解,布置作業(yè)查漏補缺。

      3、綜合測試:教師及時認真閱卷,講評找出問題及時訓(xùn)練、輔導(dǎo)。

      四、時間安排

      第一階段:章節(jié)復(fù)習

      12月16——20日:第一章、

      12月23日—27日:第二章;

      12月30-14年1月3日:第三章;

      1月6日--10日:第四章

      第二階段:綜合測試

      12月227日:綜合測試1

      元月6日:綜合測試2元月13.14.15日綜合復(fù)習。

      五、復(fù)習措施及注意事項

      (一)分單元復(fù)習階段的措施:

      1、復(fù)習教材中的定義、概念、規(guī)則,進行正誤辨析,教師引導(dǎo)學(xué)生回歸書本知識,重視對書本基本知識的整理與再加工,規(guī)范解題書寫和作圖能力的培養(yǎng)。

      2、在復(fù)習應(yīng)用題時增加開放性的習題練習,題目的出現(xiàn)可以是信息化、圖形化方法形式,或聯(lián)系生活實際為背景出現(xiàn)信息。讓學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。題目有層次,難度適中,照顧不同層次學(xué)生的學(xué)習。

      3、重視課本中的“數(shù)學(xué)活動”,挖掘教材的編寫意圖,防止命題者以數(shù)學(xué)活動為載體,編寫相關(guān)“拓展延伸”的探究性題型以及對例、習題的改編題。

      (二)綜合測試階段的注意點

      1、認真分析前兩年的統(tǒng)考試卷,基本把握命題思想,掌握重難點,側(cè)重點,基本點。

      2、根據(jù)歷年考試情況,精心匯編一些模擬試卷,教師給學(xué)生講解一些應(yīng)試技巧,提高應(yīng)試能力。

      3、在每次測試后注重分析講評,多用激勵性語言,不要諷刺、挖苦學(xué)生,更不要打擊學(xué)生的學(xué)習積極性。比如“這個題目不是講過多遍了嗎?你怎么還是錯了,真是……”。相信每個學(xué)生經(jīng)過自己的努力都能在期末考生中超常的發(fā)揮。

      七年級數(shù)學(xué)復(fù)習知識點相關(guān)文章

      初中七年級數(shù)學(xué)知識點歸納整理

      七年級數(shù)學(xué)知識點整理大全

      七年級數(shù)學(xué)知識點大全

      初一上冊數(shù)學(xué)知識點歸納整理

      七年級數(shù)學(xué)上冊知識點匯總

      初一數(shù)學(xué)上冊知識點歸納

      初一數(shù)學(xué)知識點歸納與學(xué)習方法

      初一數(shù)學(xué)上冊重點知識整理

      初一數(shù)學(xué)知識點小歸納

      七年級數(shù)學(xué)知識點

      1119568