高考地理題題型解析
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高考地理題題型解析
1、區(qū)位條件分析型解答題
題型：評價區(qū)位選擇是否合理、判斷影響區(qū)位布局的主導(dǎo)因素、分析區(qū)位因素的發(fā)展變化、評價地理事物的區(qū)位條件。
2、分布規(guī)律應(yīng)用型解答題
題型：利用太陽輻射分布推導(dǎo)地理、氣壓帶和風(fēng)帶分布規(guī)律的應(yīng)用、世界氣溫水平分布規(guī)律、運用氣候類型的分布規(guī)律分析地理現(xiàn)象、利用洋流分布規(guī)律解釋地理問題、結(jié)合版塊分布解釋地理問題。
3、區(qū)域綜合分析型解答題
題型：以區(qū)域為載體考查地球的基礎(chǔ)知識、以區(qū)域為基礎(chǔ)考查地理分布規(guī)律、通過區(qū)域資料考查區(qū)域特征、對比兩地區(qū)域特征的異同、分析區(qū)域發(fā)展存在的問題及對策。
4、基本技能型解答題
題型：以地圖為載體考查地圖基本要素、以圖表為載體考查統(tǒng)計和計算、設(shè)計研究性情境考查實踐技能。
5、與現(xiàn)實問題綜合的解答題
題型：提供新材料考查循環(huán)經(jīng)濟、創(chuàng)設(shè)新情境考查人口城市化、探討區(qū)域環(huán)境以及整治措施、考查區(qū)域自然資源綜合開發(fā)、結(jié)合當?shù)責狳c問題考查，例如北京道路交通擁堵問題。
以上總結(jié)的高考地理題型和涉及到的知識點總結(jié)，其它的學(xué)科也可以用相似的方法進行歸納。通過以上歸納可以看出，知識點是有限的，題型也是由一定的規(guī)律性，所以，完全沒有必要把自己投入到題海中，那樣的話會迷失了方向，同時自己也會被淹沒。
高中地理的各種題型的答題技巧
一、選擇題答題技巧
1、審題干，找出題干中的關(guān)鍵詞，看清題干表述。
2、審圖和資料，審題干和圖的結(jié)合，找出解題的有效信息(包括顯性和隱性信息);
3、在解連鎖題時，往往第一題的解題最關(guān)鍵，若解答錯誤可能會影響到后續(xù)問題。相反，若在解答后續(xù)問題時感到無從下手時，則需反思第一步的選擇是否有誤。
4、選擇題解題常用排除法，如果正確答案不能一眼看出，應(yīng)首先排除明顯是荒誕、拙劣或不正確的答案，高考題中這樣的選項一般不多見，只有仔細分析，逐個排除。分析選項本身敘述的正確性。對選項敘述的正確性判斷是做好選擇題的核心任務(wù)。
5、分析選項與題干的相關(guān)性，選項內(nèi)容是否完全符合題干要求。
6、改動答案要慎之又慎，必須要有足夠的理由，只有當你確認另一個答案更正確時，才能改動它。
二、非選擇題答題技巧
1、準確定位，弄清是哪里。首先可利用經(jīng)緯網(wǎng)準確定位，其次可以根據(jù)特殊的形狀進行區(qū)域定位。
2、描述分布，注重極值與遞變。分布規(guī)律問題從總體上看是把握點、線、面是哪種分布趨勢;要說明該地理事物疊加在哪一個地理事物之上，通常是說疊加在哪一個地形之上。
3、如何描述地形特征：
①.地形類型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等)
②.地勢起伏狀況
③.(多種地形條件下)主要地形分布
④.(剖面圖中)重要地形剖面特征
三、雙項選擇題
地理雙項選擇題每題3分，單題分值超過單項選擇題，而從閱卷情況看，雙選題錯誤率較高。從答案組合情況看，雙項選擇題有六種組合，而單項選擇題只有四種，因此雙項選擇題的難度相對較大。要順利解答雙選題，解題技巧非常重要。
1.運用排除法。在雙選題中運用排除法比在單選題中更直接有效，排除選項中兩個明顯錯誤的答案，正確的選項就“水落石出”。
2.對選項進行分類組合。將四個選項按照不同的分類標準分別分成兩組，再對照題意確定一組最佳的選項。
3.對于難以取舍的選項，適當運用“量化法”“提高標準法”和“降低標準法”來確定最終的答案?！傲炕ā本褪菍x項的準確率作綜合的評估，“提高標準法”和“降低標準法”需要考生根據(jù)對題意的符合程度設(shè)立一個較高或較低的指標，最終篩選出所需要的答案。
四、答題規(guī)范
“簡明扼要、條理分明、切中要點”是規(guī)范答題的宗旨。有條理，分點答題，形成“知識鏈”，做問答題首先要了解答題的步驟，問什么就回答什么，問幾個問題就分幾節(jié)寫?？筛鶕?jù)題目的給分來組織答案，一般一個要點是2分或3分，這樣如果是8分的題至少就得答出四個要點。答題一定要規(guī)范化、序號化、段落化，字跡工整，反映思維的邏輯性，卷面整潔，從形式上達到卷面的完美，因為清晰的卷面能贏得閱卷者好感，也許會給你帶來意外的收獲。
五、答題步驟
1.讀懂題意：考生首先必須能夠讀懂題意，找出關(guān)鍵詞，把握試題的中心含義，以及試題作答要求，這樣才能做到有的放矢。
2.看清圖示：近幾年的高考試題中很大一部分是與圖相關(guān)的。因此，學(xué)生應(yīng)該對各類地理圖像、圖表的特點和作用認真掌握。在答題時認真看清圖像、圖表中所表現(xiàn)的內(nèi)容，準確、全面而有效地從圖示材料中提取顯性的和隱性的信息。并要注意將圖像、圖表資料與文字資料有機結(jié)合起來，加以靈活運用。
3.注意聯(lián)系：各種地理要素之間是相互聯(lián)系、相互影響的，因此，在答題時應(yīng)該注意地理事物和現(xiàn)象之間的相互聯(lián)系，同時還要關(guān)注跨學(xué)科之間的聯(lián)系，以及與生活實際的聯(lián)系等。
4.準確表述：對試題進行邏輯分析后，要進行答案的構(gòu)思，并能夠用準確的語言將答案表述清楚，這也是考試中的重要環(huán)節(jié)。
高中地理知識點
1 人類對宇宙的認識過程天圓地方說、地圓說、地心說、日心說、大爆炸宇宙學(xué)說。
2 宇宙的基本特點 由各種形態(tài)的物質(zhì)構(gòu)成，在不斷運動和發(fā)展變化。
3 天體的分類 星云、恒星、行星、衛(wèi)星、彗星、流星體、星際物質(zhì)。
4 天體系統(tǒng)的成因 天體之間因相互吸引和相互繞轉(zhuǎn)，形成天體系統(tǒng)。
5 天體系統(tǒng)的級別 地月系-太陽系-銀河系(河外星系)-總星系。
6 日地平均距離 1.496億千米。
7 太陽系八大行星的位置 水金地火(小)、木土天海。
8 八大行星按結(jié)構(gòu)特征分類 類地行星(水金地火)巨行星(木土)遠日行星(天海)。
9 地球上生物出現(xiàn)和進化的原因光照條件、穩(wěn)定的宇宙環(huán)境、適宜的大氣溫度、液態(tài)水。
10 太陽的主要成分 氫和氦
11 太陽輻射能量的來源 核聚變反應(yīng)
12 太陽輻射對地球和人類的影響 維持地表溫度，水循環(huán)、大氣運動等的動力，人類的主要能源。
13 太陽活動 黑子(標志)、耀斑(最激烈)。
14 我國太陽能的分布 青藏高原(最高)、四川盆地(最低)。
15 太陽外部結(jié)構(gòu)及其相應(yīng)的太陽活動 光球(黑子)、色球(耀斑)、日冕(太陽風(fēng))。
16 太陽黑子的變化周期 11年。
17 太陽活動對地球的影響 ①影響氣候②影響短波通訊③產(chǎn)生磁暴現(xiàn)象
18 月相 新月、蛾眉月、上弦月、滿月、下弦月、殘月
19 月相變化規(guī)律 上上西西(上弦月)，下下東東(下弦月)
20 星期的由來 朔望兩弦四相。
21 空間探索階段的開始 1957年10月，原蘇聯(lián)第一顆人造地球衛(wèi)星上天。
22 空間開發(fā)階段的開始 1981年第一架航天飛機試航成功。
23 我國航天事業(yè)的發(fā)展1970年“東方紅”一號、1999年“神舟號”載人航天試驗飛船。2003年神州5號
24 宇宙自然資源的分類 空間資源(高真空、強輻射、失重)、太陽能資源、礦產(chǎn)資源。
25 保護宇宙環(huán)境 清除太空垃圾、加強國際合作。
26 地球的平均半徑 6371千米
27 地球的赤道周長 4萬千米
28 緯線和緯度，低緯、中緯、高緯的劃分 連接?xùn)|西的線。每1個緯度為111.1千米;
29 經(jīng)線和經(jīng)度 連接南北的線。相對的兩條經(jīng)線組成一個經(jīng)線圈。
30 東西兩半球的劃分 西經(jīng)20°和東經(jīng)160°的經(jīng)線圈。
31 南北兩半球的劃分 以赤道為界，以北的為北半球，以南的為南半球。
32 南北回歸線和南北極圈 23°26′和66°34′緯線
33 本初子午線 0°經(jīng)線，通過英國倫敦格林尼治天文臺原址。
34 南北方向的判斷 有限方向，北極為最北，南極為最南。
35 東西方向的判斷 無限方向，沿著自轉(zhuǎn)方向為向東，逆著自轉(zhuǎn)方向為向西。
36 東西經(jīng)的判斷 沿著自轉(zhuǎn)方向增大的是東經(jīng)，減小的是西經(jīng)。
37.南北緯的判斷 度數(shù)向北增大為北緯，向南增大為南緯。
38 地球自轉(zhuǎn)的方向 自西向東。從地球北極上空觀察，呈逆時針旋轉(zhuǎn)。
39 地球自轉(zhuǎn)的周期 恒星日，23小時56分4秒(真正周期);太陽日，24小時。
40 地球自轉(zhuǎn)的速度 角速度(每小時15°)，線速度(自赤道向兩極遞減)
41 地球公轉(zhuǎn)的軌道 橢圓軌道。一月初(近日點)，七月初(遠日點)。
42 地球公轉(zhuǎn)的方向 自西向東。從地球北極上空觀察，呈逆時針旋轉(zhuǎn)。
43 地球公轉(zhuǎn)的周期 恒星年(365日6時9分10秒)、回歸年365日5小時48分46秒
44 地球公轉(zhuǎn)的速度 在近日點時公轉(zhuǎn)速度較快，在遠日點時較慢。
45 黃赤交角 黃道平面與赤道平面的夾角，目前為23°26′。
46 太陽直射點的移動規(guī)律 太陽直射點以一年為周期相應(yīng)地在南北回歸線間往返移動
47 晨昏線的判斷 沿自轉(zhuǎn)方向，黑夜向白天過渡為晨線，白天向黑夜過渡為昏線。
48 地方時的計算 每往東1°，時刻增大4分鐘。
49 已知經(jīng)度求時區(qū)數(shù) 經(jīng)度除以15，再四舍五入。
50 區(qū)時的計算 每往東1個時區(qū)，時刻增大1個小時。
51 北京時間 以東八區(qū)(120°地方時)為標準時間。
52 世界時 以本初子午線時間為標準時。
53 國際日期變更線 180°經(jīng)線(理論上)，不通過陸地(實際)。
54 地球自轉(zhuǎn)的地理意義 晝夜更替、不同地方時、水平運動物體的偏移(北右南左)
55 太陽直射點的判斷 與該點的切線方向垂直，地方時為12點。
56 春分日(3月21日)太陽直射點在赤道，晨昏線與經(jīng)線重合。
57 夏至日(6月22日)太陽直射點在北回歸線，晨昏線與經(jīng)線交角最大。
58 秋分日(9月23日)太陽直射點在赤道，晨昏線與經(jīng)線重合。
59 冬至日(12月22日)太陽直射點在南回歸線，晨昏線與經(jīng)線交角最大。
60 夏半年的概念 3月21日至9月23日
61 冬半年的概念 9月23日至3月21日
62 地球側(cè)視圖的判讀 上北下南，左西右東。
63 地球俯視圖的判讀 逆時針自轉(zhuǎn)，中心為北極;順時針自轉(zhuǎn)，中心為南極。
64 晝夜長短的計算 以晝弧長度為依據(jù)，每15度為1小時。
65 日出日落時刻的計算 根據(jù)晝長以標準日出(6時)和標準日落(18時)前后推算。
66 晝夜長短的判斷 夏半年，越北白晝越長，冬半年，越南白晝越長。
67 正午太陽高度的計算 90°-(直射點與所求點的緯度間隔)
68 天文四季 一年內(nèi)白晝最長、太陽最高的季節(jié)是夏季。
69 我國傳統(tǒng)四季 以立春(2月4日)、立夏、立秋、立冬為起點來劃分四季。
70 歐美傳統(tǒng)四季 以春分、夏至、秋分、冬至為四季的起點。
71 二十四節(jié)氣 春雨驚春清谷天夏滿芒夏暑相連秋處露秋寒霜降冬雪雪冬小大寒
72 五帶的名稱和范圍 熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒帶、南寒帶。
73 地球公轉(zhuǎn)的地理意義 正午太陽高度的變化、晝夜長短的變化、四季更替
74 大氣圈對地球的重要意義 保護生物生存，影響地球自然環(huán)境，維持生命活動
75 低層大氣的組成 干潔空氣、水汽和固體雜質(zhì)
76 干潔空氣的組成 氮和氧，二氧化碳和臭氧
77 氧、氮、臭氧、二氧化碳、水汽和塵埃的作用 生命活動;構(gòu)成生物體;吸收紫外線;光合、保溫作用;成云致雨
78 大氣污染 二氧化碳的“溫室效應(yīng)”，氟氯烴破壞臭氧層
79 大氣垂直分層 對流層、平流層(臭氧層)、高層大氣(電離層)
80 對流層的主要特征 上冷下熱，對流顯著，天氣現(xiàn)象復(fù)雜多變。與人類的關(guān)系最密切
81 平流層的主要特征 臭氧吸收紫外線。平流，對高空飛行有利，
82 大氣上界 離地面約2000-3000千米。
83 影響太陽輻射強度的最主要因素 太陽高度角
84 大氣對太陽輻射的削弱作用 吸收、反射、散射。
85 輻射定律 物質(zhì)的溫度越高，輻射中最強部分的波長越短;反之越長。
86 地面輻射 是對流層大氣主要的直接熱源。
87 大氣逆輻射 夜間有云較溫暖，夜間晴朗較寒冷。
88 大氣的保溫效應(yīng) 對流層大氣中的水汽和二氧化碳對地面長波輻射吸收能力很強。
89 全球的熱量平衡 地球多年平均收入的熱量與支出的熱量是相等的。
90 引起大氣運動的根本原因 各緯度間的冷熱不均。