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      外研版二年級下冊英語電子課本教材

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      外研版二年級下冊英語電子課本教材(完整)

      外研版小學(xué)英語教材的設(shè)計蘊含了新的理念,新和思想,其中還有許多地方等待著我們?nèi)パ芯亢屯诰?。下面是小編為大家整理的外研版二年級下冊英語電子課本教材,希望對您有所幫助!

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      查看完整版可微信搜索公眾號【5068教學(xué)資料】,關(guān)注后對話框回復(fù)【2】獲取二年級語文、二年級數(shù)學(xué)、二年級英語電子課本資源。

      小學(xué)二年級英語知識點

      名詞復(fù)數(shù)規(guī)則:

      1、一般情況下,直接加-s如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

      2、以s. x. sh. ch結(jié)尾,加-es如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

      3、以“輔音字母+y”結(jié)尾,變y為i, 再加-es如:family-families, strawberry-strawberries

      4、以“f或fe”結(jié)尾,變f或fe為v, 再加-es

      如:knife-knives, wife-wives

      5、不規(guī)則名詞復(fù)數(shù):

      man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen,

      mouse-mice, child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people

      Chinese-Chinese, Japanese-Japanese

      小學(xué)二年級英語單元知識點

      banana香蕉(名詞)復(fù)數(shù)形式為bananas;

      apple蘋果(名詞);

      milk奶,牛奶(不可數(shù)名詞);

      orange柑橘,橙(名詞);

      fruit水果(單指水果時是不可數(shù)名詞;單指水果種類時是可數(shù)名詞,復(fù)數(shù)加s);

      milkshake奶昔(不可數(shù)名詞);

      fruit milkshake水果奶昔;

      everything每樣事,所有事(不定代詞);

      tomato番茄,西紅柿(名詞);

      really很,非常(副詞);

      their他/她/它們的(形容詞性物主代詞);

      favourite最喜歡的事物(名詞),favourite最喜歡的(形容詞)

      快速學(xué)好小學(xué)二年級英語的方法

      首先熟悉單詞,只要家長夠細(xì)心,現(xiàn)在的單詞表里的單詞在網(wǎng)上都能找到。一天熟悉一個單元還是能做到的。學(xué)會發(fā)音后,疊讀,如:dog ,dog 狗; cat cat 貓 。等。第一天一個單元,第二天 疊讀1和2 兩個單元;第三天疊讀1,2,3 單元,以此類推 ,天天如是,不用記著,只要疊讀,等到第十天,我們把10個單元都熟悉完了,我們就可以天天疊讀10個單元。每天10分鐘足矣,不能時間過長,會讓孩子有逆反心理,不要看孩子接收的快,就故意加時間,這樣千萬不可取。

      第二步,家長一定要堅持和孩子疊讀,以帶動式學(xué)習(xí),就算那個單詞孩子讀不出來,沒關(guān)系,只要您能讀就可以。堅持一個月,孩子定能讀出10個單元的單詞。并能準(zhǔn)確知道哪個單詞的意思。

      第三步,拚讀,如:d-o-g 狗。c-o-t 貓.也要從第一單元開始。第一天一個單元,第二天,兩個單元,第三天三個單元,以此類推,直到10個單元。每天還是10分鐘的時間,還是家長和孩子一起學(xué)習(xí)。10個單元拚讀完后,堅持一個月,你突然會發(fā)現(xiàn)孩子無意識的背過很多詞。

      第四步,孩子通過玩著讀拚,對單詞感覺上親切了很多,那么我就開始找出第一單元三個之內(nèi)字母的詞來默寫。還是一天一個單元,那怕這個單元就一個三個字母的單詞,我們也要遵守游戲規(guī)則。直到10單元完成。

      第五步,走進(jìn)課文,如果單詞很熟悉,那么課文就要鼓勵自己讀下來,有不認(rèn)識的單詞,回到單詞表里看看能不能找到,找不到幫孩子查電腦,然后把生詞移到課本后面的單詞表里。

      讀課文也要和學(xué)單詞一樣,第一天讀第一課,第二天讀1和2課,第三天讀1,2,3課,孩子學(xué)習(xí)的速度會在不知不覺中提高,最終他會用10來分鐘的時間讀完一本書,我試驗過很多學(xué)生,后來他們自己把新發(fā)下來的課本都當(dāng)成閱讀課本了。

      習(xí)慣一旦形成,他以后的英語學(xué)習(xí)再也不會讓您發(fā)愁了。請您試試,祝您好運!

      小學(xué)英語入門學(xué)習(xí)方法

      迎合孩子的天性

      小學(xué)的孩子,尤其是剛?cè)胄W(xué)的孩子,最喜歡的就是玩樂。作為現(xiàn)代的教育,不是對孩子的這類天性一票性否決,而是應(yīng)該迎合著他們的這個興趣,慢慢發(fā)展引導(dǎo)他們往英語學(xué)習(xí)方面去。讓孩子在玩樂中學(xué)習(xí)英語,且樂在玩樂中學(xué)習(xí)英語,這是小學(xué)英語入門學(xué)習(xí)最好的辦法。迎合天性,引導(dǎo)學(xué)習(xí)。

      英語兒歌教學(xué)

      這一點也是為了匹配上面所講的迎合孩子的天性,為什么?眾所周知,孩子愛玩是不爭的事實,而兒歌也可作為玩樂中的一種,是不是可以匹配上面的迎合天性呢?相信絕大部分的孩子還是喜歡聽英語兒歌、唱英語兒歌的。優(yōu)美輕快的旋律,總是最吸引孩子的地方。讓孩子學(xué)習(xí)英語兒歌,不失為一種小學(xué)英語入門的方法之一。

      單詞卡片學(xué)習(xí)

      現(xiàn)在市面上很多的兒童英語產(chǎn)品,都是成為孩子學(xué)習(xí)所用的渠道,比如單詞卡片。單詞卡片利用單詞和圖案的完美結(jié)合,通過鮮艷的色彩視覺感受,形象的表達(dá)出所寫單詞的意思,使孩子能夠輕松的搞定卡片單詞的意思。

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