實際上，語文學(xué)科同其它學(xué)科一樣，有自身的知識系統(tǒng)和復(fù)習規(guī)律。我們需要做的就是熟記這些知識系統(tǒng)和復(fù)習規(guī)律，然后熟練的運用。下面是小編給大家整理的一些二年級語文的知識點，希望對大家有所幫助。

二年級下冊語文知識點

近義詞

望—看　　鳴—叫　　漸漸—慢慢

清新—清爽　一動不動—紋絲不動

忽然—突然　慌張—驚慌　天然—自然

分辨—辨別　舒服—舒適　必須—務(wù)必

反義詞

前—后　　　　遙—近　　　　漸漸—飛快

清新—污濁　　慌張—鎮(zhèn)定　　解凍—冰封

稠—稀　　　　有趣—乏味　　特別—普通

打開—關(guān)上

詞語搭配

1、量詞搭配：

一(陣)大風　　　一(只)蜘蛛

一(條)彩虹　　　一(盞)指路燈

一(個)安穩(wěn)覺　　一(件)事

2、形容詞搭配：

(滿天)的烏云　　　(清新)的空氣

(天然)的指南針　　(忠實)的向?qū)?/p>

詞語歸類

描寫太空的詞語：

浩瀚無際　　群星閃爍　　神秘莫測

廣袤無垠　　蒼穹無邊

句子積累

1、古詩名句：接天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

2、擬人句：蜘蛛又坐在網(wǎng)上。

3、比喻句、擬人句：太陽是個忠實的向?qū)?，它在天空給你指點方向。

4、“把”字句：宇航員必須把自己綁在睡袋里。

考點提示

1、背誦：《憫農(nóng)(其一)》《古詩二首》。

2、《雷雨》中第2-5自然段常以填空題或課內(nèi)閱讀的形式進行考查。

3、《要是你在野外迷了路》中介紹的四種“天然的指南針”常以填空題或課內(nèi)閱讀的形式進行考查。

4、《太空生活趣事多》常以課內(nèi)閱讀的形式考查。

小學(xué)二年級語文知識點手抄報

一、近義詞：

美麗—漂亮　　非常—特別　　秀麗—秀美　　中央—中心　　快活—愉快

歡樂—歡快　　美麗—漂亮　　好像—仿佛　　勤勞—勤快　　連忙—急忙

掛牽—掛念　　專心—認真　　仔細—細心　　必須—務(wù)必　　觀察—觀看

二、反義詞：

饑寒——-(溫飽)　　索取——-(奉獻)

寒冷——-(溫暖)　　虛假——-(真誠)

冷漠——-(熱忱)　　破壞——-(保護)

危險——-(安全)　　復(fù)雜——-(簡單)

安靜——-(熱鬧)　　普通——-(特殊)

熟悉——-(陌生)　　容易——-(困難)

開始——-(結(jié)束)　　快活——-(悲傷)

仔細——-(馬虎)　　好看——-(難看)

買——-(賣)　　退——-(進)　　快——-(慢)　　長——-(短)　　正——-(反)

美——-(丑)　　貧——-(富)　　冷——-(暖)　　恨——-(愛)　　細——-(粗)

遠——-(近)　　真——-(假)　　哭——-(笑)　　朝——-(夕)　　輕——-(重)

好——-(壞)　　單——-(雙)　　高——-(矮)　　生——-(死)　　迎——-(送)

二年級小學(xué)生語文句子知識點

標點符號：

1、逗號：表示一句話中間的一般性停頓。

2、句號：用于一句完整話的最后停頓。

3、問號：表示一個疑問句末尾的停頓和語氣。

4、感嘆號：用于表示強烈感情的句子末尾的停頓和語氣。

5、冒號：表示提示性話語之后的停頓。

6、分號：表示停頓一般比逗號大比頓號小，復(fù)句間較大的停頓。

7、雙引號：表明文中直接引用別人的話、書上的話、人物的話等。

8、頓號：表示句子中并列詞語之間的停頓。

9、括號：標明文中注釋的部分。

10、破折號：表示出現(xiàn)種種不同的語境、情態(tài)和語法意義。

11、省略號：表示由于種種原因省去的內(nèi)容、達到便于記敘的目的。

12、書名號：表示書名、篇名、報刊名、文件名、戲曲、圖畫等的名稱。

13、著重號：表示文中特別重要，需要注意的字詞句。

14、間隔號：表示時間、民族、書名、人名之間的分界。

15、連接號：表示時間、地點、數(shù)目等起止的標點。

16、專名號：表示人名、地名、國家名等。

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