亚洲欧美精品沙发,日韩在线精品视频,亚洲Av每日更新在线观看,亚洲国产另类一区在线5

<pre id="hdphd"></pre>

  • <div id="hdphd"><small id="hdphd"></small></div>
      學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>小學(xué)學(xué)習(xí)方法>二年級方法>二年級語文>

      二年級語文知識點歸納整理

      時間: 躍瀚0 分享

      讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識的幫助下,建立起自己的思想和知識。各門學(xué)科有自身的知識系統(tǒng)和復(fù)習(xí)規(guī)律。我們需要做的就是熟記這些知識系統(tǒng)和復(fù)習(xí)規(guī)律,然后熟練的運用。下面是小編給大家整理的一些二年級語文的知識點,希望對大家有所幫助。

      二年級小學(xué)生語文句子知識點

      修改病句:

      1、詞義混淆。因?qū)υ~義概念理解模糊而選用詞不當(dāng)?shù)恼Z病。如:愛迪生發(fā)現(xiàn)了電燈。把“發(fā)現(xiàn)”和“發(fā)明”兩詞混淆。

      2、詞類誤用。因分不清詞類而造成用詞不當(dāng)?shù)恼Z病。如:今天氣候晴朗。把“氣候”與“天氣”混淆了。

      3、成份殘缺。句子缺少不應(yīng)該省略的主要成份。(主、謂、賓),造成句子結(jié)構(gòu)不完整的語病。如在老師的教育下,進步得很快。(缺少主謂)雄偉美麗的天安門城樓。(少謂語)老師向全班同學(xué)提出下課十分鐘不做作業(yè)。(少賓語)

      4、搭配不當(dāng)。因句子中相關(guān)的成份之間互相不能搭配而造成的病句。如:我的家鄉(xiāng)是寧波人??s句變成“家鄉(xiāng)是人”(主謂搭配不當(dāng))我們在同坡上種滿了果園。(動賓搭配不當(dāng))我們把教室打掃得整整齊齊。(連帶成份與中心詞之間搭配不當(dāng))

      5、重復(fù)累贅。過多地動用修飾詞語反而顯得多余,豪邁了病句。如:在班隊會上,小李首先第一個發(fā)言。“首先”與“第一”重復(fù)了。

      6、詞序顛倒。因詞語排列次序顛倒而造成病句如:老師的辦公桌上放著一疊厚厚的考卷??季頉]有厚薄之分,顯然是把一疊與厚厚的詞序顛倒了。

      二年級語文《玲玲的畫》知識點

      字:睡、掉、哇、臟、畫

      詞:端詳、參加、評獎、報紙、仔細(xì)

      重點句子:

      1、玲玲得意的端詳著自己畫的《我家的一角》。著幅畫明天就要參加評獎了。

      2、就在這時候,水彩筆吧的一下掉到了地上,把畫弄臟了,玲玲哇地哭了起來。

      3、爸爸仔細(xì)地看了看,說:“別哭,孩子。在這兒畫點什么,不是很好嗎?”

      4、玲玲想了想,拿起筆,在弄臟的地方畫了一只小花狗。小花狗懶洋洋地趴在樓梯上。玲玲滿意地笑了。

      5、爸爸看了,高興地說:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我們想象的那么糟糕。只要肯動腦筋,壞事往往能變好事?!?/p>

      《玲玲的畫》課后練習(xí)題

      1、給下列詞語注音。

      另外()

      端詳()

      評獎()

      時候()

      及時()

      2、給形近字組詞

      叭()鈴()狗()腦()

      趴()玲()鉤()惱()

      狗()詳()壞()樓()

      夠()洋()杯()數(shù)()

      3、照樣子,變成新字再組詞。

      例:八→叭(喇叭)

      平→()()羊→()()

      莊→()()令→()()

      4、在括號內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~。

      ()地端詳  ()地哭  ()地看

      ()地說  ()地走  ()地跑

      5、照樣子寫句子

      (ABB)懶洋洋:()、()、()、()

      6、按課文內(nèi)容填空:爸爸看了,()地說:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我們()的那么()。只要(),()往往能變成()?!?/p>

      一年級語文學(xué)習(xí)方法

      閱讀答題三字經(jīng)

      1、怎樣分段:

      讀全文,明思路;抓特點,段自明。同內(nèi)容,并成段;單意思,獨成段;時間明,按推移;敘事情,視變化;地點清,按轉(zhuǎn)換;是說明,依內(nèi)容。

      2、怎樣概括段意:

      概段意,方法多,可歸并,善取舍??偲鹁?,總結(jié)句,過渡句,莫放過。重點詞,關(guān)鍵詞,串成句,段意明。

      3、怎樣概括中心思想:

      明內(nèi)容,清目的;連段意,答問題;審清題,仔細(xì)品;析人物,思言行;

      抓要點,明背景;敘事情,抓重點;寫景物,思特點;細(xì)推敲,套格式。

      4、怎樣捕捉中心句:

      中心句,是靈魂;抓主旨,明目的;尋總起,找總結(jié),覓過渡,不可略。

      5、怎樣讀懂一篇文章

      覽全文,明內(nèi)容,詞句段,細(xì)品賞,深入讀,悟感情。

      記敘文,很重要,六要素,必分清。

      說明文,層次清,仔細(xì)讀,自然明。

      寓言篇,趣味濃,閱讀后,明道理。

      童話文,都愛讀,頌善美,陶情操。

      6、怎樣閱讀古詩:

      明背景,知詩人;扣字眼,解詩題;抓關(guān)鍵,明詩意。想意境,悟詩情。多詠誦,背詩文。

      7、怎樣進行課外閱讀:

      課外書,廣泛讀,增智慧,長見識,明道理,學(xué)做人。

      8、怎樣朗讀:

      口齒清,讀準(zhǔn)音。不丟字,不添字,不重復(fù),不顛倒,不破句,不磕巴,反復(fù)讀,須流暢。陳述句,語調(diào)平,感嘆句,調(diào)下降,疑問句,調(diào)上揚,辨清句,讀好調(diào)。停頓時,有層次,按節(jié)奏,作強音,重讀音,有規(guī)律,快與慢,按感情。

      9、怎樣背誦:

      要背誦,先讀熟。理詞句,抓關(guān)鍵,細(xì)分析,再返原;抄一遍,記得快。

      二年級語文知識點歸納整理相關(guān)文章:

      有關(guān)二年級語文知識點歸類整理

      人教版二年級語文知識點整理

      小學(xué)二年級語文知識點總結(jié)

      二年級語文知識點歸納

      二年級語文下冊重點知識點歸納

      小學(xué)二年級語文的知識點整理

      二年級語文知識點總結(jié)

      小學(xué)二年級語文知識點梳理

      小學(xué)二年級語文知識點歸納

      二年級語文重要知識點歸納

      二年級語文知識點歸納整理

      讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識的幫助下,建立起自己的思想和知識。各門學(xué)科有自身的知識系統(tǒng)和復(fù)習(xí)規(guī)律。我們需要做的就是熟記這些知識系統(tǒng)和復(fù)習(xí)規(guī)律,然后熟練的運用。下面是小編給大家整理的一些二年級語文的知識
      推薦度:
      點擊下載文檔文檔為doc格式
      1125151