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      學(xué)習(xí)高二化學(xué)的五大要點

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      學(xué)習(xí)高二化學(xué)的五大要點

        想要學(xué)好化學(xué),就應(yīng)該課前預(yù)習(xí),上課認真聽,放學(xué)認真復(fù)習(xí)。化學(xué)是一門實驗科學(xué),學(xué)生在老師實驗教學(xué)中不僅要認真聽講,同時還應(yīng)通過自己雙眼的觀察,將課前“讀”中的疑點明晰。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼膶W(xué)習(xí)高二化學(xué)的五大要點,供大家參考!

        學(xué)習(xí)高二化學(xué)的五大要點

        1、學(xué)習(xí)化學(xué)的五大要點——讀

        課前必須預(yù)習(xí),才能掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán),要帶著問題去聽課。首先粗讀教材,把握教材的整體,然后找出重點、難點和疑點,理出頭緒,想一想這一節(jié)的主要內(nèi)容是什么,對疑難問題怎樣理解,為什么要這樣理解,從另一個角度理解行不行?如高一學(xué)習(xí)氧化還原反應(yīng)概念,考慮為什么在不同階段對這個概念有不同的提法,以便抓住本質(zhì),用電子轉(zhuǎn)移的觀點認識氧化還原反應(yīng),進一步認清氧化劑、還原劑在化學(xué)反應(yīng)中的作用和關(guān)系。

        2、學(xué)習(xí)化學(xué)的五大要點——“聽”

        要求學(xué)生在聽課時要全神貫注,緊跟老師的講解思路。比如講一個新概念,要弄清這個新概念,老師是在什么基礎(chǔ)上提出來的,怎樣分析的,包括哪些要點,例題和新概念的要點有哪些關(guān)系,鞏固和加深了概念中哪個要點,新概念與已學(xué)過的哪些概念有關(guān)系,新舊概念有何不同?使用新概念時要注意什么條件,隨著老師講解便掌握了概念的內(nèi)容和重點,弄清問題的實質(zhì)所在。

        3、學(xué)習(xí)化學(xué)的五大要點——看

        化學(xué)是一門實驗科學(xué),學(xué)生在老師實驗教學(xué)中不僅要認真聽講,同時還應(yīng)通過自己雙眼的觀察,將課前“讀”中的疑點明晰。在課堂上做到看和想、看和聽相結(jié)合,不僅學(xué)會了化學(xué)知識的操作技能,還學(xué)會了思考。就青少年的發(fā)展看,使他們學(xué)會思考比學(xué)習(xí)具體知識更重要。

        4、學(xué)習(xí)化學(xué)的五大要點——記

        “記”是指學(xué)生記聽課筆記,以便提高他們聽課質(zhì)量和便于課后復(fù)習(xí)。記的時候要注意:

        第一,在聽好課的基礎(chǔ)上記下老師講課提綱。

        第二,在提綱內(nèi)記下要點及老師的中肯分析、比喻。

        第三,記下練習(xí)中老師指出自己所犯的錯誤或?qū)ψ约禾貏e有啟發(fā)的事例。如果課上一時沒記下的內(nèi)容,可做個記號留下空,課下復(fù)習(xí)補上。養(yǎng)成良好的聽講、記筆記的習(xí)慣。

        5、學(xué)習(xí)化學(xué)的五大要點——聯(lián)

        在教學(xué)中,教師要善于啟發(fā)學(xué)生進行聯(lián)想,把有關(guān)的知識理成線,織成網(wǎng),總結(jié)出規(guī)律性的知識,拓寬思路,然后將這張網(wǎng)列成“譜”,以便記憶和復(fù)習(xí)。比如把分子、原子、離子、原子結(jié)構(gòu)連成鏈,再把元素化合物知識,物質(zhì)分類,各類通性,反應(yīng)規(guī)律穿成串。如物質(zhì)性質(zhì)與物質(zhì)結(jié)構(gòu),微觀粒子與宏觀符號,計算求值與化學(xué)用語,無機物分類與各類通性,各類物質(zhì)性質(zhì)與他們的反應(yīng)規(guī)律(金屬活動順序與置換反應(yīng)),反應(yīng)類型與氧化還原等會使幾條大鏈之間形成了許多連結(jié)點,從而把所學(xué)知識理成網(wǎng)絡(luò),并逐步養(yǎng)成總結(jié)知識的良好習(xí)慣。

        高二化學(xué)實驗要點:干燥劑

        一、干燥劑。根據(jù)干燥劑的性質(zhì)可將干燥劑分為酸性干燥劑、堿性干燥劑和中性干燥劑等。

        1、酸性干燥劑

        (1)濃硫酸干燥劑??捎脻饬蛩岣稍镏行詺怏w,如氧氣、氫氣、氮氣、一氧化碳及甲烷等;還可以用來干燥非還原性的酸性氣體,如二氧化碳、二氧化硫、氯氣、氯化氫等。因為濃硫酸是具有氧化性的酸性干燥劑,所以不能用來干燥堿性氣體氨氣,及還原性氣體硫化氫、溴化氫、碘化氫等。濃硫酸作為干燥劑可盛裝在洗氣瓶中使用。

        (2)P2O5干燥劑。可用來干燥中性氣體,如氧氣、氫氣、氮氣、一氧化碳、甲烷等;也可用來干燥酸性氣體,如二氧化碳、二氧化硫、氯化氫及氯氣等。五氧化二磷具有強烈的吸水能力,所以它是中學(xué)化學(xué)實驗室中效果最好的干燥劑。

        2、堿性干燥劑

        (1)堿石灰干燥劑。它是在新制取的CaO粉末中加入NaOH溶液,充分反應(yīng)后經(jīng)干燥制得,其主要成分是氫氧化鈣和氫氧化鈉。主要用來吸收氨氣中的水分、二氧化碳等。堿石灰可盛裝在干燥管、干燥塔及干燥器中使用。

        (2)CaO干燥劑。可以用來干燥中性氣體和堿性氣體。可在干燥管、干燥塔及干燥器中使用。

        3、中性干燥劑

        CaCl2干


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