英語在全世界使用范圍很廣，英語是英國、美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭等國家的母語，在加勒比海、非洲和南亞被廣泛使用。下面是小編給大家?guī)淼母呖加⒄Z復(fù)習(xí)的技巧，希望能夠幫到你喲!

高考英語復(fù)習(xí)建議

語法訓(xùn)練題要少做但要精做

在高三復(fù)習(xí)中，可以放棄以英語語法知識復(fù)習(xí)為重點的復(fù)習(xí)策略，從近年來高考改革趨勢及英語語法試題命題的走向來看，“基礎(chǔ)、常見、實用”這六字方針是語法試題的命題原則。

所以我們首先應(yīng)該加強(qiáng)基礎(chǔ)、常見和實用的語法題目的訓(xùn)練，注重梳理。近幾年的高考題語法題中沒有像所謂的習(xí)題集中的語法 “偏題”、“怪題”和“難題”。

考生沒有必要在這些題目上花大量的時間。因為高考語法題有極強(qiáng)的典型性和代表性，考生只要正確理解上下文一般就能找到正確答案。而近幾年的高考英語語法題目很好地體現(xiàn)了新課程改革的基本精神，并體現(xiàn)了“貼近時代、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則。

因為學(xué)習(xí)語法的目的是促進(jìn)語言的運用能力的發(fā)展。

切忌花費大量的時間去研究難題、偏題、怪題。建議考生可先把學(xué)過的一些基礎(chǔ)語法知識依次梳理一遍，對疑點、難點做好思路理順，并配合學(xué)校英語教師精選的典型的語法練習(xí)題進(jìn)行針對性的練習(xí)即可。要牢記“題不在多做，而在精做，舉一反三，融會貫通?！?/p>

語法訓(xùn)練題要少做但要精做

在高三復(fù)習(xí)中，可以放棄以語法知識復(fù)習(xí)為重點的復(fù)習(xí)模式，從近年來高考改革趨勢及英語語法試題命題的走向來看，“基礎(chǔ)、常見、實用”這六字方針是語法試題的命題原則。

所以我們首先應(yīng)該加強(qiáng)基礎(chǔ)、常見和實用的語法題目的訓(xùn)練，注重梳理。近幾年的高考題語法題中沒有像所謂的習(xí)題集中的語法 “偏題”、“怪題”和“難題”。

考生沒有必要在這些題目上花大量的時間。因為高考英語語法題有極強(qiáng)的典型性和代表性，考生只要正確理解上下文一般就能找到正確答案。而近幾年的高考語法題目很好地體現(xiàn)了新課程改革的基本精神，并體現(xiàn)了“貼近時代、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則。因為學(xué)習(xí)語法的目的是促進(jìn)語言的運用能力的發(fā)展。

切忌花費大量的時間去研究難題、偏題、怪題。

建議考生可先把學(xué)過的一些基礎(chǔ)語法知識依次梳理一遍，對疑點、難點做好記錄，并配合學(xué)校英語教師精選的典型的語法練習(xí)題進(jìn)行針對性的練習(xí)即可。要牢記“題不在多做，而在精做，舉一反三，融會貫通?！?/p>

高考英語復(fù)習(xí)的技巧

1、每天清賬不留死角

在英語復(fù)習(xí)中，有一點非常重要，務(wù)必做到不欠賬。也就是說，在每天的課堂學(xué)習(xí)中、做題過程中遇到的不明白、不清楚的內(nèi)容務(wù)必及時弄懂、把問題消化在當(dāng)天，“疑問”不過夜。如此一來，每天都有進(jìn)步。反之，積累的問題越來越多，在此后的復(fù)習(xí)中會成為包袱、成為能力提升的路障。

2、單詞不宜“死記硬背”

單詞是英語復(fù)習(xí)大廈的“磚頭”，是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。單詞，需要經(jīng)常記憶。在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)上，別給下學(xué)期留下遺憾?？忌仨殘猿置刻煊泦卧~。給自己制定一個計劃，從高一的課本開始，對單詞進(jìn)行歸納、記憶。

四、因人而異安排時間

在“度”的把握上，不同程度的考生因人而異。一般情況下，考生每天用來練習(xí)英語的時間控制在30分鐘到40分鐘即可。在這段復(fù)習(xí)時間中，考生應(yīng)避免把大量時間花在單選題或語法上?？忌刻斓挠⒄Z練習(xí)題要適量、適時、經(jīng)典、有效;通過文章的閱讀，來強(qiáng)化對語言知識的掌握。

對于考生而言，保持良好的心態(tài)，既輕松、又有效、樂觀的心態(tài)有助于英語復(fù)習(xí)效率和復(fù)習(xí)效果;認(rèn)真對待平時的小測，每次測試后出現(xiàn)的問題要及時思考、及時解決;還要充分利用課余時間，使自己每天的學(xué)習(xí)、休息形成一個良好的規(guī)律，如此才能保證順利迎接高考。

高考英語學(xué)習(xí)技巧

1、每天早上堅持朗誦英語課文。增強(qiáng)對英語語感的訓(xùn)練，不斷擴(kuò)大詞匯量是高三英語學(xué)習(xí)比較重要的事，這是提高英語成績的基礎(chǔ)工作和基本前提。建議平時讀報，或做題的時候，發(fā)現(xiàn)有好的句子好的詞匯，可以抄寫下來，長期下來，你的高中英語作文就會有提高，需要說明的是，提高的過程可能很慢，但最終能收到很好的效果，靠的就是對語法、句型、句子等更高級的詞匯量的熟練掌握和積累。

2、背誦。有不少同學(xué)都不愿意背誦，這是因為他們沒有意識到高三英語背誦的作用有多大。高三英語歸納時，不要只是單純得翻翻課文或者寫寫英語作文就完事，而是應(yīng)該習(xí)慣性的背誦，看到的文章都應(yīng)該背下來，才能算作成為自己掌握的內(nèi)容。尤其是高三英語課本上的文章，建議是把所有的都背誦下來，因為要能背誦某篇課文你必須得掌握其中的單詞以及句型，包括其中的語氣語境等，都可以通過背誦文章得到更好的掌握。