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      2020年高考高中生物知識

      時(shí)間: 文瓊0 分享

        對于生物學(xué)科來說,我們學(xué)生要注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和鞏固,對所學(xué)知識進(jìn)行系統(tǒng)地整理和歸納,進(jìn)一步加深知識的印象。下面是小編為大家整理的高中生物知識,希望對大家有用!

        高中生物基礎(chǔ)知識

        1、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別:有無以核膜為界限的、細(xì)胞核

        2、物質(zhì)從高濃度到低濃度的跨膜運(yùn)輸方式是:自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散;需要載體的運(yùn)輸方式是:協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸;需要消耗能量的運(yùn)輸方式是:主動(dòng)運(yùn)輸

        3、酶的化學(xué)本質(zhì):多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA。

        4、酶的特性:高效性、專一性、作用條件溫和。

        5、ATP的名稱是三磷酸腺苷,結(jié)構(gòu)式是:A—P~P~P。ATP是各項(xiàng)生命活動(dòng)的直接能源,被稱為能量“通貨”。

        6、ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)式:ATP酶ADP+Pi+能量

        7、動(dòng)物細(xì)胞合成ATP,所需能量來自于作用呼吸;

        植物細(xì)胞合成ATP,所需能量來自于光合作用和呼吸作用

        8、葉片中的色素包括兩類:葉綠素和類胡蘿卜素。前者又包括葉綠素a和葉綠素b,后者包括胡蘿卜素和葉黃素。以上四種色素分布在葉綠體的類囊體薄膜上。

        9、葉綠素主要吸收藍(lán)紫光和紅光,類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光。因此藍(lán)紫光和紅光的光合效率較高。

        10、光合作用的反應(yīng)式

        11、光合作用釋放出的氧氣,其氧原子來自于水。

        12、兩個(gè)氨基酸脫水縮合形成二肽,連接兩個(gè)氨基酸分子的化學(xué)鍵(—NH—CO—)叫肽鍵

        13、脫水縮合中,脫去水分子數(shù)=形成的肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)—肽鏈條數(shù)

        14、蛋白質(zhì)多樣性原因:

        (1)組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類不同

        (2)組成蛋白質(zhì)數(shù)目不相同

        (3)組成蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序不同

        (4)每種蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)不相同

        高中生物必備知識

        孟德爾實(shí)驗(yàn)成功的原因:

        1、正確選用實(shí)驗(yàn)材料:一豌豆是嚴(yán)格自花傳粉植物(閉花授粉),自然狀態(tài)下一般是純種二具有易于區(qū)分的性狀

        2、由一對相對性狀到多對相對性狀的研究

        3、分析方法:統(tǒng)計(jì)學(xué)方法對結(jié)果進(jìn)行分析

        4、實(shí)驗(yàn)程序:假說-演繹法

        觀察分析——提出假說——演繹推理——實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:精子的形成、卵細(xì)胞的形成

        1個(gè)精原細(xì)胞(2n)1個(gè)卵原細(xì)胞(2n)

        ↓間期:染色體復(fù)制↓間期:染色體復(fù)制

        1個(gè)初級精母細(xì)胞(2n)1個(gè)初級卵母細(xì)胞(2n)

        ↓前期:聯(lián)會、四分體、交叉互換(2n)↓前期:聯(lián)會、四分體…(2n)

        中期:同源染色體排列在赤道板上(2n)中期:(2n)

        后期:配對的同源染色體分離(2n)后期:(2n)

        末期:細(xì)胞質(zhì)均等分裂末期:細(xì)胞質(zhì)不均等分裂(2n)

        2個(gè)次級精母細(xì)胞(n)1個(gè)次級卵母細(xì)胞+1個(gè)極體(n)

        ↓前期:(n)↓前期:(n)

        中期:(n)中期:(n)四、細(xì)胞分裂相的鑒別:

        1、細(xì)胞質(zhì)是否均等分裂:不均等分裂——減數(shù)分裂卵細(xì)胞的形成

        均等分裂——有絲分裂、減數(shù)分裂精子的形成

        2、細(xì)胞中染色體數(shù)目:若為奇數(shù)——減數(shù)第二分裂(次級精母細(xì)胞、次級卵母細(xì)胞)

        若為偶數(shù)——有絲分裂、減數(shù)第一分裂、減數(shù)第二分裂后期

        3、細(xì)胞中染色體的行為:聯(lián)會、四分體現(xiàn)象——減數(shù)第一分裂前期(四分體時(shí)期)

        有同源染色體——有絲分裂、減數(shù)第一分裂

        無同源染色體——減數(shù)第二分裂

        同源染色體的分離——減數(shù)第一分裂后期

        姐妹染色單體的分離一側(cè)有同源染色體——減數(shù)第二分裂后期

        一側(cè)無同源染色體——有絲分裂后期第三節(jié)、伴性遺傳

        概念:伴性遺傳——此類性狀的遺傳控制基因位于性染色體上,因而總是與性別相關(guān)聯(lián)。

        類型:X染色體顯性遺傳:抗維生素D佝僂病等

        X染色體隱性遺傳:人類紅綠色盲、血友病

        Y染色體遺傳:人類毛耳現(xiàn)象

        高中生物知識要點(diǎn)

        1.生物體具有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。

        2.從結(jié)構(gòu)上說,除病毒以外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

        3.新陳代謝是活細(xì)胞中全部的序的化學(xué)變化總稱,是生物體進(jìn)行一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。

        4.生物體具應(yīng)激性,因而能適應(yīng)周圍環(huán)境。

        5.生物體都有生長、發(fā)育和生殖的現(xiàn)象。

        6.生物遺傳和變異的特征,使各物種既能基本上保持穩(wěn)定,又能不斷地進(jìn)化。

        7.生物體都能適應(yīng)一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境。

        知識點(diǎn)總結(jié):生命的物質(zhì)基礎(chǔ)

        8.組成生物體的化學(xué)元素,在無機(jī)自然界都可以找到,沒有一種化學(xué)元素是生物界所特有的,這個(gè)事實(shí)說明生物界和非生物界具統(tǒng)一性。

        9.組成生物體的化學(xué)元素,在生物體內(nèi)和在無機(jī)自然界中的含量相差很大,這個(gè)事實(shí)說明生物界與非生物界還具有差異性。

        10.各種生物體的一切生命活動(dòng),絕對不能離開水。

        11.糖類是構(gòu)成生物體的重要成分,是細(xì)胞的主要能源物質(zhì),是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)。

        12.脂類包括脂肪、類脂和固醇等,這些物質(zhì)普遍存在于生物體內(nèi)。

        13.蛋白質(zhì)是細(xì)胞中重要的有機(jī)化合物,一切生命活動(dòng)都離不開蛋白質(zhì)。

        14.核酸是一切生物的遺傳物質(zhì),對于生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)的生物合成有極重要作用。

        15.組成生物體的任何一種化合物都不能夠單獨(dú)地完成某一種生命活動(dòng),而只有按照一定的方式有機(jī)地組織起來,才能表現(xiàn)出細(xì)胞和生物體的生命現(xiàn)象。細(xì)胞就是這些物質(zhì)最基本的結(jié)構(gòu)形式。

        16.活細(xì)胞中的各種代謝活動(dòng),都與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有密切關(guān)系。細(xì)胞膜具一定的流動(dòng)性這一結(jié)構(gòu)特點(diǎn),具選擇透過性這一功能特性。

        17.細(xì)胞壁對植物細(xì)胞有支持和保護(hù)作用。

        18.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場所,為新陳代謝的進(jìn)行,提供所需要的物質(zhì)和一定的環(huán)境條件。

        19.線粒體是活細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所。

        20.葉綠體是綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器。

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