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      高中生物學業(yè)水平測試知識

      時間: 文瓊0 分享

        高中學業(yè)水平考試的課程標準、考試規(guī)定是國家制定的。對于生物這門課程的備考,我們學生需要復習鞏固哪些知識點呢?下面是小編為大家整理的高中生物學業(yè)水平測試知識,希望對大家有用!

        高中生物知識重點

        1、分離定律:在生物的體細胞中,控制同一性狀的遺傳因子成對存在,不相融合;在形成配子時,成對的遺傳因子發(fā)生分離,分離后的遺傳因子分別進入不同的配子中,隨配子遺傳給后代。

        2、自由組合定律:控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的;在形成配子時,決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離,決定不同性狀的遺傳因子自由組合。

        3、兩條遺傳基本規(guī)律的精髓是:遺傳的不是性狀的本身,而是控制性狀的遺傳因子。

        4、孟德爾成功的原因:正確的選用實驗材料;現(xiàn)研究一對相對性狀的遺傳,再研究兩對或多對性狀的遺傳;應用統(tǒng)計學方法對實驗結(jié)果進行分析;基于對大量數(shù)據(jù)的分析而提出假說,再設計新的實驗來驗證。

        5、孟德爾對分離現(xiàn)象的原因提出如下假說:生物的性狀是由遺傳因子決定的;體細胞中遺傳因子是成對存在的;生物體再形成生殖細胞—配子時,成對的遺傳因子彼此分離,分別進入不同的配子中;受精時,雌雄配子的結(jié)合是隨機的。

        6、薩頓的假說:基因和染色體行為存在明顯的平行關系。(通過類比推理提出)

        基因在雜交過程中保持完整性和獨立性;在體細胞中基因成對存在,染色體也是成對的;體細胞中成對的基因一個來自父方,一個來自母方,同源染色體也是如此;非等位基因在形成配子時自由組合,非同源染色體在減數(shù)第一次分裂后期也是自由組合的。

        薩頓由此推論:基因是由染色體攜帶著從秦代傳遞給下一代的。即基因就在染色體上。

        7、減數(shù)分裂是進行有性生殖的生物,在產(chǎn)生成熟的生殖細胞時進行的染色體數(shù)目減半的細胞分裂。在減數(shù)分裂的過程中,染色體只復制一次,而細胞分裂兩次。減數(shù)分裂的結(jié)果是,成熟生殖細胞中的染色體數(shù)目比原始生殖細胞的減少一半。

        8、配對的兩條染色體,形狀大小一般相同,一條來自父方,一條來自母方,叫做同源染色體。同源染色體兩兩配對的現(xiàn)象叫做聯(lián)會。聯(lián)會后的每對同源染色體含有四條染色單體,叫做四分體。

        9、減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂。

        10、受精卵中的染色體數(shù)目又恢復到體細胞中的數(shù)目,其中有一半的染色體來自精子(父方),另一半來自卵細胞(母方)。

        11、基因分離的實質(zhì)是:在雜合體的細胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨立性;在減數(shù)分裂形成配子的過程中,等位基因會隨著同源染色體的分開而分離,分別進入兩個配子中,獨立的隨著配子遺傳給后代。

        12、基因的自由組合定律的實質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離和自由組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂過程中,在同源染色體上的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合。

        13、紅綠色盲、抗維生素D佝僂病等,它們的基因位于性染色體上,所以遺傳上總是和性別相關聯(lián),這種現(xiàn)象叫做伴性遺傳。

        14、因為絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA,只有少數(shù)生物(如HIV病毒)的遺傳物質(zhì)是RNA,所以說DNA是主要的遺傳物質(zhì)。

        15、DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的主要特點:DNA分子是由兩條鏈組成的,這兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA分子中的脫氧核苷酸和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基排列在內(nèi)側(cè);兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對,并且堿基配對有一定的規(guī)律。

        16、堿基之間的這種一一對應的關系,叫做堿基互補配對原則。

        17、DNA分子的復制是一個邊解旋邊復制的過程,復制需要模板、原料、能量和酶等基本條件。DNA分子獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu),為復制提供了精確的模板,通過堿基互補配對,保證了復制能夠準確地進行。

        18、遺傳信息蘊藏在4種堿基的排列順序之中,堿基排列順序的千變?nèi)f化,構(gòu)成了DNA分子的多樣性,而堿基的特定的排列順序,又構(gòu)成了每一個DNA分子的特異性。

        19、基因是有遺傳效應的DNA分子片斷。

        20、RNA是在細胞核中,以DNA的一條鏈為模板合成的,這一過程稱為轉(zhuǎn)錄。

        21、游離在細胞質(zhì)中的各種氨基酸,就以mRNA為模板合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì),這一過程叫做翻譯。

        高中生物必背知識

        1、蛋白質(zhì)的基本單位_氨基酸,其基本組成元素是C、H、O、N

        2、氨基酸的結(jié)構(gòu)通式:R肽鍵:—NH—CO—

        ︳

        NH2—C—COOH

        ︱

        H

        3、肽鍵數(shù)=脫去的水分子數(shù)=_氨基酸數(shù)—肽鏈數(shù)

        4、多肽分子量=氨基酸分子量x氨基酸數(shù)—x水分子數(shù)18

        5、核酸種類DNA:和RNA;基本組成元素:C、H、O、N、P

        6、DNA的基本組成單位:脫氧核苷酸;RNA的基本組成單位:核糖核苷酸

        7、核苷酸的組成包括:1分子磷酸、1分子五碳糖、1分子含氮堿基。

        8、DNA主要存在于中細胞核,含有的堿基為A、G、C、T;

        RNA主要存在于中細胞質(zhì),含有的堿基為A、G、C、U;

        9、細胞的主要能源物質(zhì)是糖類,直接能源物質(zhì)是ATP。

        10、葡萄糖、果糖、核糖屬于單糖;

        蔗糖、麥芽糖、乳糖屬于二糖;

        淀粉、纖維素、糖原屬于多糖。

        11、脂質(zhì)包括:脂肪、磷脂和固醇。

        12、大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg(9種)

        微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo(6種)

        基本元素:C、H、O、N(4種)

        最基本元素:C(1種)

        主要元素:C、H、O、N、P、S(6種)

        13、水在細胞中存在形式:自由水、結(jié)合水。

        14、細胞中含有最多的化合物:水。

        15、血紅蛋白中的無機鹽是:Fe2+,葉綠素中的無機鹽是:Mg2+

        16、被多數(shù)學者接受的細胞膜模型叫流動鑲嵌模型

        17、細胞膜的成分:蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和少量糖類。細胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層。

        18、細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是:具有流動性;功能特點是:具有選擇透過性。

        19、具有雙層膜的細胞器:線粒體、葉綠體;

        不具膜結(jié)構(gòu)的細胞器:核糖體、中心體;

        有“動力車間”之稱的細胞器是線粒體;

        有“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”之稱的是葉綠體;

        有“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”之稱的是核糖體;

        有“消化車間”之稱的是溶酶體;

        存在于動物和某些低等植物體內(nèi)、與動物細胞有絲分裂有關的細胞器是中心體。

        與植物細胞細胞壁形成有關、與動物細胞分泌蛋白質(zhì)有關的細胞器是高爾基體。

        20、細胞核的結(jié)構(gòu)包括:核膜、染色質(zhì)和核仁。

        細胞核的功能:是遺傳物質(zhì)貯存和復制的場所,是細胞代謝和遺傳的控制中心。

        21、原核細胞和真核細胞最主要的區(qū)別:有無以核膜為界限的、細胞核

        高中生物易混知識

        1.誘變育種的意義?

        答:提高變異的頻率,創(chuàng)造人類需要的變異類型,從中選擇、培育出優(yōu)良的生物品種。

        2.原核細胞與真核細胞相比最主要特點?

        答:沒有核膜包圍的典型細胞核。

        3.細胞分裂間期最主要變化?

        答: DNA的復制和有關蛋白質(zhì)的合成。

        4.構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的主要特點是?

        答: (a-氨基酸)都至少含一個氨基和一個羧基,并且都有一氨基酸和一個羧基連在同一碳原子上。

        5.核酸的主要功能?

        答:一切生物的遺傳物質(zhì),對生物的遺傳性,變異性及蛋白質(zhì)的生物合成有重要意義。

        6.細胞膜的主要成分是?

        答:蛋白質(zhì)分子和磷脂分子。高考資源網(wǎng)

        7.選擇透過性膜主要特點是?

        答: 水分子可自由通過,被選擇吸收的小分子、離子可以通過,而其他小分子、離子、大分子卻不能通過。

        8線粒體功能?

        答:細胞進行有氧呼吸的主要場所

        9.葉綠體色素的功能?

        答:吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能。

        10.細胞核的主要功能?

        答:遺傳物質(zhì)的儲存和復制場所,是細胞遺傳性和代謝活動的控制中心。新陳代謝主要場所:細胞質(zhì)基質(zhì)。

        11.細胞有絲分裂的意義?

        答:使親代和子代保持遺傳性狀的穩(wěn)定性。

        12.ATP的功能?

        答:生物體生命活動所需能量的直接來源。

        13.與分泌蛋白形成有關的細胞器?

        答:核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體。

        14.能產(chǎn)生ATP的細胞器(結(jié)構(gòu))?

        答:線粒體、葉綠體、(細胞質(zhì)基質(zhì)(結(jié)構(gòu)))

        能產(chǎn)生水的細胞器(結(jié)構(gòu)):線粒體、葉綠體、核糖體、(細胞核(結(jié)構(gòu)))

        能堿基互補配對的細胞器(結(jié)構(gòu)):線粒體、葉綠體、核糖體、(細胞核(結(jié)構(gòu)))

        14.確切地說,光合作用產(chǎn)物是?

        答:有機物和氧

        15.滲透作用必備的條件是?

        答:一是半透膜;二是半透膜兩側(cè)要有濃度差。

        16.礦質(zhì)元素是指?

        答:除C、H、O外,主要由根系從土壤中吸收的元素。

        17.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的生理意義?

        答:機體進行正常生命活動的必要條件。

        18.呼吸作用的意義是?

        答:(1)提供生命活動所需能量;

        (2)為體內(nèi)其他化合物的合成提供原料。

        19.促進果實發(fā)育的生長素一般來自?

        答:發(fā)育著的種子。

        20.利用無性繁殖繁殖果樹的優(yōu)點是?

        答:周期短;能保持母體的優(yōu)良性狀。

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