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      2020高考歷史必背考點

      時間: 文瓊0 分享

      2020高考歷史必背考點

        高考歷史復(fù)習(xí)中需要記住很多記憶性的知識點,這些知識點雖然很碎很雜,但是是必背的,因為經(jīng)常會考到。下面是小編為您整理的關(guān)于2020高考歷史必背考點,希望對您有所幫助!

        2020高考歷史必背考點

        1:宗法制與分封制的內(nèi)涵、特點及影響

        (1)宗法制是以血緣關(guān)系為維系紐帶、具有宗族色彩的政治制度,其最大特點是嫡長子繼承制,對后世影響深遠。

        (2)分封制是以宗法制為核心的中央對地方的管理制度,體現(xiàn)了中國古代早期貴族政治的特點。

        2:古代中央加強對地方管理的措施

        (1)中國古代中央對地方的管轄主要經(jīng)歷了分封制(西周)、郡縣制(秦)、郡國并行制、文官知州通判制(宋)、行省制(元)等重要制度。

        (2)由分封制到郡縣制,反映了地方官吏任用原則由宗法血緣關(guān)系到中央行政任命的變化,體現(xiàn)了中國古代政治由貴族政治向官僚政治轉(zhuǎn)變的完成;從郡縣制到行省制度的實施,是對地方管理方式的轉(zhuǎn)變,對后世有著深遠的影響。其演變趨勢是地方權(quán)力日漸削弱,中央集權(quán)不斷加強。

        3:三省六部制特點、影響及演變

        (1)特點:三省六部制的特點:

       ?、傧鄼?quán)三分;②職權(quán)分明;③節(jié)制君權(quán)。

        (2)影響:

       ?、佥^為完備嚴密的封建官僚體系,有利于提高行政效率,減少決策失誤。

       ?、谌×恐品指盍讼鄼?quán),加強了皇權(quán)。

       ?、廴×恐剖狗饨ㄖ醒牍倭艡C構(gòu)更加完善,歷代沿用。

        (3)三省制演變:宋代只保留“中書門下”,與樞密院、三司并稱“二府三司”;元代廢三省制,只保留中書省,行一省制;明代分中書省之權(quán)歸于六部。

        4:宋明清加強君主專制的措施

        宋代設(shè)樞密使、三司使分割宰相的軍權(quán)、財權(quán);明代廢除丞相,后設(shè)置內(nèi)閣內(nèi)侍機構(gòu);清代設(shè)置軍機處,君主專制達頂峰等。其演變趨勢是君權(quán)不斷強化,相權(quán)不斷被削弱直至廢除。

        5:中國古代選官制度的演變及趨勢

        (1)中國古代選官制度主要有先秦世官制、漢代的察舉制、魏晉南北朝的九品中正制、隋唐開始直至1905年廢除的科舉制。

        (2)其演變趨勢是選官標準由世家門第逐漸發(fā)展到才學(xué);選拔方式由推選逐漸發(fā)展到公開考試;人才選拔逐漸趨向制度化,體現(xiàn)相對公平、公開、客觀的原則。

        6:近代前期列強侵華的背景、影響及特征

        (1)背景:歐美資本主義發(fā)展,資本主義世界市場的形成、發(fā)展。

        (2)影響:中國社會逐步淪為半殖民地半封建社會;客觀上推動了中國的近代化進程。

        (3)特征:

        ①甲午戰(zhàn)爭前列強侵華反映了工業(yè)革命后掠奪原料產(chǎn)地、商品輸出的特征;侵華主要國家是工業(yè)革命中經(jīng)濟實力強的英法美等國。

       ?、诩孜缰腥諔?zhàn)爭及甲午戰(zhàn)爭后的侵華,反映了向帝國主義過渡過程中的資本輸出的需要;侵華國家增多;主要是從瓜分中國到逐步扶植代理人。

        2020高考歷史核心考點

        專制主義的發(fā)展歷程

        專制主義是指中央的決策方式,具體說就是皇帝的個人專斷獨裁;中央集權(quán)指全國各種軍、政、財權(quán)歸屬中央,地方完全由中央管理和控制,充分執(zhí)行中央的政令。

        戰(zhàn)國時期初步形成。

        法家代表韓非提出建立君主專制中央集權(quán)制國家的主張。新興地主階級從加強專政和保護封建經(jīng)濟發(fā)展的需要,初步確立了君主集權(quán)的政治體制。

        秦朝正式建立。

        秦始皇統(tǒng)一中國后,把專制主義的決策方式和中央集權(quán)的政治制度有機地結(jié)合在一起,正式建立了專制主義中央集權(quán)的政治制度。

        西漢鞏固。

        漢景帝、漢武帝解決了王國分權(quán)割據(jù)的問題。漢武帝又實行了"罷黜百家、獨尊儒術(shù)"的文化政策,找到了封建專制主義中央集權(quán)政治制度所需要的理論基礎(chǔ)。從此封建專制主義政治制度基本定型并得以鞏固。

        隋唐完善。

        實行三省六部制,克服了君權(quán)與相權(quán)的矛盾;實行科舉制,提高了行政效率,擴大了統(tǒng)治基礎(chǔ),使專制主義中央集權(quán)制度進一步完善。

        北宋加強。

        北宋初年,大力加強中央集權(quán),解決了藩鎮(zhèn)割據(jù)和武將爭權(quán)的問題,中央集權(quán)制度進一步加強。

        元朝新發(fā)展。

        為了加強封建統(tǒng)治和對遼闊疆域的管轄,在中央設(shè)中書省,地方實行行省制度。這是加強中央集權(quán)的新舉措。

        明清達到頂峰。

        明朝中央廢丞相,權(quán)分六部;地方廢行省,設(shè)三司;還設(shè)立特務(wù)機構(gòu),實行八股取士。清朝沿用明制,增設(shè)軍機處,大興文字獄。明清時期專制主義中央集權(quán)制度達到了頂峰。

        2020高考歷史必考考點明清篇

        明清——統(tǒng)一的多民族國家的鞏固和封建社會的由盛轉(zhuǎn)衰

        1、明清君主專制的空前加強的原因、措施、實質(zhì)。八股文,軍機處。

        2、明清經(jīng)濟發(fā)展和資本主義萌芽的原因表現(xiàn),中西萌芽后面臨的不同經(jīng)濟、政治、外交、思想環(huán)境。深刻理解封建制度對資芽的阻礙。

        3、理解一條鞭法和地丁銀制度。

        4、辨證分析鄭和下西洋的原因和影響。把其與新航路的開辟做比較。

        5、明清歷史發(fā)展最突出的本質(zhì)趨勢在經(jīng)濟、政治、思想、外交上的反映。

        6、明清對外交往的新情況和外交變化。

        7、識記清朝前期鞏固多民族國家、捍衛(wèi)主權(quán)的措施。

        8、明太祖,康熙,乾隆和雍正。

        9、澳門問題,鄭成功收復(fù)臺灣和清統(tǒng)一臺灣。

        10、黃宗羲的政治、經(jīng)濟主張的背景,評價。與商鞅、韓非、董仲舒的比較。

        11、科技和文化領(lǐng)域的雙重性和兩面性。小說,民主思想,總結(jié)性的科技巨著。教育。(文學(xué)繁榮科技落;總結(jié)居多創(chuàng)新弱;專制居主和民主思想并存;交流減少轉(zhuǎn)為弱勢文化。)

        12、辨證看待康乾盛世與封建社會沒落的關(guān)系。

        13、清朝的疆域。注意我國歷史上對東北,西北,西南(包括西藏),臺灣的管轄。

        說明:此階段應(yīng)注意:統(tǒng)一,資芽,沒落,鞏固。

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