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      高中文科生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法有哪些

      時(shí)間: 燕純0 分享

        高三很多同學(xué)都陷入了學(xué)習(xí)的高原反應(yīng)狀態(tài),盡管刷了很多題都沒有提升的空間了,但并不是沒有回升的余地了,那么如何在短時(shí)間內(nèi)有效地提高自己的數(shù)學(xué)成績呢?接下來是小編為大家整理的高中文科生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法,希望大家喜歡!

        高中文科生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法一

        1、搞好基礎(chǔ)是關(guān)鍵

        高三文科生熟悉逆襲方法之一就是搞好基礎(chǔ)。對(duì)簡單的題不再是要求會(huì)做就行,而是要求自己不光會(huì)做,而且還要快,強(qiáng)迫自己有意識(shí)的提高速度,只有基本的問題熟練掌握了才能應(yīng)付那種難的綜合題。

        因?yàn)閿?shù)學(xué)基礎(chǔ)涉及到的小方面太多了,像計(jì)算能力、因式分解能力、三角公式的變換能力、對(duì)應(yīng)用題的理解能力以及解題步驟的規(guī)范等等,都是要提高的基礎(chǔ)方面。

        2、做一個(gè)熱愛數(shù)學(xué)的人

        高三文科生數(shù)學(xué)逆襲的基礎(chǔ)是熱愛數(shù)學(xué)。首先你要下個(gè)決心,從明天開始我要做一個(gè)熱愛數(shù)學(xué)的人!有帶動(dòng)你毅力的心理建設(shè)很重要,因?yàn)椴皇敲總€(gè)學(xué)生再考砸好幾次以后還能堅(jiān)持之前很苦逼的學(xué)習(xí)方法的。

        當(dāng)你把分?jǐn)?shù)稍微看得淡一點(diǎn),更多的去思考這個(gè)問題我學(xué)透了沒,一開始分?jǐn)?shù)提高不顯著的瓶頸就會(huì)比較好度過。

        3、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣

        高三文科生要數(shù)學(xué)逆襲成功,做一定量的題目是必需的,剛開始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些課外的習(xí)題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律,熟悉掌握各種題型的解題思路。

        對(duì)于一些易錯(cuò)題,可備有錯(cuò)題集,文科生寫出自己錯(cuò)誤的解題思路和正確的解題過程,兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在,以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中,思維敏捷,能夠進(jìn)入最佳狀態(tài),在考試中能運(yùn)用自如。

        高中文科生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法二

        1不要有放棄數(shù)學(xué)的想法

        有一些高二文科生認(rèn)為數(shù)學(xué)成績差一點(diǎn)沒有什么關(guān)系,認(rèn)真學(xué)習(xí)其他科目,就能把總分補(bǔ)回來,這種想法是非常錯(cuò)誤的。大家應(yīng)該都聽說過“木桶原理”,這個(gè)原理在教育界仍舊適用,只有各科全面發(fā)展才能取得一個(gè)好成績。

        其次,高中會(huì)有許多的考試,不可能每一次都能取得自己理想的成績。所以在成績不理想的時(shí)候不要總是想著“我肯定沒有希望了”或是“我學(xué)不好了”等等這樣的暗示,相反的,要對(duì)自己始終充滿信心,最終成功會(huì)來到你身邊的。

        最后,聽課的時(shí)候要適當(dāng)?shù)挠浶┕P記,當(dāng)然是在不影響聽課效果的情況下,有些文科生光顧著抄筆記,卻忽略了老師的解題思路,根本就是一種本末倒置的行為,反而是得不償失。

        2題目最好做兩遍

        高二文科生要想學(xué)好數(shù)學(xué),平時(shí)的練習(xí)是必不可少的,但是這并不意味著要進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù),做練習(xí)也是要講究科學(xué)性的,在選擇參考書的時(shí)候可以聽取一下老師的意見,數(shù)量基本在1-2本左右,不要太多。

        對(duì)于文科生來說,數(shù)學(xué)試卷的最后兩題對(duì)于能力的要求較高,數(shù)學(xué)較弱的文科生就不要在這里花費(fèi)太多的時(shí)間了,而是應(yīng)該把精力都放在前面的基礎(chǔ)題上,這樣反而會(huì)有利于成績的提高。高考的數(shù)學(xué)題目都是按過程給分的,所以在平時(shí)的練習(xí)中,也要注意規(guī)范解題,即使不會(huì)也要根據(jù)題目盡量多寫一些步驟。

        很多文科生會(huì)粗心的做錯(cuò)一些數(shù)學(xué)題目,對(duì)于這一點(diǎn)小編有兩個(gè)建議,一是平常練習(xí)的時(shí)候,盡量少打草稿,把步驟都寫在試卷上。二是規(guī)范草稿,讓草稿都一目了然,這樣就不會(huì)出現(xiàn)看錯(cuò)或是抄錯(cuò)的現(xiàn)象了。

        高中文科生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法三

        1、對(duì)文科數(shù)學(xué)課本上的內(nèi)容,上課之前最好能夠首先預(yù)習(xí)一下,課后針對(duì)性的練習(xí)題一定要認(rèn)真做,不能偷懶,也可以在課后復(fù)習(xí)時(shí)把課堂例題反復(fù)演算幾遍,畢竟上課的時(shí)候,做好課堂筆記?!昂糜浶圆蝗缳嚬P頭”。對(duì)于數(shù)理化題目的解法,光靠腦子里的大致想法是不夠的,一定要經(jīng)過周密的筆頭計(jì)算才能夠發(fā)現(xiàn)其中的難點(diǎn)并且掌握化解方法,最終得到正確的計(jì)算結(jié)果。

        2、最后就是要加強(qiáng)文科數(shù)學(xué)的課后練習(xí),除了作業(yè)之外,找一本好的參考書,盡量多做一下書上的練習(xí)題(尤其是綜合題和應(yīng)用題)。熟能生巧,這樣才能鞏固課堂學(xué)習(xí)的效果,使你的解題速度越來越快。

        3、數(shù)學(xué)在學(xué)習(xí)過程中難免會(huì)做錯(cuò)題目,不管你是粗心或者就是不會(huì),都要習(xí)慣性的把這些錯(cuò)題收集起來,每個(gè)科目都建立一個(gè)獨(dú)立的錯(cuò)題集,當(dāng)我們進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的時(shí)候,它們是重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象,因此你既然錯(cuò)過一次,保不準(zhǔn)會(huì)錯(cuò)第二次,只有這樣你才不會(huì)在同樣的問題上再次失分。

        4、文科數(shù)學(xué)要善于總結(jié)歸類,尋找不同的題型、不同的知識(shí)點(diǎn)之間的共性和聯(lián)系,把學(xué)過的知識(shí)系統(tǒng)化。舉個(gè)具體的例子:高一代數(shù)的函數(shù)部分,我們學(xué)習(xí)了指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、三角函數(shù)等好幾種不同類型的函數(shù)。但是把它們對(duì)比著總結(jié)一下,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無論哪種函數(shù),我們需要掌握的都是它的表達(dá)式、圖象形狀、奇偶性、增減性和對(duì)稱性。那么你可以將這些函數(shù)的上述內(nèi)容制作在一張大表格中,對(duì)比著進(jìn)行理解和記憶。在解題時(shí)注意函數(shù)表達(dá)式與圖形結(jié)合使用,必定會(huì)收到好得多的效果。

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