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      語(yǔ)文閱讀理解解題技巧總結(jié)

      時(shí)間: 淑娟0 分享

      做語(yǔ)文閱讀題時(shí),很多同學(xué)都會(huì)在上面丟很多分,原因很簡(jiǎn)單,就是閱讀沒(méi)讀懂,或者是讀懂了不知道該怎么答題,今天小編在這給大家整理了語(yǔ)文閱讀理解解題技巧,接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!

      語(yǔ)文閱讀理解解題技巧

      1、首先分類(lèi)型。

      高中語(yǔ)文閱讀大致分為兩類(lèi):文學(xué)類(lèi)文本(小說(shuō)、散文)、實(shí)用類(lèi)文本(人物傳記,新聞通訊和新增的超文本閱讀)。

      2、閱讀關(guān)鍵詞

      閱讀六大關(guān)鍵詞:內(nèi)容、形象(人物、景物<環(huán)境描寫(xiě)>、事物)、結(jié)構(gòu)、手法、情節(jié)、主旨。閱讀題解答時(shí)都可以從六大關(guān)鍵詞方面綜合作答(根據(jù)文本具體內(nèi)容選擇關(guān)鍵詞組織相關(guān)答案)

      3、常用模板

      ~小說(shuō)

      ———謀篇布局的好處

      情節(jié)-省去不必要交代,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,使情節(jié)緊湊簡(jiǎn)潔。形象-描寫(xiě)人物在特定環(huán)境下的狀態(tài)和感受,有利于人物形象塑造。

      主題-有利于主題表達(dá)和突出。-豐富讀者的閱讀感受。

      —— 雙線(xiàn)索的好處

      模板:指出線(xiàn)索,從情節(jié)、人物形象、主題考慮。

      —— 構(gòu)思特色

      結(jié)構(gòu)-伏筆巧妙,前后呼應(yīng),脈絡(luò)清晰,結(jié)構(gòu)緊湊。情節(jié)-一波三折。-結(jié)尾耐人尋味,給讀者留下想象空間。

      ——開(kāi)頭、結(jié)尾妙處

      主題-點(diǎn)明主旨,開(kāi)篇點(diǎn)題。人物形象-(出現(xiàn)人物)突出人物形象,烘托人物心情。環(huán)境-(出現(xiàn)環(huán)境描寫(xiě))渲染氛圍,交代事件發(fā)生環(huán)境。結(jié)構(gòu)-引出下文,(鋪墊、對(duì)比)伏筆,設(shè)懸念。情感-奠定情感基調(diào)。內(nèi)容-暗示故事結(jié)局。

      ——題目

      提綱挈領(lǐng),統(tǒng)攝全文。(雙關(guān)的手法)揭示背景。引起讀者興趣。揭示主題。表明作者情感態(tài)度。強(qiáng)化藝術(shù)張力……

      ——人稱(chēng)使用

      第一人稱(chēng)(有限視角):親切真實(shí),拉近與讀者距離,便于抒情,產(chǎn)生共鳴。

      第二人稱(chēng):抒情性,親切感,便于情感交流,拉近距離。

      第三人稱(chēng)(全知視角):客觀(guān)理性,深入人物內(nèi)心,顯示不同人物在不同地點(diǎn)同時(shí)發(fā)生的事。

      ——語(yǔ)言特色分析

      -化用引用,充滿(mǎn)文學(xué)性。-修辭手法,抒情性,生動(dòng)性。-形象化詞語(yǔ)運(yùn)用與新穎的詞語(yǔ)搭配。-句式:長(zhǎng)短結(jié)合,整散結(jié)合。節(jié)奏感,韻律感。-疊詞-色彩,畫(huà)面。

      _方言使用:口語(yǔ)化、生活化、直白、詼諧幽默、質(zhì)樸自然。

      _辛辣的語(yǔ)言,發(fā)人深省。

      ~散文閱讀:三三法則

      ~人物傳記

      ——次要人物對(duì)主要人物塑造的作用

      人物形象-表現(xiàn)傳主的道德、性格、特點(diǎn)、品性,豐富傳主形象。情感-使文章真實(shí)感人,增強(qiáng)作品歷史深度和情感力度。結(jié)構(gòu)-承上啟下,總領(lǐng)全文,領(lǐng)下文。內(nèi)容-豐富文章內(nèi)容,增強(qiáng)文章內(nèi)涵,增強(qiáng)文化底蘊(yùn)。

      主旨-揭示某種社會(huì)道理、某民族的某品質(zhì),深刻全面地表明主旨。

      效果-增強(qiáng)文章表達(dá)效果、感染力、說(shuō)服力、增強(qiáng)文學(xué)色彩,發(fā)人深省。

      ——傳主影響分析

      結(jié)合文本,提煉答案。

      ~新聞通訊

      ——新聞背景作用

      內(nèi)容-補(bǔ)充說(shuō)明內(nèi)容。人物-突出主人公精神品質(zhì)。主旨-深化主旨。-增強(qiáng)新聞?wù)鎸?shí)性、知識(shí)性、趣味性。-利于讀者了解新聞發(fā)展的來(lái)龍去脈,加深對(duì)新聞的認(rèn)識(shí)和理解。

      ~超文本閱讀

      ——序言的作用

      交代寫(xiě)作時(shí)間、地點(diǎn)、目的、主要內(nèi)容。表明后文內(nèi)容重要性、必要性。

      ——應(yīng)用類(lèi)題

      結(jié)合文本和個(gè)人感悟,言之成理即可。

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