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      初三語(yǔ)必背文古文與閱讀賞析

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      初三語(yǔ)必背文古文與閱讀賞析

        將要升初三的準(zhǔn)初三學(xué)生在暑假提前背好這些篇目,初三能給你節(jié)約出很多時(shí)間來(lái)做其他事情。小編整理了相關(guān)資料,希望能幫助到您。

        初三語(yǔ)文文言詩(shī)文課內(nèi)篇目60篇

      六年級(jí)(上)

      六年級(jí)(下)

      為學(xué)

      天時(shí)不如地利

      ★觀滄海

      橘逾淮為枳

      ★望岳

      ★錢塘湖春行

      ★飲湖上初晴后雨

      ★黃鶴樓

      ★迢迢牽牛星(每周一詩(shī))

      ★山居秋暝

      ★送友人

      ★雨睛(每周一詩(shī))

      七年級(jí)(上)

      七年級(jí)(下)

      傷仲永

      ★陋室銘

      周處

      ★愛(ài)蓮說(shuō)

      ★小石潭記

      王顧左右而言他

      賣油翁

      公輸

      核舟記

      ★曹劌論戰(zhàn)(默寫最后一個(gè)自然段)

      口技(林嗣環(huán))

      鄒忌諷齊王納諫

      ★賣炭翁

      ★江城子(密州出獵)

      ★酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)

      ★蝶戀花(佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì))

      ★題破山寺后禪院

      ★如夢(mèng)令(昨夜雨疏風(fēng)驟)

      ★過(guò)零丁洋(每周一詩(shī))

      ★絕句(每周一詩(shī))

      ★題都城南莊(每周一詩(shī))

      八年級(jí)(上)

      八年級(jí)(下)

      ★生于憂患,死于安樂(lè)

      ★黔之驢

      ★孔孟論學(xué)(默寫前四則)

      黠鼠賦

      黃生借書說(shuō)

      ★狼

      濰縣署中寄舍弟墨第一書

      四塊玉·別情

      鄒忌諷齊王納諫

      ★天凈沙·秋

      ★訴衷情

      ★天凈沙·秋思

      丑奴兒(書博山道中壁)

      水仙子·詠江南

      ★破陣子(為陳同甫賦壯詞以寄)

      ★十一月四日風(fēng)雨大作(每周一詩(shī))

      ★觀書有感(其二)(每周一詩(shī))

      九年級(jí)(上)

      九年級(jí)(下)

      記承天寺夜游

      陳涉世家(第一、三自然段)

      ★岳陽(yáng)樓記

      出師表

      ★醉翁亭記

      ★桃花源記

      ★生查子·元夕(每周一詩(shī))

      ★捕蛇者說(shuō)(第4段)

      ★觀獵(每周一詩(shī))

      登泰山記

      竹枝詞(每周一詩(shī))

        |中考語(yǔ)文古詩(shī)詞閱讀與賞析之思想感情

        《關(guān)雎》 這首詩(shī)表達(dá)了什么樣的思想感情?解析:《關(guān)雎》寫的是一個(gè)男子對(duì)女子的思念和追求過(guò)程,寫他求之而不得的焦慮和求而得之的喜悅。

        《蒹葭》 (2010眉山)簡(jiǎn)要分析“蒹葭蒼蒼,白露為霜。”所表達(dá)的思想感情。解析:通過(guò)描寫“蒹葭蒼蒼,白露為霜”,展現(xiàn)了一幅蕭瑟、冷落的秋景,借景抒情,表達(dá)了一種追求“伊人”,求之不得凄清、冷落(或纏綿悱惻)的思想感情。

        《觀滄?!?“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里?!边@兩句表達(dá)了作者怎樣的思想感情?解析:表現(xiàn)了詩(shī)人博大的胸懷和統(tǒng)一中國(guó)建功立業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

        《飲酒(結(jié)廬在人境)》 (2011長(zhǎng)春)“悠然”一詞表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的心境?解析:表現(xiàn)了詩(shī)人隱居時(shí)安逸閑適的心境。

        《送杜少府之任蜀州》 這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的感情?解析:本詩(shī)通過(guò)對(duì)別離赴任友人的寬慰和勸勉,表達(dá)了對(duì)友情的豁達(dá)態(tài)度。

        《次北固山下》 這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情?解析:表達(dá)了作者因分別已久而思念故鄉(xiāng)的思想感情。

        《使至塞上》 解析:頷聯(lián)用“征蓬、歸雁”比喻詩(shī)人自己,表達(dá)了詩(shī)人的孤獨(dú)、激憤和抑郁的感情。

        《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》 請(qǐng)對(duì)“我寄愁心與明月”這句詩(shī)從修辭和作者情感表達(dá)兩個(gè)角度作簡(jiǎn)要賞析。解析:用擬人的修辭方法,抒發(fā)了作者對(duì)友人被貶遠(yuǎn)行的安慰、關(guān)心之情。

        《行路難(金樽清酒斗十千)》(2011河南) “閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”表達(dá)了作者怎樣的思想感情? 解析:對(duì)被重新任用有所期待,對(duì)未來(lái)仍抱有希望。

        《望岳》 這首詩(shī)抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?解析:表現(xiàn)了詩(shī)人杜甫不怕困難,勇于攀登絕頂,俯視一切的雄心和氣概。

        《春望》 本詩(shī)將眼前景、胸中情融為一體,抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感?解析:感時(shí)憂國(guó)、念家悲己。

        《茅屋為秋風(fēng)所破歌》 本詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感?解析:本詩(shī)體現(xiàn)了詩(shī)人憂國(guó)憂民的崇高思想境界。

        《白雪歌送武判官歸京》 “山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處” 抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感?解析:傳達(dá)了詩(shī)人因友人歸京而產(chǎn)生的依依不舍的無(wú)限惆悵之情。

        《早春呈水部張十八員外》 全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想情感?解析:表達(dá)了詩(shī)人對(duì)早春景色的喜愛(ài)之情。

        《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》 全詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的情感?試作簡(jiǎn)要分析。解析:主要表達(dá)了作者憂傷中更顯樂(lè)觀豁達(dá)的情懷。作者雖以“凄涼地”“棄置身”“聞笛賦”“爛柯人”、“沉舟”、“病樹”寫出了內(nèi)心的凄苦,但“千帆過(guò)”“萬(wàn)木春”更表現(xiàn)出作者的樂(lè)觀豁達(dá)的情懷。

        《觀刈麥》 “念此私自愧,盡日不能忘?!北磉_(dá)了作者怎樣的情感?解析:表達(dá)了對(duì)勞動(dòng)人民的同情和關(guān)心。

        《錢塘湖春行》 這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情?解析:對(duì)錢塘湖早春景物的喜愛(ài)之情。

        《雁門太守行》 尾聯(lián)引用典故的作用是什么?解析:寫出將士誓死報(bào)效國(guó)家的決心。

        《赤壁》(2010成都) 解析:這是一首詠史詩(shī)。詩(shī)人借“折戟”這件古物引出對(duì)前朝人物和事跡的感嘆,抒發(fā)了英雄無(wú)用武之地的抑郁不平之情。

        《泊秦淮》 全詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情?解析:表達(dá)了詩(shī)人憂國(guó)憂民的思想感情。

        《夜雨寄北》(2009常德) 請(qǐng)用簡(jiǎn)介的語(yǔ)言,寫出詩(shī)人“今夜”的心境。解析:漂泊在外地孤寂,苦于深秋的落寞,歸期無(wú)望的無(wú)奈,相見共語(yǔ)的期盼。

        《無(wú)題(相見時(shí)難別亦難)》(2009年十堰) 請(qǐng)你從情感方面,對(duì)詩(shī)句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”進(jìn)行品析。解析:本句表達(dá)了詩(shī)人對(duì)所愛(ài)的人至死不渝的深情(詩(shī)人借寫愛(ài)情抒發(fā)了政治失意的苦悶之情)

        《相見歡(無(wú)言獨(dú)上西樓)》 解析:這首詞表達(dá)了作者亡國(guó)哀思的感情。

        《漁家傲(塞下秋來(lái)風(fēng)景異)》 談?wù)勀銓?duì)“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”的理解。解析:抒發(fā)了將士們壯志難酬的感慨和思鄉(xiāng)憂國(guó)的情懷,雄渾沉郁,蒼涼悲壯。

        《浣溪沙(一曲新詞酒一杯)》 這首詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情?解析:表達(dá)了作者面對(duì)暮春慘景的嘆惋惆悵,抒發(fā)了春光易逝、人生易老的感慨。

        《登飛來(lái)峰》 這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情?解析:表明自己不畏艱難,對(duì)前途充滿信心。

        《江城子(老夫聊發(fā)少年狂)》 “會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”一句話蘊(yùn)含了作者怎樣的思想感情?解析:表達(dá)了作者要報(bào)效國(guó)家、抵御入侵者、建功立業(yè)的決心。

        《水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)》 全詞的主旨是什么?解析:表達(dá)了作者對(duì)人生的探索和對(duì)親人的思念之情。

        《游山西村》 尾聯(lián)表達(dá)了作者怎樣的思想感情?解析:表達(dá)了作者對(duì)淳樸、閑適的田園生活(農(nóng)村生活)的喜愛(ài)(向往)之情。

        《破陣子(醉里挑燈看劍)》 這首詞抒發(fā)了作者什么樣的思想感情?解析:抒發(fā)了作者抗敵報(bào)國(guó)、建功立業(yè)的愛(ài)國(guó)情感和報(bào)國(guó)無(wú)門、壯志未酬的悲憤。

        《過(guò)零丁洋》 “人生自古誰(shuí)無(wú)死, 留取丹心照汗青”這句千古名言表達(dá)了作者怎樣的思想感情?解析:威武不屈的民族氣節(jié)、舍生取義的生死觀和熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。

        《天凈沙·秋思》(2010南充) 這首小令表達(dá)了什么樣的思想感情?解析:游子(天涯淪落人)孤寂愁苦,思念家鄉(xiāng)的情感。

        《山坡羊·潼關(guān)懷古》 “興,百姓苦;亡,百姓苦”這兩句表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?解析:這是作者對(duì)以往歷史所做的概括和批判,表達(dá)了作者憂慮國(guó)計(jì)民生的思想感情。

        《己亥雜詩(shī)(浩蕩離愁白日斜)》 詩(shī)人以落紅化春泥為喻,寄托了自己怎樣的情懷?解析:寄托了詩(shī)人雖然脫離了官場(chǎng),但依然關(guān)心著國(guó)家的命運(yùn),不忘報(bào)國(guó)的情懷。


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