歷史初中題型答題模板2020
如果將人看作一棵樹，學習力就是樹的根，也就是人的生命之根。我們評價一個人在本質(zhì)上是否具有競爭力，不是看這個人在學校時的成績好壞，也不是看他的學歷有多高，而是要看這個人有多強的學習力。這是哈佛大學校長講的樹根理論。下面給大家分享一些關(guān)于歷史初中題型答題模板，希望對大家有所幫助。
歷史初中題型：關(guān)于戰(zhàn)爭類
1.鴉片戰(zhàn)爭給我們的教訓是什么?(或問：近代屈辱史對我們今天有什么啟示?)
落后就要挨打，只有國富民強，不斷提高綜合國力，才不會重蹈覆轍，我們要牢記歷史，勿忘國恥，振興中華。
2.關(guān)于中國近代被侵略的歷史，你有什么感想?
近代中國，由于清政府的統(tǒng)治腐敗，國力衰落，屢遭列強侵略，說明落后就要挨打，因此今天的中國就要不斷的改革和開放，注重經(jīng)濟的發(fā)展，使國家不斷富強。
3.鴉片戰(zhàn)爭，中國戰(zhàn)敗的主要原因是什么?
(1)清政府腐敗無能，國力衰弱。
(2)英國是當時世界上最強大的資本主義殖民國家。
4.從《南京條約》圖片、日本岡村寧次在投降書上簽字、中英香港政權(quán)交接儀式等圖片上你得到了哪些有益的啟示?
(1)(經(jīng)驗教訓)弱國無外交、落后就要挨打;說明了中國國際地位的提高;只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治，才能得以實現(xiàn)。
(2)(民族精神)中華民族具有不屈不撓、自強不息的優(yōu)良傳統(tǒng);
(3)(社會責任)樹立挽救祖國、振興中華的遠大理想，勤奮學習，立志成才。
5.對于日本人今天的一些做法(參拜靖國神社修改教科書等)你有什么感想?
我們對于日本否認在第二次世界大戰(zhàn)中犯下侵略罪行的做法，表示強烈憤慨;我們要時刻警惕日本軍國主義的復(fù)活;現(xiàn)在我們青少年應(yīng)該努力學習，準備將來報效祖國。
6.你對南京大屠殺的感想是什么?
(1)日本侵略者對中國犯下了滔天罪行。
(2)我們要勿忘國恥，更要努力學習，為國家的強大而奮斗。
(3)當今社會，我們?nèi)砸岱儡妵髁x的復(fù)活，爭取世界和平。
7.結(jié)合百團大戰(zhàn)和臺兒莊戰(zhàn)役等史實，說明了中國軍民有哪些精神?
中國軍隊具有不怕犧牲、不畏強敵、為國獻身的精神。
8.(以凡爾登戰(zhàn)役為例)說一說兩次世界大戰(zhàn)給你的感受，使你有什么想法?
戰(zhàn)爭給人類帶來了巨大的災(zāi)難，奪去了無數(shù)人的生命和財產(chǎn)。我們應(yīng)該熱愛和平，反對戰(zhàn)爭，提倡用和平手段解決各種矛盾和紛爭。
9.怎樣才能制止戰(zhàn)爭?
加強各國的交流與合作，反對霸權(quán)主義，反對新殖民主義，用和平方式解決各國的爭端，發(fā)揮聯(lián)合國的作用。中國：要想避免帝國主義戰(zhàn)爭的威脅，我們就要提高綜合國力，發(fā)展現(xiàn)代化的國防。
10.第二次世界大戰(zhàn)(的勝利)給全世界人民什么啟迪?
(1)二戰(zhàn)的勝利來之不易，我們應(yīng)該維護它，熱愛和平，不讓世界大戰(zhàn)的悲劇重演。
(2)人民才是歷史前進的動力，在挑戰(zhàn)面前，全世界人民必須聯(lián)合起來，才能贏得勝利。
(3)所有國家都應(yīng)當互不侵犯，互不干涉內(nèi)政，和平共處，加強國際合作，國際合作可以維護世界和平。我們才能共同發(fā)展，共同進步。
11.簡述斯大林格勒戰(zhàn)役、諾曼底登陸、和攻克柏林戰(zhàn)役在反法西斯戰(zhàn)爭中的作用?
(1)斯大林格勒戰(zhàn)役;推動整個戰(zhàn)爭形勢的變化，成為第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點。
(2)諾曼底登陸：開辟了歐洲第二戰(zhàn)場，使德國法西斯處在東西兩線作戰(zhàn)的狀態(tài)中，盟軍勢如破竹，一個個被法西斯占領(lǐng)的歐洲國家得到解放，加速了德國的崩潰。
(3)攻克柏林戰(zhàn)役：加速了德國的徹底失敗，第二次世界大戰(zhàn)在歐洲的戰(zhàn)爭結(jié)素。
12.二戰(zhàn)結(jié)束至今61年間，未曾爆發(fā)新的世界大戰(zhàn)的主要因素是什么?
(1)國際合作組織的作用
(2)二戰(zhàn)的慘痛的教訓
(3)世界經(jīng)濟全球化
(4)和平力量的增長
(5)世界格局的多極化趨勢
13.當今世界政治格局呈現(xiàn)多極化的特點，由此地區(qū)沖突加劇，在科索沃戰(zhàn)爭中，美國導(dǎo)彈襲擊中國駐前南聯(lián)盟使館事件，請談?wù)勀愕目捶ā?/p>
答：據(jù)理力爭，維護國家主權(quán);提高綜合國力，聲張正義，參與國際合作。
14.面對今天人類社會要解決的環(huán)保、禁毒、反恐等全球性問題，世界反法西斯的勝利給予我們什么啟示?
答：啟示：發(fā)揚國際社會的團結(jié)與合作精神;加強國際間互相支持與協(xié)作;團結(jié)就是力量等。(意思相近即可)
15.你認為中國應(yīng)如何應(yīng)對世界格局的變化?
答：努力發(fā)展經(jīng)濟實力，增強綜合國力;積極參與國際合作，維護世界和平。
歷史初中題型：近現(xiàn)代探索史的感想
1.你從中國近代化探索中得到了什么啟示?
中國人民具有勇往直前的探索精神，不屈不撓的抗爭精神，具有憂患意識，進取精神，對國家和民族的責任感和使命感。這段探索的結(jié)果是失敗，說明無論是地主階級還是資產(chǎn)階級都不能救中國，只有共產(chǎn)黨才能救中國。
2.我們要學習長征中紅軍戰(zhàn)士的什么精神?
不怕困難勇往直前的精神，敢于拼搏敢于勝利的精神;我們要繼承革命傳統(tǒng)，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，面對困難不低頭，團結(jié)互助的精神。
3.新文化運動的領(lǐng)導(dǎo)者們身上有哪些品質(zhì)值得我們學習?
勇于探索，追求真理，崇尚民主、科學，愛國主義精神等
4.巴黎和會上對中國問題的規(guī)定反映(說明)了什么?
反映出巴黎和會是帝國主義的分贓會議這一實質(zhì)，同時也說明了弱國無外交的道理。
5.學習完中國近代史，我們應(yīng)該得到哪些思想認識?
(1)認識外國列強的侵略、沒落的封建專制制度和綜合國力的衰弱是中國一步步淪為半殖民地半封建社會的根本原因。
(2)認識抗擊外國侵略、捍衛(wèi)國家主權(quán)和民族尊嚴是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
(3)堅定為中華民族復(fù)興而奮斗的信念。
6.學習完世界近代史，我們應(yīng)該得到哪些思想認識?
(1)資本主義制度的歷史具有進步性、野蠻性、貪婪性和擴張性;
(2)認識到馬克思主義誕生的重大歷史意義，從此使國際工人運動進入一個新的時期。
7.從近代日本發(fā)展的史實中，我們能夠得到什么啟示?
(1)堅持不懈地狠抓教育事業(yè)?？茖W技術(shù)是第一生產(chǎn)力。在第三次科技革命推動下，科技在經(jīng)濟發(fā)展中的地位越來越重要，經(jīng)濟競爭更多地表現(xiàn)為科學技術(shù)實力競爭。
(2)要加強同外國的科技合作，大膽地引進海外人才，密切關(guān)注世界科技發(fā)展最新動態(tài)。同時要花大力氣消化吸收外來的先進科技。在吸收的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，形成自己特色。
(3)積極開拓國際市場，迅速發(fā)展對外貿(mào)易，加強對發(fā)展中國家的投資。
8.從20世紀二三十年代蘇聯(lián)的的經(jīng)濟發(fā)展的變化中，可以從中得到什么啟示?
①制定經(jīng)濟政策時，一定要使生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展。
②要從實際情況出發(fā)，保證農(nóng)、輕、重工業(yè)比例平衡發(fā)展，才能使社會主義穩(wěn)定地、高速地前進。
9.蘇聯(lián)解體給我們的啟示。
建設(shè)社會主義要依據(jù)各國國情，堅持實事求是、理論聯(lián)系實際。切忌教條主義;貧窮不是社會主義，要加速經(jīng)濟建設(shè)，改善人民的生活;要堅定社會主義信念，警惕西方國家的改革與演變。
10.從東歐劇變和蘇聯(lián)解體，談我國社會主義改革可以從中吸取哪些經(jīng)驗教訓?
①堅持走建設(shè)有中國特色的社會主義道路，堅持獨立自主的內(nèi)外政策;
②以經(jīng)濟建設(shè)為中心。大力發(fā)展生產(chǎn)力，提該人民的生活水平，顯示社會主義的優(yōu)越性;
③建立和健全社會主義，民主和法制，以法治國;
④加強執(zhí)政黨建設(shè)，維護黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。(搞好社會主義經(jīng)濟建設(shè)、加快建設(shè)步伐、發(fā)展教育、提高國民素質(zhì)、粉粹西方國家的和平演變陰謀等)
11.二次大戰(zhàn)后西歐國家和日本經(jīng)濟迅速發(fā)展的原因，找出其共同點。你覺得其中哪些經(jīng)驗值得中國借鑒?
共同點：都得到了美國在經(jīng)濟上的援助或扶植;都大力引進最先進的科學技術(shù)，發(fā)展教育，培養(yǎng)人才;都制定了恰當?shù)慕?jīng)濟發(fā)展政策。
借鑒：①要善于抓住機遇，注意加強國際間經(jīng)濟聯(lián)系;②要大力發(fā)展教育，培養(yǎng)人才，積極引進先進科技，大膽創(chuàng)新;③堅持改革開放，堅持社會主義道路，制定適合本國國情的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略。
12.從三次科技革命中得出的最重要的結(jié)論是什么?你認為我們國家應(yīng)如何去應(yīng)對這個結(jié)論?
結(jié)論：科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力。
措施：①重視科技、教育事業(yè)的發(fā)展;②把科教興國戰(zhàn)略作為我國發(fā)展的第一要務(wù)。③我們要努力學習科學文化知識。
13.就三次科技革命的成果，試結(jié)合我國目前的現(xiàn)狀，談?wù)勀愕恼J識。
①科技是第一生產(chǎn)力，要想提高我國的綜合國力，就要堅持科教興國戰(zhàn)略，大力發(fā)展科技;②保持安定團結(jié)的政治局面;③適時調(diào)整經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略;④支持改革開放，學習一切先進的技術(shù)和管理經(jīng)驗;⑤加強國際間的合作等。
14.美國經(jīng)濟危機我們要從中吸取哪些經(jīng)驗教訓?
對內(nèi)措施：①加強國家對經(jīng)濟的宏觀調(diào)控：大力推進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整，加強對金融體系的改革等。②民生工程排在第一位，可以讓老百姓得到更多的直接和間接的好處。③用國家政權(quán)的力量來擴大內(nèi)需，解決供求矛盾。④不斷完善行業(yè)內(nèi)部政策、法規(guī)，建設(shè)和完善。社會保障制度。
對外措施：①促進出口，緩解出口企業(yè)的困難要求發(fā)達國家放松對中國的技術(shù)封鎖，加大技術(shù)轉(zhuǎn)讓。②加強國家間的合作，共同采取措施應(yīng)對。
歷史初中題型：現(xiàn)代史內(nèi)容的感想
1.中國人民志愿軍身上有什么崇高的精神值得我們學習?
他們高度的愛國主義精神和革命英雄主義精神值得我們學習。
2.關(guān)于抗美援朝戰(zhàn)爭的結(jié)果，你有什么認識?
新中國具有頑強的生命力，中國人民是偉大的人民，中國共產(chǎn)黨是偉大的黨;通過這場戰(zhàn)爭說明美國不是不可戰(zhàn)勝的，西方侵略者為所欲為的時代結(jié)束了;同時再一次證明不義的戰(zhàn)爭必敗。
3.針對我國城鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化，談?wù)勀愕母惺?
我們應(yīng)堅持走改革開放之路，大力進行經(jīng)濟建設(shè)，熱愛黨，熱愛社會主義事業(yè)。
4.在全面建設(shè)社會主義道路時期給我們的啟示是什么?
搞經(jīng)濟建設(shè)必須依據(jù)國情，必須尊重客觀規(guī)律，不能急于求成，保持穩(wěn)定的經(jīng)濟增長速度，堅持實事求是，一切從實際出發(fā)。
5.你認為當前社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得巨大成就的原因有哪些?
(1)中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)
(2)總結(jié)了社會主義建設(shè)的經(jīng)驗和教訓
(3)改革開放的實行
(4)全國人民的積極努力
(5)和平的建設(shè)環(huán)境。
6.回顧中日兩國近現(xiàn)代的外交史實，你得到的最主要的啟示是什么?
勿忘歷史，以史為鑒，熱愛和平，開創(chuàng)未來;中國與日本都是亞洲強國，要積極發(fā)展經(jīng)濟，增強綜合國力，為維護世界和平而共同努力。
7.學習完中國現(xiàn)代史，我們應(yīng)該得到哪些思想認識?
(1)認識社會主義現(xiàn)代化建設(shè)是一個曲折漫長的過程.
(2)我們從社會的不斷進步和發(fā)展中體會到堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性
(3)堅定建設(shè)有中國特色社會主義信念。
8.學習完世界現(xiàn)代史，我們應(yīng)該得到哪些思想認識?
(1)了解了當代世界的多樣性、多元性和復(fù)雜性。
(2)樹立憂患意識，增強歷史使命感和社會責任感，立志為促進人類進步事業(yè)奉獻自己的力量。
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