通過(guò)解答練習(xí)題，學(xué)生可以將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作，以下是小編整理的一些六年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)題，僅供參考。

2025小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)題篇1

甲乙二人共同完成242個(gè)機(jī)器零件。甲做一個(gè)零件要6分鐘，乙做一個(gè)零件要5分鐘。完成這批零件時(shí)，兩人各做了多少個(gè)零件？

答案

設(shè)甲做了X個(gè)，則乙做了（242-X）個(gè)

6X=5（242-X）

X=110

242-110=132（個(gè)）

答：甲做了110個(gè)，乙做了132個(gè)

2025小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)題篇2

育才小學(xué)原來(lái)體育達(dá)標(biāo)人數(shù)與未達(dá)標(biāo)人數(shù)比是3：5，后來(lái)又有60名同學(xué)達(dá)標(biāo)，這時(shí)達(dá)標(biāo)人數(shù)是未達(dá)標(biāo)人數(shù)的9/11，育才小學(xué)共有學(xué)生多少人？

答案

原來(lái)達(dá)標(biāo)人數(shù)占總?cè)藬?shù)的

3÷（3＋5）＝3/8

現(xiàn)在達(dá)標(biāo)人數(shù)占總?cè)藬?shù)的

9/11÷（1＋9/11）＝9/20

育才小學(xué)共有學(xué)生

60÷（9/20－3/8）＝800人

2025小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)題篇3

倉(cāng)庫(kù)有一批貨物，運(yùn)走的貨物與剩下的貨物的質(zhì)量比為2：7。如果又運(yùn)走64噸，那么剩下的貨物只有倉(cāng)庫(kù)原有貨物的五分之三。倉(cāng)庫(kù)原有貨物多少?lài)崳?/p>

解：第1次運(yùn)走：2/（2+7）=2/9

64/（1-2/9-3/5）=360噸。

答：原倉(cāng)庫(kù)有360噸貨物。

2025小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)題篇4

1、新華村栽種了一批樹(shù)苗,已知這批樹(shù)苗的成活率在70%～80%之間。如果要保證有4200棵樹(shù)苗成活,需要種多少棵樹(shù)苗？

2、在學(xué)校舉辦的“父子游園會(huì)”上,王明和爸爸參加“釣魚(yú)”比賽。王明釣到的“魚(yú)”的條數(shù)相當(dāng)于爸爸的40%,兩人釣到的“魚(yú)”的總數(shù)不到30條,你知道王明和爸爸各釣到多少條“魚(yú)”嗎？

答案

1、4200÷70%=6000（棵）

2、2或5；4或10；6或15；8或20

2025小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)題篇5

1、小紅從家往南走了100米，記作+100米，再往北走120米，這時(shí)她離家的距離記作(　　)。

2、一種方便面包裝袋上標(biāo)著：凈重108g±3g，表示這種方便面的標(biāo)準(zhǔn)重量是(　　)g，實(shí)際這種方便面多不超過(guò)(　　)g，少不少于(　　)g。

3、一個(gè)點(diǎn)從數(shù)軸上某點(diǎn)出發(fā)，先向右移動(dòng)5個(gè)長(zhǎng)度單位，再向左移動(dòng)2個(gè)長(zhǎng)度單位，后又向右移動(dòng)4個(gè)長(zhǎng)度單位。這時(shí)這個(gè)點(diǎn)表示的數(shù)為1，則起點(diǎn)表示的數(shù)是多少？請(qǐng)你用數(shù)軸圖表示出來(lái)。

4、娟娟家在幸福超市南邊1000米處，記作＋1000米?，F(xiàn)在她從家往北走，每分鐘走120米，走14分鐘的時(shí)候她的位置可以怎樣表示？

5、如果A－（－B）=A＋B；（－A）×（－B）=A×B。這里A和B都表示任意正數(shù)。那么，（－25）×（－32）－（－62）的結(jié)果是多少？

6、李阿姨經(jīng)營(yíng)的服裝店第一季度盈利32.8萬(wàn)元，記作＋32.8萬(wàn)元，第二季度虧損了26.4萬(wàn)元，記作什么？上半年共盈利多少萬(wàn)元？

參考答案

1、-20米

2、108；111；105

3、略

4、-680米

5、862

6、-26.4萬(wàn)元；6.4萬(wàn)元

2025小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)題篇6

1、在－2、+8、0、－15、－0.7、+2.3中正數(shù)有（　　）個(gè)，負(fù)數(shù)有（　?。﹤€(gè)。

2、在一場(chǎng)體育比賽中一共有10名運(yùn)動(dòng)員，如果每?jī)蓚€(gè)人握手，一共要握（　?。┐问帧?/p>

3、一個(gè)圓錐的體積6dm3高3dm，底面積是（　　）dm3。

4、在m÷n=8……3中，把m、n同時(shí)擴(kuò)大10倍，商是（　?。?，余數(shù)是（　?。?/p>

5、a和b都是自然數(shù)，且a=8b，那么a和b的大公約數(shù)是（　?。鼈兊男」稊?shù)是（　?。?/p>

答案

1.2，3

2.45

3.6

4.8，30

5.b，a

2025小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)題篇7

1、一個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)和是144厘米，它的長(zhǎng)、寬、高之比是4:3:2，長(zhǎng)方體的體積是多少？

144÷4÷（4＋3＋2）=4（cm）

(4×4)×(4×3)×(4×2)=1536（cm3）

答：長(zhǎng)方體的體積是1536cm3。

2、小紅有郵票60張，小明有郵票40張，小紅給多少?gòu)埿∶?，兩人的郵票張數(shù)比為1：4？

解：設(shè)小紅給小明x張，兩人的郵票張數(shù)比為

1：4(60－x):(40＋x)=1：4x=40

答:小紅給40張小明，兩人的郵票張數(shù)比為1：4。

2025小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)題篇8

1、做一個(gè)600克豆沙包,需要面粉、紅豆和糖的比是3:2:1,面粉、紅豆和糖各需多少克?

600÷（3＋2＋1）=100（克）

面粉：100×3=300（克）

紅豆：100×2=200（克）

糖：100×1=100（克）

答：面粉需要300克，紅豆需要200克，糖需要100棵。

2、兩桶油共重27千克，大桶的油用去2千克后，剩下的油與小桶內(nèi)油的重量比是3：2。求大桶里原來(lái)裝有多少千克油？

(x－2):（27－x）=3：2x=17

答：大桶里原來(lái)裝有17千克油。

2025小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)題篇9

1、某校參加電腦興趣小組的有42人，其中男、女生人數(shù)的比是4∶3，男生有多少人？

42÷（4＋3）×4=24(人)

答：男生有24人。

2、有兩筐水果，甲筐水果重32千克，從乙筐取出20％后，甲乙兩筐水果的重量比是4:3，原來(lái)兩筐水果共有多少千克？

解：設(shè)原來(lái)兩筐水果共有x千克

32:[(x－32)×(1－20％)]=4:3

x=62

答：原來(lái)兩筐水果共有62千克。

2025小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)題篇10

1、一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是24厘米，長(zhǎng)與寬的比是2：1，這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是多少平方厘米？

24÷2÷（2＋1）=4(cm)

（4×2）×(4×1)=32(cm2)

答：這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是32cm2。

2、一個(gè)長(zhǎng)方體棱長(zhǎng)總和為96厘米，長(zhǎng)、寬、高的比是3∶2∶1，這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是多少？

96÷4÷（3＋2＋1）=4(cm)

（4×3）×（4×2）×(4×1)=384(cm3)

答這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是384cm3。

2025小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)題篇11

某鞋廠生產(chǎn)1800雙鞋，把這些鞋分別裝入12個(gè)紙箱和4個(gè)木箱。如果3個(gè)紙箱加2個(gè)木箱裝的鞋同樣多。每個(gè)紙箱和每個(gè)木箱各裝鞋多少雙?

分析與解：根據(jù)己知條件，可求12個(gè)紙箱轉(zhuǎn)化成木箱的個(gè)數(shù)，先求出每個(gè)木箱裝多少雙，再求每個(gè)紙箱裝多少雙。

解：12個(gè)紙箱相當(dāng)木箱的個(gè)數(shù)

2×(12÷3)＝2×4＝8(個(gè))

個(gè)木箱裝鞋的雙數(shù):

1800:(8+4)＝18000÷12＝150(雙)

個(gè)紙箱裝鞋的雙數(shù)

150×2÷3＝100(雙)

答:每個(gè)紙箱可裝鞋100雙，每個(gè)木箱可裝鞋150雙。

2025小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)題篇12

某工地運(yùn)進(jìn)一批沙子和水泥，運(yùn)進(jìn)沙子袋數(shù)是水泥的2倍。每天用去30袋水泥，40袋沙子，幾天以后，水泥全部用完，而沙子還剩120袋，這批沙子和水泥各多少袋?

分析與解：由己知條件可知道，每天用去30袋水混，同時(shí)用去30×2袋沙子才能同時(shí)用完。但現(xiàn)在每天只用去40袋沙子，少用(30×2-40)袋，這樣オ累計(jì)出120袋沙子。因此看120袋里有多少個(gè)少用的沙子袋數(shù)，便可求出用的天數(shù)。進(jìn)而可求出沙子和水泥的總袋數(shù)。

解：水泥用完的天數(shù):

120÷(30X2-40)＝120÷20＝6(天)

水泥的總袋數(shù):

30×6＝180(袋)

沙子的總袋數(shù)

180×2＝360(袋)

答:運(yùn)進(jìn)水泥180袋，沙子360袋。

2025小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)題篇13

1、正方形的周長(zhǎng)和它的邊長(zhǎng)（　　）。

A、成正比例

B、成反比例

C、不成比例

2、圓錐有（　?。l高。

A、1

B、2

C、無(wú)數(shù)

3、在任意的37個(gè)人中，至少有（　　）人的屬相相同。

A、2

B、4

C、6

D、9

4、三（2）班的同學(xué)在玩摸球游戲。現(xiàn)在箱里有2個(gè)紅球和3個(gè)黃球。下面說(shuō)法正確的是（　?。?。

A、一定能摸到黃球。

B、摸到紅球的可能性是2/5。

C、摸到紅球的可能性是1/2。

5、一個(gè)平行四邊形與一個(gè)三角形的底相等，它們高的比是1:2，它們面積的比是（　　）。

A、2:1

B、4:1

C、1:1

答案

AABBC

2025小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)題篇14

1、新華書(shū)店要打包一批書(shū)，如果每包40本，要裝18包。如果每包30本，要捆多少包？（用比例方法解答）

2、施工隊(duì)修一段公路，第一個(gè)月修了全長(zhǎng)的，第二個(gè)月修了1500米，第三個(gè)月修了全長(zhǎng)的1/8，三個(gè)月正好完成任務(wù)，這段公路長(zhǎng)多少米？

3、某小學(xué)開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，美術(shù)小組有25人，比航模小組的人數(shù)多1/4，航模小組有多少人？（先寫(xiě)出等量關(guān)系，再列方程解答）

4、修一條水渠，甲單獨(dú)做3天可以完成1/5，乙隊(duì)單獨(dú)做2天可以完成1/10，照這樣做，甲乙兩隊(duì)合作多少天完成？

5、某體育小組進(jìn)行了1分鐘踢毽子比賽，每個(gè)成員成績(jī)?nèi)缦拢?6,35,27,18,60,28,20,23,30.

（1）計(jì)算出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。

（2）寫(xiě)出這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。

（3）你認(rèn)為平均數(shù)、中位數(shù)、那個(gè)能更好的表示這組同學(xué)踢毽子的平均水平？

答案

1.24本

2.2400米

3.20人

4.天

5.（1）33個(gè)（6分）

（2）28（2分）

（3）中位數(shù)（2分）

2025小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)題篇15

1、圓錐的體積一定等于圓柱體積的三分之一。（　?。?/p>

2、小數(shù)點(diǎn)后面添上“0”或者去掉“0”，小數(shù)大小不變。（　?。?/p>

3、表示一個(gè)星期來(lái)氣溫變化選用條形統(tǒng)計(jì)圖比較合適。（　?。?/p>

4、三角形的面積一定，它的底和高成反比例。（　　）

5、任何一個(gè)比例中，兩個(gè)外項(xiàng)的積減去兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積，差都是0。（　?。?/p>

答案

×√×√√

2025小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)題篇16

一件工作,若由甲單獨(dú)做72天完成,現(xiàn)在甲做1天后,乙加入一起工作,合作2天后,丙也一起工作,三人再一起工作4天,完成全部工作的1/3,又過(guò)了8天,完成了全部工作的5/6,若余下的工作由丙單獨(dú)完成,還需要幾天?

答案

甲乙丙3人8天完成:5/6-1/3=1/2

甲乙丙3人每天完成:1/2÷8=1/16，

甲乙丙3人4天完成:1/16×4=1/4

則甲做一天后乙做2天要做:1/3-1/4=1/12

那么乙一天做:[1/12-1/72×3]/2=1/48

則丙一天做:1/16-1/72-1/48=1/36

則余下的由丙做要:[1-5/6]÷1/36=6天

答：還需要6天

2025小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)題篇17

搬運(yùn)一個(gè)倉(cāng)庫(kù)的貨物，甲需要10小時(shí)，乙需要12小時(shí)，丙需要15小時(shí).有同樣的倉(cāng)庫(kù)A和B，甲在A倉(cāng)庫(kù)、乙在B倉(cāng)庫(kù)同時(shí)開(kāi)始搬運(yùn)貨物，丙開(kāi)始幫助甲搬運(yùn)，中途又轉(zhuǎn)向幫助乙搬運(yùn)。最后兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)貨物同時(shí)搬完。問(wèn)丙幫助甲、乙各多少時(shí)間？

解：設(shè)搬運(yùn)一個(gè)倉(cāng)庫(kù)的貨物的工作量是1，現(xiàn)在相當(dāng)于三人共同完成工作量2，所需時(shí)間是

答：丙幫助甲搬運(yùn)3小時(shí)，幫助乙搬運(yùn)5小時(shí)

解本題的關(guān)鍵，是先算出三人共同搬運(yùn)兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)的時(shí)間.本題計(jì)算當(dāng)然也可以整數(shù)化，設(shè)搬運(yùn)一個(gè)倉(cāng)庫(kù)全部工作量為60.甲每小時(shí)搬運(yùn)6，乙每小時(shí)搬運(yùn)5，丙每小時(shí)搬運(yùn)4

三人共同搬完，需要

60×2÷（6+5+4）=8（小時(shí)）

甲需丙幫助搬運(yùn)

（60-6×8）÷4=3（小時(shí)）

乙需丙幫助搬運(yùn)

（60-5×8）÷4=5（小時(shí)）

2025小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)題篇18

小明和小亮各有一些玻璃球，小明說(shuō)：“你有球的個(gè)數(shù)比我少1/4！”小亮說(shuō)：“你要是能給我你的1/6，我就比你多2個(gè)了?！毙∶髟胁Ａ蚨嗌賯€(gè)？

答案

小明說(shuō)：“你有球的個(gè)數(shù)比我少1/4！”，則想成小明的球的個(gè)數(shù)為4份，則小亮的球的個(gè)數(shù)為3份

4__1/6＝2/3（小明要給小亮2/3份玻璃球）

小明還剩：4-2/3＝3又1/3（份）

小亮現(xiàn)有：3+2/3＝3又2/3（份）

這多出來(lái)的1/3份對(duì)應(yīng)的量為2，則一份里有：3__2＝6（個(gè)）

小明原有4份玻璃球，又知每份玻璃球?yàn)?個(gè)，則小明原有玻璃球4__6＝24（個(gè)）