接力版六年級下冊英語電子課本
英語是學(xué)習(xí)最廣泛的第二語言，是近60個(gè)主權(quán)國家的官方語言或官方語言之一。那么該怎么學(xué)習(xí)呢？以下是小編準(zhǔn)備的一些接力版六年級下冊英語電子課本，僅供參考。
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六年級英語知識點(diǎn)
名詞
這里強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：不可數(shù)名詞都默認(rèn)為單數(shù)，所以總是用is或者was。
如何加后綴：
a.一般情況下，直接加-s，如：book-books， bag-bags， cat-cats， bed-beds
b.以s. x. sh. ch結(jié)尾，加-es，如：bus-buses， box-boxes， brush-brushes， watch-watches
c.以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i， 再加-es，如：family-families， strawberry-strawberries
d.以“f或fe”結(jié)尾，變f或fe為v， 再加-es，如：knife-knives
e.不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)： man-men， woman-women， policeman-policemen， policewoman-policewomen，
mouse-mice child-children foot-feet ，tooth-teeth fish-fish， people-people，Chinese-Chinese， Japanese-Japanese
六年級小學(xué)生英語練習(xí)題
一、選擇填空。
1. Look _____the beautiful picture, please.
A. in B. on C .at D. of
2. Do you have ______ink?
A. any B. some C.an D. a
3. How much is seven and twenty-six? It’s____.
A. nineteen B. thirty-three
C.twenty D. eleven
4. _____is Mr. White? He is fifty.
A.How B.When C. Where D. How old
5. ____ is your mother? She’s a dancer.
A. Where B. How C. What D. Which
6. The two shirts look _____same.
A.a B. an C. D. the
7. ________! Are you Anne? No, I’m not.
A. Hello B.Sorry C.Hi D. Excuse me
8. Your grandma is old . Please _____her.
A. look like B.look in
C. look after D. look in
9. Can you say it _____English?
A. by B.in C. at D. with
10.Is this your pen ? Yes.
____________.
A. Thank you B. You are Welcome
C. Here you are D. That’s ok
11. How much ______do you have?
A. money B. book C. pens D. cats
12. ____ is Mary? She is at school.
A. Where B.Who C. When D. How
13. I can ____two ice-cream.
A. eating B. eat C. eats D. eates
14. I’ve got ______English book.
A. any B. many C. much D. some
15. Is there ______water inn the bowl?
A. any B. many C. much D. some
二、用a an 填空。
1.This is ______melon and that is _____apple.
2 . I can send my friend ______ e—mail.
3. Do you live in ___house?
No. My family lives in ___ apartment.
4.You can see ______old man in Picture One.
六年級英語期末復(fù)習(xí)計(jì)劃
這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，為了鞏固復(fù)習(xí)本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容，為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，老師應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生對所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)。
(一)復(fù)習(xí)內(nèi)容與目標(biāo)
通過復(fù)習(xí)，學(xué)生能達(dá)成以下的學(xué)習(xí)目標(biāo)：
知識上：
1、詞匯：能準(zhǔn)確記住本學(xué)期的重點(diǎn)單詞;
2、對話：能流利朗讀、鼓勵(lì)背誦課文里的dialogues，并能融會(huì)貫通，學(xué)以致用。
態(tài)度上：繼續(xù)保持對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣，樹立和增強(qiáng)學(xué)好英語的自信心。
方法上：教師為輔學(xué)生為主，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，讓學(xué)生積極主動(dòng)探索有效的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生的小組合作能力。
(二)復(fù)習(xí)課時(shí)要注意：
1、教學(xué)內(nèi)容以學(xué)過的單詞，句型，對話為主
2、重溫已學(xué)內(nèi)容(回憶、強(qiáng)化)
3、彌補(bǔ)不足(教與學(xué)的不足)
4、歸納總結(jié)，發(fā)展技能(整理、歸納、概括、運(yùn)用、發(fā)展)
5、課堂教學(xué)形式以訓(xùn)練活動(dòng)為主(學(xué)生語言訓(xùn)練活動(dòng)，有層次性的活動(dòng)安排)
(三)復(fù)習(xí)方法：
1)全面復(fù)習(xí)
2)關(guān)注學(xué)困生;
3)系統(tǒng)復(fù)習(xí);
4)突出重、難點(diǎn);
5)有效的利用時(shí)間;
6)操練為主、游戲?yàn)檩o;
7)及時(shí)反饋
(四)具體步驟：
1、復(fù)習(xí)前的準(zhǔn)備工作：把學(xué)過的單詞歸類(培養(yǎng)學(xué)生自主歸納總結(jié)的習(xí)慣)
本學(xué)期的單詞可分類如下：學(xué)習(xí)用品，身體部位，顏色，動(dòng)物，食物，數(shù)字等創(chuàng)設(shè)情境復(fù)習(xí)每單元的單詞，句子。
2、課堂上的工作：
A、歸納每單元的重點(diǎn)單詞和句子：把平時(shí)上課講過的重點(diǎn)句子都整理出來
B、聽力訓(xùn)練：在總復(fù)習(xí)時(shí)，要保持每天訓(xùn)練聽力的頻度。
C、口語練習(xí)：圍繞本單元的話題讓學(xué)生在小組內(nèi)自編對話
D、課堂尾聲：先讓學(xué)生來小結(jié)教師再來補(bǔ)充。
總之，復(fù)習(xí)時(shí)要充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，避免填鴨式教學(xué)。