高中生物學(xué)習(xí)方法有哪些
生物在高考理綜試卷中占有舉足輕重的思維,想要學(xué)好理科生物,就要找對(duì)生物學(xué)習(xí)方法。下面給大家分享一些關(guān)于高中生物學(xué)習(xí)方法有哪些,希望對(duì)大家有所幫助。
高中生物學(xué)習(xí)方法有哪些
1、重視課本
因?yàn)槔砭C試卷中生物試題量相對(duì)物理、化學(xué)要少一些,知識(shí)面覆蓋的也比較窄,考察的內(nèi)容也偏少,所以很多學(xué)生在學(xué)習(xí)生物的過程中,不是很重視基礎(chǔ)知識(shí),反而只是一味的做題。但是一味的使用題海戰(zhàn)術(shù),對(duì)于生物成績(jī)的提高并沒有多明顯的效果。
學(xué)生可以按照當(dāng)年或是前一年的高考大綱要求的知識(shí)點(diǎn),有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。大綱要求的知識(shí)點(diǎn),都是高考范圍,都有可能會(huì)出題。
2、抓住生物的重點(diǎn)
在學(xué)習(xí)生物基礎(chǔ)的同時(shí),也要重點(diǎn)關(guān)注生物的重點(diǎn)和難點(diǎn)。生物的新陳代謝、生命的活動(dòng)調(diào)節(jié)和遺傳變異是生物的重難點(diǎn)。這幾部分的知識(shí)是考試和做題中最容易出錯(cuò)的地方,要特別留心。
3、聯(lián)系生活實(shí)際
生物的知識(shí)和生活中的實(shí)際聯(lián)系更直接,也更普遍。所以學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)要注意聯(lián)系實(shí)際,重視和生物相關(guān)的熱點(diǎn)。另外有一些生活常識(shí)也可以幫助學(xué)生理解生物學(xué)的知識(shí)。
4、培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力
能力永遠(yuǎn)是高考考察的主題之一,生物學(xué)本身也是一門實(shí)驗(yàn)性的學(xué)科,所以生物實(shí)驗(yàn)也是高考試題必考的內(nèi)容之一。同樣這也是學(xué)生們十分嚴(yán)重的一個(gè)部分。因此,學(xué)生想要學(xué)好高中生物,除了要熟練掌握課本實(shí)驗(yàn)外,還要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用,培養(yǎng)自身的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力。
學(xué)習(xí)高中生物的方法
生物一開始學(xué)時(shí),同學(xué)們都會(huì)很吃力,所以不要害怕,也不要盲目的四處報(bào)課程,但僅僅是上課認(rèn)真聽老師講課這時(shí)候是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,重要的是自己要去看書學(xué)會(huì)自己整理歸納重要的知識(shí)點(diǎn),配合少量做題,沒錯(cuò)是少量。因?yàn)樯镱}比較少,做多了只會(huì)讓自己概念混淆,不要浪費(fèi)時(shí)間在這方面上,要把題做精不是題海戰(zhàn)術(shù)。
另外,綜合多數(shù)過來人的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)生物還是背最有效,進(jìn)步最快。要嘗試自己畫思維導(dǎo)圖,在圖畫出來的過程中也是自己記憶的又一個(gè)過程,要理解性記憶來背而不是死記硬背。
最關(guān)鍵的是,要有自己整理的一個(gè)小的筆記本,平時(shí)做題的時(shí)候記,從1開始記小的知識(shí)點(diǎn),生物學(xué)習(xí)的幾乎全是那些小的,雜的知識(shí),往往選擇題就是只考一點(diǎn),如果在這上背了那很,就會(huì)顯得很多余。
雖然高中生物考點(diǎn)很多很細(xì),但是也圍繞著主線。比如呼吸作用和光合作用是必須要求掌握的,兩者結(jié)合起來的考題很多;而細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂也是重點(diǎn)。遺傳的中心法則更要弄懂,還有人體的穩(wěn)態(tài),內(nèi)環(huán)境等等之間的聯(lián)系有很多。
要帶著興趣,在課堂上把老師講的弄懂,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都搞清楚。筆記一定要記好,由于知識(shí)點(diǎn)多,可能不會(huì)全部記住,但是必要的時(shí)候要去查閱。生物其實(shí)一點(diǎn)也不枯燥的,還可以引出許多我們?nèi)粘I钪械氖?,比如缺某些元素的人體反應(yīng),某些疾病的成因,糧食的保存及米酒的制作等等。如果學(xué)好了生物,同學(xué)們就會(huì)發(fā)現(xiàn)做題是一種享受,做出一道難題的感覺,會(huì)讓自己滿滿都是成就感。
高中生物越來越難學(xué)怎么辦
第一,擺正自己的心態(tài)
高中生們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)生物,不僅僅是為了自己的考試成績(jī),雖然在整個(gè)教育環(huán)境下都是注重分?jǐn)?shù),但是作為一名學(xué)生,就要明白,自己學(xué)習(xí)不是為了分?jǐn)?shù),而是為了知識(shí),這是一個(gè)心態(tài)的問題,小編提醒高中生們要擺正自己的學(xué)習(xí)心態(tài),面對(duì)高中生物越來越難學(xué),不要因?yàn)椴豢荚嚲筒徽J(rèn)真的去學(xué)習(xí),這種心態(tài)是沒有辦法在學(xué)校學(xué)習(xí)到真正的知識(shí)的,有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)高中生物心態(tài),才能夠走上一條正確的學(xué)習(xí)道路,學(xué)習(xí)到自己真正能夠用到的生物知識(shí)。
第二,生物和我們的生活息息相關(guān)
雖然初中的生物并不會(huì)在高考里面出現(xiàn),但是其所包含的知識(shí)卻是和高中生們的生活息息相關(guān)的,這些知識(shí)的了解對(duì)于高中生們的生活是很有幫助的。高中生在學(xué)習(xí)生物時(shí)要學(xué)到位,這樣可以大大節(jié)約復(fù)習(xí)時(shí)間,培養(yǎng)高中生對(duì)生物的學(xué)習(xí)興趣上來。開拓高中生視野,培養(yǎng)高中生學(xué)習(xí)生物興趣,從而全面提高高中生物滿分復(fù)習(xí)效率,這樣就不會(huì)覺得高中生物越來越難學(xué)。
高中生們?cè)趯W(xué)習(xí)生物的過程中不管是否自己學(xué)習(xí)的科目會(huì)考試,都應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)習(xí),知識(shí)是我們更寶貴的東西,不要因?yàn)楦咧猩镌絹碓诫y學(xué),就放棄,它能夠教會(huì)我們很多的東西,讓我們對(duì)某一個(gè)無(wú)知的領(lǐng)域中逐漸的去認(rèn)知,這就是知識(shí)的力量,所以小編提醒高中生們對(duì)于生物知識(shí)我們應(yīng)該是渴望的,而不是為了考試而去學(xué)習(xí),高中生物的知識(shí)對(duì)于高中生們是有很大的幫助的,希望高中生們能夠很好的把握住。
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