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      小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文作文怎么寫

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      小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文作文怎么寫

        語(yǔ)文寫作在考試中也占很大一個(gè)比例的分?jǐn)?shù),但是不是每個(gè)孩子天生都能夠?qū)懽魅A麗的文章,要想提高孩子們的寫作水平,還是通過(guò)一些學(xué)習(xí)方法和技巧來(lái)提高,小編在這里整理了相關(guān)資料,希望能幫助到您。

        四年級(jí)語(yǔ)文寫作方法

        1、作文一定要注意卷面的整潔

        一筆一劃地把字寫好。要養(yǎng)成好習(xí)慣,只要拿筆,就要寫出端正的字來(lái)。在寫字的時(shí)候,最好在格子上方留下點(diǎn)空隙,使每行之間,顯得清晰。

        2、必須學(xué)會(huì)5分鐘內(nèi)列提綱

        要面對(duì)卷面的格子,想好哪個(gè)段寫什么,寫到卷面的什么位置。列提綱的時(shí)候,開(kāi)頭和結(jié)尾必須想詳細(xì),最好事先寫出來(lái)。

        3、開(kāi)頭結(jié)尾,不要很長(zhǎng)

        開(kāi)頭幾句話就接近中心思想,三四行結(jié)束開(kāi)頭,不要弄大頭作文。結(jié)尾是抒情或者歸納主題,語(yǔ)言優(yōu)美,三四行結(jié)束,不要弄大尾巴結(jié)尾。注意,不要出現(xiàn)大肚子作文。

        4、寫記敘文,要想好敘事的層次

        按時(shí)間或者按地點(diǎn),或者按故事發(fā)生的節(jié)奏,一個(gè)層次一段。注意,假如某一段需要詳細(xì)些,文字比較多,注意分段,死拉硬拽也要分段,不要一段超過(guò)七八行。如果寫議論文,開(kāi)頭論點(diǎn)提出后,接下來(lái)的每段都是論證過(guò)程,一個(gè)論據(jù)就是一段。結(jié)尾可變相重復(fù)論點(diǎn),稍微抒情。

        5、時(shí)刻注意“的、地、得”的用法

        這是語(yǔ)言的硬功夫,不能懈怠和馬虎。平時(shí)形成好習(xí)慣,考試時(shí)不要出錯(cuò)。

        6、注意句子的完整性

        一般來(lái)說(shuō),一句話有主語(yǔ)謂語(yǔ)賓語(yǔ)等,這句話基本就結(jié)束了,這時(shí)就要用句號(hào)了。假如句子之間是同一類,可適當(dāng)用分號(hào)。不能一逗到底。結(jié)尾或者合適的地方,可用感嘆號(hào)、省略號(hào)等。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要規(guī)矩,也要豐富。

        7、語(yǔ)言的精彩有奧妙

        ‍一是語(yǔ)言的華麗和詞匯的豐富。二是比喻修辭的運(yùn)用,比喻和排比,是最通用的方法。記住,不要干巴巴地講述,注意引用點(diǎn)古詩(shī)詞、修辭等等。

        8、小學(xué)作文考試,就按記敘文準(zhǔn)備

        開(kāi)頭結(jié)尾要準(zhǔn)備好幾套方法,什么類型用什么開(kāi)頭,你用什么方法比較拿手,考試前一兩天,尤其是頭天晚上,默記一下。準(zhǔn)備結(jié)尾,要背好一兩個(gè)結(jié)尾的語(yǔ)言類型,可以有排比、比喻或者反問(wèn)。實(shí)在不行,就用做夢(mèng)式結(jié)尾法。

        小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文寫作方法

        一、按事情發(fā)展次序?qū)懯?/p>

        1、圍繞一個(gè)意思去寫,要把步驟交待明確。

        2、可以運(yùn)用“先、然后、接下來(lái)、最后”等關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

        3、還可以抓細(xì)節(jié)、抓動(dòng)作使文章更活潑。

        二、按方位的變更寫景

        1、我們看到的景物不是靜止不動(dòng)的一個(gè)畫面,沒(méi)有一個(gè)單純的景物,我們要注意方位的變更要交待明確。

        2、寫各處的景物要抓住特色。

        3、注意詳略得當(dāng)。

        三、動(dòng)靜結(jié)合寫植物

        1、文中不但要有靜態(tài)描寫,還要有動(dòng)態(tài)的陪襯,這樣形象才活潑。

        2、運(yùn)用適當(dāng)?shù)男稳菰~,如:ABB、ABAB、AABB式。

        3、運(yùn)用適當(dāng)?shù)臄?shù)量詞,如:一根根、一朵朵、一條條等。

        四、抓住特色寫動(dòng)物

        1、描寫動(dòng)物要抓住它的特色。使人一眼就能看到其非他物。

        2、描寫動(dòng)物的外形要按次序。

        3、可以運(yùn)用比方、擬人的寫作手段。

        五、警示語(yǔ)

        人性化的警示語(yǔ),對(duì)人們有提醒的作用,有易于讓人們接受。

        六、讀后感

        可概括為概——聯(lián)——議——結(jié)。概就是概括你讀的文章的重要內(nèi)容、中心思想或特受感動(dòng)的句子,這部分是“讀后感”的次要內(nèi)容;聯(lián)就是接洽自己或社會(huì)舉例談感受,舉1-2個(gè)事例即可,正反事例都行,這部分是“讀后感”的重要內(nèi)容;議就是議論,將你所感的內(nèi)容與原文相接洽,這部分是“讀后感”的精華所在,1-2句話即可;結(jié)就是總結(jié),談自己的感受,對(duì)“讀后感”的總結(jié)。

        七、看圖作文

        如何寫好看圖作文,重要有兩點(diǎn)(以記事作文為例)

        1、精確理解把握?qǐng)D意

        1)明確圖中說(shuō)的是一件什么事?

        2)根據(jù)圖畫找出事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物等。

        2、參加合理的想象


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