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      最新五年級數學暑假作業(yè)(小學)

      時間: 業(yè)鴻0 分享

      2023最新五年級數學暑假作業(yè)(小學)

      暑假是同學們最期待的假期了,但是暑假一般有各科的暑假作業(yè),同學們需要去完成。最新的五年級的數學暑假作業(yè)是怎么樣的呢?下面是小編為大家整理的關于最新五年級數學暑假作業(yè)(小學),歡迎大家來閱讀。

      最新五年級數學暑假作業(yè)(小學)

      最新五年級數學暑假作業(yè)練習

      一、用遞等式計算。(能簡便的要簡便算)

      72 ÷79 ÷114 23 ÷32 = 551 ×17=

      34 ×56 ÷56 ×34 = 94 ÷(59 +2521 ×715 )=

      12×(34 -12 +56 )= =

      = =

      二、解決問題。

      1、實驗小學有男生900名,女生人數是男生人數的79 ,實驗小學一共有幾人?

      2、果園里有桃樹300棵,是蘋果樹的34 ,梨樹是蘋果樹的35 ,梨樹有多少棵?

      3、小華錄入一份稿件,錄入了57 后還剩700字,這份稿件共有多少字?

      4、圖書室新到圖書800本,科技書占316 ,故事書占35 ,其它類書有多少本?

      5、人的血液約占人體重的 ,血液中大約 是水,文文的體重是39千克,她的血液里大約含水多少千克?

      6、學校有松樹35棵,相當于楊樹的 ,柳樹的棵數相當于楊樹的 ,柳樹有多少棵?

      7、修路隊第一天修了一條路的 ,第二天修了這條路的 ,已知第二天修了140米,第一天修了多少米?

      8、某超市運來一批貨物共780千克,其中水果占 。運來的蘋果占水果重量的 。運來蘋果多少千克?

      9、長方體的長時25分米,寬是長的 ,高是8分米,它的體積是多少?

      10、老虎的體重是360千克,貓的體重是老虎的 ,是企鵝的 倍,企鵝的體重是多少?

      小學五年級數學暑假作業(yè)練習

      一、填空。

      1.一個數的倍數最小是12,這個數是 ,它的因數有 。

      2.一個數的因數最大是36,這個數是 ,它的因數有 。

      3.18的因數有 , 24的因數有 ,

      它們的公因數有 。

      4.一個數既是30的因數,又是45的因數,這個數最大是 。

      5.寫出公因數僅有1的兩個一位數: 和 ,這兩個數的最小

      公倍數是 。

      6.有兩個整數a、b,如果a=4b,則(a,b)= ,[a,b]= 。

      7.在下面的〇里填上“>”“<”或“=”符號。

      〇 0.125 〇 1 4〇3 6.5千米〇6 千米

      8.把2米長的繩子平均剪成4段,每段長()米,每段是全長的()() 。

      9、分母是7的真分數有( )個,分子是7的假分數有( )個;分數單位是 的最大真分數是( ),最小假分數是(),最小帶分數是( )。

      10、57 表示把()平均分成( )份,表示這樣的( )份。它的分數單位是( ),有( )個這樣的分數單位。如果再加上()個這樣的分數單位就等于1了。

      二、判斷題。(共10分,每題2分)

      1.兩個連續(xù)自然數它們的最大公因數是1。 ( )

      2.一個數的因數必定小于它的倍數。 ( )

      3.1是任何整數的因數。 ( )

      4、兩個數的最大公因數是1的時候,兩數的最小公倍數就是它們的乘積。( )

      5、真分數都小于1,假分數都大于1?!? )

      三、選擇。將正確的選項填入( )中。比一比,算一算,哪個才是正確答案?

      1、6年7個月=( )

      A.6710 年 B.6.7年C.6712 年

      2、 米表示的意義是把( )平均分成7份,表示其中的4份。

      A.4米 B.1米 C.單位“1” 3.任何兩個自然數的 的個數是無限的。

      A 公倍數 B 公因數 C 倍數

      4.下面的數,因數個數最多的是 。

      A 18 B 27 C 47

      5.兩個數的最大公因數是15,最小公倍數是90,這兩個數一定不是 。

      A 15和90 B 45和90 C 45和30

      四、寫出每組數的最大公因數和最小公倍數。

      32和1 12和18 72和48

      4和15 5和7 90和30

      五.正確轉化。細心計算,一定都能做對!

      1、把下面的假分數化成整數或帶分數。

      = = = =

      2、把下面的小數化成分數。

      0.7= 0.25= 0.041= 3.2=

      3、把下面的分數化成小數,除不盡的保留三位小數。

      = = = =

      六.解決實際問題。.

      1、五(1)班有48人,期中考試中80分及80分以上的人有39人,80分以下的同學占全班人數的幾分之幾?

      2、一張彩紙的面積是45平方分米,已經用去20平方分米。已經用去這張彩紙的幾分之幾?還剩下這張彩紙的幾分之幾沒有用?

      3、張師傅6分鐘做7個零件,王師傅7分鐘做8個零件。他們兩人每分鐘各做多少個零件?誰做得快些?

      4、學校買來5箱粉筆,一共90盒,平均分給18個班。

      (1)每個班分到多少盒?

      (2)每個班分到幾分之幾箱?

      5. 甲、乙兩人到圖書館去借書,甲每4天去一次,乙每5天去一次,如果7月1日他們兩人在圖書館相遇,那么他們下一次同時到圖書館是幾月幾日?

      6.一塊長方形紙片,長18厘米,寬12厘米,把它剪成同樣大小的邊長是整厘米數的正方形且沒有剩余,最少可以剪多少個?

      7.同學們做了24朵紅花和56朵黃花,把這些花分成相同的若干束,最多可以分成幾束?每束里紅花和黃花各有幾朵?

      8.某校同學們做操,把學生分為10人一組,14人一組,18人一組,都恰好分完,這個學校至少有多少個學生?

      小學五年級數學暑假作業(yè)測試題

      一、 填空。

      1.在下面的〇里填上“>”“<”或“=”符號。

      〇 0.125 〇 1 4〇3 6.5千米〇6 千米

      2.五年級數學下冊第四單元測試題:把2米長的繩子平均剪成4段,每段長()米,每段是全長的()() 。

      3.分母是7的真分數有( )個,分子是7的假分數有( )個;分數單位是 的最大真分數是( ),最小假分數是(),最小帶分數是( )。

      4.57 表示把()平均分成( )份,表示這樣的( )份。它的分數單位是( ),有( )個這樣的分數單位。如果再加上()個這樣的分數單位就等于1了。

      5.用分數表示下面圖形的陰影部分。

      6.六

      (1)班喜歡數學的人數占全班人數的58 ,把()看作單位“1”,平均分成()份,喜歡數學的人有這樣的()份。

      7.一盒巧克力共有15塊,平均分給3個同學。每塊巧克力是這盒巧克力的( )( ) ,每人分得的巧克力是這盒巧克力的( )( ) 。

      8.分數單位是16 的真分數有( )個,分子是7的假分數有( )個。

      9.李阿姨每天工作7小時,她的工作時間占全天的()() 。

      10.7分米= ( )( ) 米 61厘米= ( )( ) 米 53千克= ( )( ) 噸

      19分= ( )( ) 時 17時= ( )( ) 日 261米= ( )( ) 千米

      11.在a12 中,a非0是自然數。當a( )時,a12 是真分數;當a( ) 時,a12 是假分數;當a()時,a12 能化成整數。

      12.按要求填空。

      7分米 12分 1250亳升 350平方分米

      用分數表示 ( )米 ( )時 ( )升 ( )平方米

      用小數表示 ()米 ()時 ()升 ()平方米

      二.判斷。

      1.57 的分數單位比14 的分數單位大。 ( )

      2.把3塊餅平均分給4個人,每人分得3塊餅的14 ,或每人分得一塊餅的34 。 ( )

      3.大于15 ,小于12 的真分數只有2個。 ( )

      4.把一根鐵絲連續(xù)對折4次,每段是全長的 。 ( )

      5.把3塊餅分給5個小朋友,每個小朋友分得1塊餅的15 。 ( )

      三、選擇。

      1.6年7個月=()

      A.6710 年 B.6.7年C.6712 年

      2.A、B、C是大于0的自然數,A﹤B﹤C,那么AB ( )CB 。

      A.﹤B.﹥C.=

      3.甲、乙兩根繩子一樣長,甲繩剪去12 ,乙繩剪去12 米。剩下的繩子()

      A.甲比乙短 B.乙比甲短 C.一樣長 D.不能確定

      四、操作。

      1.在直線上畫出表示各個分數的點。

      12 、25 、710 、65 和112

      2

      五、轉化。

      1.把下面的假分數化成整數或帶分數。

      = = = =

      2.用分數表示下面各式的商,能化成帶分數的要化成帶分數。

      23÷4= 9÷29= 48÷7=

      3.把下面的小數化成分數。

      0.7= 0.25= 0.041= 3.2=

      4.把下面的分數化成小數,除不盡的用循環(huán)小數表示。

      725 = 13 = 1920 = 78 =

      六、解決問題。

      1.李師傅加工一批零件,已經加工了47個,還剩33個沒有加工,已經完成了這批零件的幾分之幾?

      2.生產一批水泥需要25天完成。平均每天生產這批水泥的幾分之幾?13天生產這批水泥的幾分之幾?(6分)

      3.學校買來5箱粉筆,一共90盒,平均分給18個班。

      (1)每個班分到多少盒?(5分)

      4.五

      (2)班有男生21人,女生19人,男生人數是女生人數的幾分之幾?女生人數是全班人數的幾分之幾?

      5.一塊花圃2公頃,平均分成5份,每份多少公頃?其中的3份種月季花,種月季花的面積占整個花圃的幾分之幾?

      6.一塊布料長8米,可以做同樣大小的圍裙12個。

      (1)每個圍裙用去這塊布料的幾分之幾?

      (2)每個圍裙用布幾分之幾米?

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