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      一年級語文上冊知識點2021

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      每一門功課都有它自身的規(guī)律,有它自身的特點,語文當然也不例外,如果同學(xué)們在平日的學(xué)習(xí)和練習(xí)中,注意了這些規(guī)律和方法,語文也一定會得心應(yīng)手。下面是小編給大家整理的一些一年級語文的知識點,希望對大家有所幫助。

      一年級語文重要知識點

      量詞

      常能聽見某某小朋友有意或者無意的說:那里有"一頭馬"等等,聽著其實挺可笑的,但是這恰恰說明了小學(xué)語文中一個不可忽略的問題------量詞。顧名思義,量詞就是表示數(shù)量的詞語,也是小學(xué)語文的一個必考必會問題,下面簡單小結(jié),如有不全,僅供參考!

      一、量詞:

      表示人、事物或動作的數(shù)量單位的詞,叫做量詞。

      量詞的細致分類很多,例如名量詞、動量詞等,在這里我只對小學(xué)生必須掌握的基本量詞做以歸類和小結(jié),如果有不全,僅供參考

      "一個人、兩只梨頭 、三口鐘 、一把茶壺"中的"個、只、口、把"以及表示度量衡的"斤、公斤、斗、升、尺、寸、丈"等,表示人或事物的數(shù)量單位,叫做名量詞。

      "去一趟、看一遍、做一次、哭一場"中的"趟、遍、次、場",表示動作的數(shù)量單位,叫做動量詞。

      把名量詞"駕""人"和動量詞合在一次,共同用來作為一種特殊的計量單位,就是復(fù)合量詞。

      剛一看這一簡單的知識點量詞就分成這么多細致的概念似乎很難掌握,但個人覺得概念只作為了解就可以了,而真正需要掌握的是如何去正確的填寫、運用量詞,而不至于出現(xiàn)"一頭馬,一匹狗"這一類的笑話,將小學(xué)常用、常考的量詞做了一個歸納如下:

      個 頭 快 匹 條 斤 名 位 群 座 口 陣 雙 本 道 把 份 根 次 列 架 棟 輛 臺 片 輪 只 棵 顆 朵 艘 場 對 封 張 件 所 桿 瓶 頂 項 幅 部 支 枝 首 尊 堆 鉤 葉 彎 縷 伙

      (注:常用的量詞多數(shù)都在日常生活的口語中出現(xiàn),所以要注意在日常生活中的積累和正確的運用)

      另外除了單個量詞的運用之外,量詞的重疊也是一個必會的知識點,但是在掌握了單個量詞的運用基礎(chǔ)上,重疊就已經(jīng)很簡單了。

      量詞的重疊:除了計量名量詞外,不少量詞可以重疊使用。例如:個個/件件/張張。次次/趟趟/回回等等。

      一年級語文知識

      單人旁:你、們、他、借、像、做、什、伙、伴、位

      提手旁:找、掃、把、拉

      心字底:總、忘、想、念、意、思、急、息

      門字框:問、間、閉

      口字旁:葉、呢、吧、呀、嚇、叫、吹、吃、聽、唱

      走字旁:趕、起

      言字旁:認、語、詩、誰、請、許、說、話

      蟲字旁:螞、蟻、蝦

      耳朵旁:陽、那、都

      禾字旁:秀、香、和、秋

      豎心旁:快、忙、情、怕

      草花頭:花、草、苗

      寶蓋頭:完、家、定

      走之底:這、邊、遠、進、過、道、選、連、送

      人字頭:全、會、合

      絞絲旁:紅、綠、級、練、給

      立刀旁:到、剛

      王字旁:玩、球

      足字旁:跑、跟、跳

      反文旁:收、放、故

      兩點水:冷、凈、涼

      三點水:江、河、湖、海、沙、淡、沒、洋、洗、活

      方框兒:因、園

      女字旁:奶、媽、姑、妹

      小學(xué)一年級語文學(xué)習(xí)方法

      一、識字與寫字:

      雙基培養(yǎng)目標

      1、學(xué)會漢語拼音,能正確拼讀音節(jié)。

      2、認識漢字的基本筆畫、筆順規(guī)則和常用的偏旁部首。

      3、認識常用漢字1500個。

      4、能用音序和部首查字法查字典,學(xué)習(xí)獨立識字。

      創(chuàng)新能力培養(yǎng)

      1、能在生活環(huán)境中認字。

      2、能用自己獨特的方法識記生字,培養(yǎng)創(chuàng)造性識字的能力。

      學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)

      1、養(yǎng)成借助漢語拼音認讀生字的習(xí)慣。

      2、培養(yǎng)正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法。

      3、養(yǎng)成不認識的字主動查字典的習(xí)慣。

      二、閱讀

      雙基培養(yǎng)目標

      1、用普通話誦讀課文,回答問題,進行簡單的口語交際。

      2、認識文中出現(xiàn)的常用的標點符號同,并能體會標點表述的不同語氣。

      3、積累并背誦文中的好詞好句。

      創(chuàng)新能力培養(yǎng)

      1、開展想像把課文中的故事接著往下編,培養(yǎng)想象能力。

      2、誦讀兒歌和古詩,展開想象獲得初步的情感體驗,感受語文的優(yōu)美。

      學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)

      1、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,邊看邊想,邊看邊做記錄。

      2、積累文中的好詞好句,并能合理運用。

      三、寫話

      雙基培養(yǎng)目標

      1、能按要求寫一句或幾句話。

      2、學(xué)習(xí)使用句號、逗號、感嘆號等。

      創(chuàng)新能力培養(yǎng)

      1、在寫話中能運用平時積累的好詞好句。

      2、能模仿文中兒歌,自編淺顯的兒歌。

      學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)

      1、養(yǎng)成觀察周圍事物的好習(xí)慣。

      2、每天寫一句話。

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