最新八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試題(人教版)
最新八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試題及答案(人教版)
八年級(jí)的語(yǔ)文有不同的版本,我們學(xué)習(xí)人教版的就要做人教版相關(guān)的語(yǔ)文試題,那么你做過(guò)怎樣的試題?下面是小編為大家整理的關(guān)于最新八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試題(人教版),歡迎大家來(lái)閱讀。
人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試題
本試卷滿分100分,考試時(shí)間為120分鐘。
一、積累及其運(yùn)用(20分)
(一)名句積累與運(yùn)用(10分)
1.白頭搔更短,——————。(杜甫《春望》)
2.——————,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。(王維《使至塞上》)
3.山隨平野盡,——————。(李白《渡荊門送別》)
4.陸游詩(shī)《游山西村》中流傳最廣且富有哲理的詩(shī)句是:——————,——————。
5.杜甫詩(shī)《望岳》中表現(xiàn)詩(shī)人不怕困難,敢于攀登頂峰,俯視一切的雄心和氣概的詩(shī)句是:—————,——————。
6.湖北武漢是歷史文化名城,矗立在武漢蛇山上的黃鶴樓更是譽(yù)滿天下,成為中國(guó)古代“四大名樓”之一。歷史上有許多詩(shī)人在黃鶴樓寫下優(yōu)美詩(shī)篇流傳至今。請(qǐng)你寫出兩句與黃鶴樓有關(guān)的詩(shī)句,并標(biāo)明作者或出處。
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(二)名著閱讀(5分)
操恐人暗中謀害己身,常吩咐左右:“吾夢(mèng)中好殺人;凡吾睡著,汝等切勿近前?!币蝗諘儗嫀ぶ?,落被于地。一近侍慌取復(fù)蓋。操躍起拔劍斬之,復(fù)上床睡。半晌而起,佯驚問(wèn):“何人殺吾近侍?”眾以實(shí)對(duì)。操痛哭,命厚葬之。人皆以為操果夢(mèng)中殺人。惟修知其意,臨葬時(shí)指而嘆曰:“丞相非在夢(mèng)中,君乃在夢(mèng)中耳!”操聞而愈惡之。
7.曹操說(shuō)自己好夢(mèng)中殺人,目的是什么?(2分)
8.從選文中你能看出曹操是一個(gè)什么性格的人?(2分)
9.請(qǐng)你寫出《三國(guó)演義》中有關(guān)曹操的一個(gè)故事情節(jié)(選文中出現(xiàn)的除外)。(1分)
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(三)綜合實(shí)踐(5分)
蓮是一種深受人們喜愛(ài)的水生植物:它有裊娜可愛(ài)的莖葉,有嬌嫩雅致的花朵,有沁人心脾的清香;它的果實(shí)(蓮子)和根(藕)都是食物中的佳品。從遙遠(yuǎn)的古代,蓮在我國(guó)各地就被廣泛種植,給祖國(guó)大地增添了清麗柔和的色調(diào)。從古至今,蓮的形象經(jīng)常出現(xiàn)在建筑物上,也出現(xiàn)在許多雕刻和繪畫(huà)作品中;許多詩(shī)人、學(xué)者都寫過(guò)詠蓮的篇章,賦予蓮以各種美好的品質(zhì)。
10.閱讀上面文字,回答問(wèn)題。
(1)寫出一兩句古詩(shī)文中描寫蓮的名句。(1分)
(2)你認(rèn)為蓮有哪些品質(zhì)值得人們贊美?(1分)
(3)請(qǐng)你寫一段優(yōu)美的文字表達(dá)你對(duì)蓮的贊美。(2分)
二、現(xiàn)代文閱讀(25分)
三峽
余秋雨
在國(guó)外,曾有一個(gè)外國(guó)朋友問(wèn)我:“中國(guó)有意思的地方很多,你能告訴我最值得去的一個(gè)地方嗎?一個(gè),請(qǐng)只說(shuō)一個(gè)。”
這樣的提問(wèn)我遇到許多次了,常常隨口吐出的回答是:“三峽!”
順長(zhǎng)江而下,三峽的起點(diǎn)是白帝城。這個(gè)頭開(kāi)得真漂亮。
對(duì)稍有文化的中國(guó)人來(lái)說(shuō),知道三峽也大多以白帝城開(kāi)頭的。李白那首名詩(shī),在小學(xué)課本里就能讀到。
我讀此詩(shī)不到10歲,上來(lái)第一句就誤解。“朝辭白帝彩云間”白帝當(dāng)然是一個(gè)人,李白一大清早與他告別。這位帝王著一身縞白的銀袍,高高地站立在山石之上。他既然穿著白衣,年齡就不會(huì)很大,高個(gè),瘦削,神情憂郁而安詳,清晨的寒風(fēng)舞弄著他的飄飄衣帶,絢麗的朝霞燒紅了天際,與他的銀袍互相輝映,讓人滿眼都是光色流蕩。他沒(méi)有隨從和侍衛(wèi),獨(dú)個(gè)兒起了一個(gè)大早,詩(shī)人遠(yuǎn)行的小船即將解纜,他還在握手細(xì)細(xì)叮嚀。他的聲音也像純銀一般,在這寂靜的山河間飄蕩回響。但他的話語(yǔ)很難聽(tīng)得清楚,好象來(lái)自另一個(gè)世界。他就住在山頭的小城里,管轄著這里的叢山和碧江。
多少年后,我早已知道童年的誤解是多么可笑,但當(dāng)我真的坐船經(jīng)過(guò)白帝城的時(shí)候,依然虔誠(chéng)地抬著頭,尋找著銀袍與彩霞。船上的廣播員正在吟誦著這首詩(shī),口氣激動(dòng)地介紹幾句,又放出了《白帝托孤》的樂(lè)曲。猛地,山水、歷史、童年的幻想、生命的潛藏,全都涌成一團(tuán),把人震傻。
《白帝托孤》是京劇,說(shuō)的是戰(zhàn)敗的劉備退到白帝城郁悶而死,把兒子和政事全都托付給諸葛亮。抑揚(yáng)有致的聲腔飄浮在回旋的江面上,撞在濕漉漉的山間,悲忿而蒼涼。純銀般的聲音找不到了,一時(shí)也忘卻了李白的輕捷與瀟灑。
我想,白帝城本來(lái)就熔鑄著兩種聲音、兩番神貌:李白與劉備,詩(shī)情與戰(zhàn)火,豪邁與沉郁,對(duì)自然美的朝覲與對(duì)山河主宰權(quán)的爭(zhēng)逐。它高高地矗立在群山之上,它腳下,是為這兩個(gè)主題日夜?fàn)庌q著的滔滔江流。
華夏河山,可以是尸橫遍野的疆場(chǎng),也可以是車來(lái)船往的樂(lè)土;可以一任封建權(quán)勢(shì)者們把生命之火燃亮和熄滅,也可以庇佑詩(shī)人們的生命偉力縱橫馳騁。可憐的白帝城多么勞累,清晨,剛剛送走了李白們的舟楫,夜晚,還得迎接劉備們的馬蹄。只是,時(shí)間一長(zhǎng),這片山河對(duì)詩(shī)人們的庇佑力日漸減弱,他們的船楫時(shí)時(shí)擱淺,他們的衣帶經(jīng)常熏焦,他們由高邁走向苦吟,由苦吟走向無(wú)聲。中國(guó),還留下幾個(gè)詩(shī)人?
幸好還留存了一些詩(shī)句,留存了一些記憶。幸好有那么多中國(guó)人還記得,有那么一個(gè)早晨,有那么一位詩(shī)人,在白帝城下悄然登舟。也說(shuō)不清有多大的事由,也沒(méi)有舉行過(guò)歡送儀式,卻終于被記住千年,而且還要被記下去,直至地老天荒。這里透露了一個(gè)民族的饑渴:他們本來(lái)應(yīng)該擁有更多這樣平靜的早晨。
在李白的時(shí)代,中華民族還不太沉悶,這么些詩(shī)人在這塊土地上來(lái)來(lái)去去,并不像今天那樣覺(jué)得是件怪事。他們的身上并不帶有政務(wù)和商情,只帶著一雙銳眼、一腔詩(shī)情,在山水間周旋,與大地結(jié)親。寫出了一排排毫無(wú)實(shí)用價(jià)值的詩(shī)句,在朋友間傳觀吟唱,已是心滿意足。他們很快把這種行端當(dāng)作一件正事,為之而不怕風(fēng)餐露宿,長(zhǎng)途苦旅。結(jié)果,站在盛唐的中心地位的,不是帝王,不是貴妃,不是將軍,而是這些詩(shī)人。余光中《尋李白》詩(shī)云:
酒入豪腸,七分釀成了月光
剩下的三分嘯成劍氣
繡口一吐就半個(gè)盛唐
這幾句,我一直看成是當(dāng)代中國(guó)詩(shī)壇的罕見(jiàn)絕唱。
李白時(shí)代的詩(shī)人,既摯戀著四川的風(fēng)土文物,又向往著下江的開(kāi)闊文明,長(zhǎng)江于是就成了他們生命的便道,不必下太大的決心就解纜問(wèn)槳。腳在何處,故鄉(xiāng)就在何處,水在哪里,道路就在哪里。他們知道,長(zhǎng)江行途的最險(xiǎn)處無(wú)疑是三峽,但更知道,那里又是最湍急的詩(shī)的河床。他們的船太小,不能不時(shí)行時(shí)歇,一到白帝城,便振一振精神,準(zhǔn)備著一次生命對(duì)自然的強(qiáng)力沖撞。只能請(qǐng)那些在黃卷青燈間搔首苦吟的人們不要再寫詩(shī)了,那模樣本不屬于詩(shī)人。詩(shī)人在三峽的小木船上,剛剛告別白帝城。
(節(jié)選自《文化苦旅》,有刪節(jié))
11.給下列加點(diǎn)字注音。(4分)
①縞白( ) ②熔鑄( ) ③馳騁( ) ④湍急( )
12.文中雖然也寫到了白帝城,但重點(diǎn)卻并不是描寫白帝城的自然景觀,作者重點(diǎn)寫了什么?(3分)
13.“順長(zhǎng)江而下,三峽的起點(diǎn)是白帝城”,作者為什么說(shuō)這個(gè)頭開(kāi)得漂亮?(3分)
14.文章用一段文字寫童年時(shí)對(duì)“朝辭白帝彩云間”詩(shī)句的誤解,這樣寫有什么作用?(4分)
15.在最后一段中作者說(shuō)“那些在黃卷青燈間搔首苦吟的人們不要再寫詩(shī)了,那模樣本不屬于詩(shī)人”,那么,你認(rèn)為怎樣的“模樣”才屬于詩(shī)人?(4分)
16.余光中的一首《尋李白》成為當(dāng)代中國(guó)詩(shī)壇罕見(jiàn)的絕唱,請(qǐng)結(jié)合平時(shí)你對(duì)李白的了解,簡(jiǎn)要賞析這首詩(shī)。(5分)
17.我們?cè)鴮W(xué)過(guò)北魏地理學(xué)家酈道元的《三峽》,請(qǐng)寫出文中描寫三峽水清景美的句子(兩句即可)。(2分)
三、文言文閱讀(15分)
(甲)閱讀《記承天寺夜游》,回答問(wèn)題。
元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人耳。
18.解釋加點(diǎn)的字詞。(4分)
①月色入戶,欣然起行。( ) ②念無(wú)與為樂(lè)者( )
③懷民亦未寢( ) ④相與步于中庭( )
19.文章依次寫了哪三層意思?(3分)
①——————————;②——————————;③——————————。
20.文中描寫月下美景的句子是:————————————————。(2分)
21.作者是用什么方法寫中庭景物的?中庭景物具有怎樣的特征?(2分)
22.作者在文中自稱“閑人”,這表達(dá)了作者什么樣的感情?(2分)
23.我們學(xué)過(guò)不少描寫月色或借月抒懷的古詩(shī)句,你能寫出兩句嗎?(2分)
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四、作文(40分)
24.以下文題,任選其一作文。
作文(1)題目:幸福
作文(2)什么是牽掛?牽掛是一種思念,牽掛是一種情懷。牽掛有如高飄的風(fēng)箏,掙不脫細(xì)長(zhǎng)的線繩,牽掛有如瓜豆的藤蔓繞著籬笆。請(qǐng)以“牽掛”為題,寫一篇不少與600字的作文。
八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試題參考答案
一、積累及其運(yùn)用(20分)
(一)名句積累與運(yùn)用(10分)
1.渾欲不勝簪
2.大漠孤煙直
3.江入大荒流
4.山重水復(fù)疑無(wú)路 柳暗花明又一村
5.會(huì)當(dāng)凌絕頂 一覽眾山小
6.例如:崔顥《黃鶴樓》 昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓 李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州
(二)名著閱讀(5分)
7.故意嚇唬別人不要在他睡覺(jué)時(shí)走近,他害怕別人暗害他。
8.陰險(xiǎn)、狡詐,虛偽。
9.例如:割發(fā)代首 煮酒論英雄
(二)綜合實(shí)踐(5分)
10.(1)清水出芙蓉,天然去雕飾
(2)高潔、端莊、出淤泥而不染
(3)只要文字優(yōu)美,語(yǔ)句通順,能夠運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o方法即可。
二、現(xiàn)代文閱讀(25分)
11.①gǎo②zhù③chěng④tuān
12.對(duì)三峽沿途的古跡所產(chǎn)生的獨(dú)特的感悟。
13.因?yàn)榘椎鄢菫槲覀兇蜷_(kāi)了歷史的隧道,讓我們與古代詩(shī)人們一道去體驗(yàn)生命的激情。
14.以童年的誤解詩(shī)句引出童年的幻想和美好的記憶。
15.詩(shī)人應(yīng)具備敢于以生命向自然挑戰(zhàn)的勇氣,體驗(yàn)生命的激情,以國(guó)家、民族、人民的命運(yùn)為自己的生命,并通過(guò)自己的歌喉吟唱出來(lái)。
16.圍繞“李白代表了盛唐一個(gè)時(shí)代,他的詩(shī)句就是唐朝極盛時(shí)期的豪邁表現(xiàn)”來(lái)回答,語(yǔ)句通順合理即可。
17.例如:素湍綠潭,回清倒影。
三、文言文閱讀(15分)
18.①屋②考慮③睡覺(jué)④共同,一起
19.①寫夜游承天寺的起因。②寫夜游承天寺所見(jiàn)景物。③寫夜游承天寺的感嘆。
20.庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。
21.用比喻描寫中庭景物;景物具有月夜空明、單純的特征。
22.“閑人”既暗指政治上的閑人,同時(shí)又是大自然的主人。作者借景寫情,描繪了一個(gè)清冷皎潔的意境,借以排遣自己心中遭貶后郁悶的情懷。
23.例如:舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
四、作文(40分)
24.作文(略)