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      七年級(jí)政治下冊(cè)復(fù)習(xí)資料

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      一個(gè)人可以非常清貧困頓低微,但是不可以沒有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想一天,只要夢(mèng)想存在一天,就可以改變自己的處境。下面給大家分享一些關(guān)于七年級(jí)政治下冊(cè)復(fù)習(xí)資料,希望對(duì)大家有所幫助。

      七年級(jí)政治下冊(cè)資料1

      第一課 珍惜無價(jià)的自尊

      1、初中生自尊的表現(xiàn)?

      ①注意容貌上的修飾 ②舉止方面的文雅 ③以及行為的后果。

      2、什么是自尊?(定義/含義)P5

      自尊即自我尊重,指既不向別人卑躬屈膝,也不允許別人歧視、侮辱。它是一種健康良好的心理狀態(tài)。

      包括自我尊重和被他人尊重兩個(gè)方面。

      3、為什么說知恥是自尊的重要表現(xiàn)?(知恥和自尊有什么關(guān)系?)P6

      ①、做人不能沒有自尊。真正有自尊心的人,必定是知道知道羞恥的人。

      ②、知恥是自尊的重要表現(xiàn)。唯有知恥,才有自尊。

      ③、如果一個(gè)人對(duì)自己不恰當(dāng)、不合適的行為不知道慚愧,不感到難為情,就是不知羞恥,這樣的人永遠(yuǎn)不會(huì)有自尊。

      ④、知恥但不要產(chǎn)生沉重的恥辱感,否則對(duì)自己的成長(zhǎng)不利。

      ⑤、一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕,關(guān)鍵是能夠正確對(duì)待自己的缺點(diǎn),將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)換為優(yōu)點(diǎn)。

      4、什么是虛榮心?對(duì)人們的生活有什么影響?P8(認(rèn)識(shí)生活中的虛心的具體表現(xiàn))

      虛榮心是一種追求表面上的榮耀、光彩的心理。

      虛榮心重的人,常常將名利作為支配自己行動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力,總是在乎他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。一旦他人有一點(diǎn)否定自己的意思,自己便認(rèn)為失去了所謂的自尊而受不了。

      5、“重要他人”給我們的啟示?

      我們的自尊經(jīng)常受到他人的呵護(hù)與關(guān)愛,所以我們也有責(zé)任去關(guān)注他人的自尊,維護(hù)他人的尊嚴(yán)。尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。

      6、如何理解尊重他人,就是尊重自己?(為什么尊重他人?或必要性?)

      (1)要贏得他人的尊重,首先要尊重他人,不尊重他人不可能贏得他人的尊重。

      (2)尊重他人,是自尊的需要,也是自我完善的需要。

      (3)尊重他人使我們有利于更好地認(rèn)識(shí)自己。

      (4)在成長(zhǎng)過程中,我們需要他人善意的提醒,以便意識(shí)到自己的弱點(diǎn)等,激勵(lì)我們更加嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)有尊嚴(yán)的人。

      7、怎樣贏得/獲得他人尊重?(方法/建議)P12-14

      ①真正有自尊心的人,必定是知道知道羞恥的人。

      ②自尊的人最看重自己的人格,不做有損人格的事。

      ③不圖虛榮, 拒絕沾染不良習(xí)氣。

      ④自尊要適度,應(yīng)該養(yǎng)成一種豁達(dá)、開朗的性格

      ⑤要贏得他人的尊重,首先要尊重他人

      8、怎樣才能真正做到尊重他人?(方法/建議)P15

      (1)尊重他人最基本的表現(xiàn),就是對(duì)人有禮貌,尊重他人的勞動(dòng),尊重他人的人格。

      (2)真正做到尊重他人,就要善于站在對(duì)方的角度,感同身受,推己及人。尊重他人,首先要善于欣賞、接納他人;其次,不做有損他人人格的事情

      9、尊重他人的作用?

      尊重可以使人理智,尊重可以使人悔過,尊重可以喚醒人的良知,產(chǎn)生無法估量的正面效應(yīng)。

      10、如何維護(hù)自己的尊嚴(yán)?(12----14)

      七年級(jí)政治下冊(cè)資料2

      第二課 揚(yáng)起自信的風(fēng)帆

      1、什么是自信?(定義/含義)P20

      自信是人對(duì)自身力量的確信,深信自己一定能做成某件事,實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。

      2、自信的表現(xiàn)?P20

      在思想上相信我能行,行為上表現(xiàn)我能行,情感上體驗(yàn)我能行。

      3、區(qū)別自信、自負(fù)、自卑(三者的特點(diǎn))p21—22

      自負(fù)與自卑都是以自我為中心,以自我為中心的心態(tài)會(huì)使他遠(yuǎn)離成功。

      4、自信、自負(fù)、自卑三者的特點(diǎn)(區(qū)別)是什么?

      自卑與自負(fù)都是自信的誤區(qū)。①自卑的人輕視自己,往往看不到自己的能力,即使可以做得很好,也不敢嘗試;②自負(fù)的人,自以為了不起,往往過高地估計(jì)自己,看不起別人,自以為是。③只有自信的人能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约?,既能看到自己的?yōu)點(diǎn),也能看到自己的缺點(diǎn)。

      5.自負(fù)與自卑這“一對(duì)孿生子”為什么遠(yuǎn)離成功?

      ①自負(fù)者追求的目標(biāo)從一開始就是虛假的,自負(fù)可以帶來一時(shí)的情緒高漲,但意氣用事招致的挫折會(huì)即刻使他感到沮喪、頹廢,從而走向自卑。②自卑者會(huì)產(chǎn)生對(duì)自己的憎恨,憎恨自己的不完美,憎恨自己的無能為力,由此更強(qiáng)化了自卑感。③因此,不管是自負(fù)者還是自卑者,都是以自我為中心的,以自我為中心的心態(tài)都會(huì)遠(yuǎn)離成功。

      6、自信為什么有助于成功?(或:為什么說自信是成功的基石?)

      ①自信是成功之基,自信的人具有追求成功的心理素質(zhì),②這些良好心理品質(zhì)是:樂觀、好奇與專注。③他們有目標(biāo),注重行動(dòng),體驗(yàn)過程,所以可以減少外界的干擾,全身心地投入到工作中,最快、最好地到達(dá)勝利的終點(diǎn)。

      7、怎樣樹立、增強(qiáng)自信心?(方法/建議/怎樣唱響自信之歌?)p27—31

      ①看到進(jìn)步與長(zhǎng)處。體會(huì)點(diǎn)滴進(jìn)步與成績(jī),有成績(jī)就會(huì)更自信;發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處是自信的基礎(chǔ)。

      ②增強(qiáng)信心與實(shí)力。相信自己行,才能大膽嘗試,接受挑戰(zhàn),以積極的心態(tài)面對(duì)失敗;實(shí)力是撐起信心的最重要支柱。

      ③做自信的中國(guó)人。要自覺把個(gè)人的命運(yùn)與祖國(guó)的發(fā)展結(jié)合在一起,把個(gè)人的自信與民族的自信結(jié)合起來。

      8、怎樣做自信的中國(guó)人?

      ①我們只有把個(gè)人的命運(yùn)與祖國(guó)的發(fā)展結(jié)合在一起,我們的自信才有堅(jiān)如磐石的根基。②一個(gè)有強(qiáng)烈民族自信心的人,必定會(huì)在國(guó)際交往中自覺地展示我們中國(guó)人的氣度和風(fēng)采,不卑不亢,落落大方,絕不會(huì)做有損國(guó)格的事情。

      七年級(jí)政治下冊(cè)資料3

      第三課 走向自立人生

      1、什么是自立(定義/含義)?有哪些表現(xiàn)?P34-35

      自立就是自己的事情自己干。人的成長(zhǎng)過程,就是一個(gè)不斷提高自立能力的過程。

      自立的生活表現(xiàn)在方方面面,例①學(xué)習(xí)上的自立②生活的自立③處理社會(huì)問題的自立

      2、做家務(wù)的好處有哪些?P36

      答:做家務(wù)可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞,珍惜勞動(dòng)成果,注重家庭親情,尊重他人等品質(zhì),并能夠提高動(dòng)手能力和解決問題的能力。

      3、為什么說人生需要自立?(必要性/重要性/好處/意義) P36-38

      (1)我們終究要離開家庭和學(xué)校的呵護(hù),走進(jìn)社會(huì),經(jīng)風(fēng)雨、見世面。

      (2)自立作為成長(zhǎng)的過程,是我們生活能力的鍛煉過程,也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程。

      在這個(gè)過程中,我們不斷地完善自己,學(xué)會(huì)自尊,增強(qiáng)自信,提高法律意識(shí);逐步學(xué)會(huì)理解和尊重他人,善于與他人溝通和交往,和諧相處;積極融入社會(huì),關(guān)愛社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì),成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的能夠自立自強(qiáng)的人。

      (3)如不能從現(xiàn)在儲(chǔ)備自立的知識(shí),鍛煉自立的能力,培養(yǎng)自立的精神,就難以在未來的社會(huì)中自立。

      4、自立與個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)系:P4-1(2句)自立不是拒絕_______,依靠不是________。

      5、為什么不能依賴?(依賴思想的危害?)P40

      ①依賴思想會(huì)使人喪失獨(dú)立生活的能力和精神;

      ②使人缺乏生活的責(zé)任感,造成人格的缺陷;

      ③只想不勞而獲,貪圖享受,不能適應(yīng)社會(huì)生活,甚至危害社會(huì)和他人,走上違法犯罪的道路。

      6、自立、自主二者的關(guān)系P41-42?

      ①告別依賴,一個(gè)重要的表現(xiàn)是獨(dú)立的生活。要獨(dú)立生活,就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé)。

      ②自主就是遇事有主見,能對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

      ③自己的事情自己負(fù)責(zé)的前提是要自主,自主不僅是一種權(quán)利,更是一種能力。一個(gè)沒有主見的人,很難在生活中自立。

      7、怎樣培養(yǎng)自己的自立能力呢?P43-44

      ①認(rèn)清依賴思想的危害,自己的事情自己負(fù)責(zé),遇事要有主見。

      ②培養(yǎng)自立能力最基本的就是要立足于自己當(dāng)前的生活、學(xué)習(xí)中的問題,從小事做起。

      ③培養(yǎng)自立能力要大膽地投身社會(huì)實(shí)踐。只有在生活中反復(fù)鍛煉,不斷實(shí)踐,才能逐步提高自立能力。

      七年級(jí)政治下冊(cè)資料4

      第四課 人生當(dāng)自強(qiáng)

      1、自強(qiáng)的含義?P47

      自強(qiáng)是指對(duì)未來充滿希望、奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的精神和美好的道德品質(zhì)。

      2、自強(qiáng)有哪些表現(xiàn)?P48

      自強(qiáng)精神表現(xiàn)在方方面面:在困難面問不低頭,不喪氣;自尊自愛,不卑不亢;勇于開拓,積極進(jìn)取;志存高遠(yuǎn),執(zhí)著追求;等等。

      3、為什么要自強(qiáng)(精神)(意義/重要性/必要性/作用)P48

      ①自強(qiáng),進(jìn)取的動(dòng)力,自強(qiáng)是一種精神,一種美好的道德品質(zhì),對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)具有巨大的作用。

      ②自強(qiáng)是一個(gè)人活出尊嚴(yán)、活出個(gè)性、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品質(zhì);是我們健康成長(zhǎng)、搞好學(xué)習(xí)、將來成就事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。自強(qiáng)不息是我們民族幾千年來熔鑄成的民族精神。

      ③自強(qiáng),通向成功的階梯

      4、如何理解自強(qiáng)要從少年始?(為什么)P47-1\2

      ①自強(qiáng)是一種精神,一種美好的道德品質(zhì),對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)具有巨大的作用,是進(jìn)取的動(dòng)力,通向成功的階梯。

      ②初中階段是學(xué)習(xí)知識(shí)、涵養(yǎng)道德、增長(zhǎng)才干、發(fā)展自己的最佳時(shí)期。

      5、什么是自棄?自棄對(duì)人有什么影響?P50-2

      含義:自棄指自己懶惰成性,得過且過,不求上進(jìn),不思進(jìn)取。自棄與自強(qiáng)是對(duì)立的。

      影響:自棄的人沒有理想和追求,不愿吃苦,不愿奮斗,最終自然將一事無成。

      6、少年怎樣才能自強(qiáng)?(怎樣培養(yǎng)自強(qiáng)精神/方法)P51-56

      ①理想,自強(qiáng)的航標(biāo);要自強(qiáng),首先要樹立堅(jiān)定的理想。

      ②戰(zhàn)勝自我,自強(qiáng)的關(guān)鍵。

      ③揚(yáng)長(zhǎng)避短,自強(qiáng)的捷徑。

      7、理想與自強(qiáng)的關(guān)系?

      ① 理想,自強(qiáng)的航標(biāo)。

      ② 有了理想,就有了進(jìn)取的不竭動(dòng)力。

      ③ 要自強(qiáng)首先要樹立堅(jiān)定的理想,為人生的理想執(zhí)著追求,是所有自強(qiáng)者的共同特點(diǎn)。

      8、人的弱點(diǎn)與短處有何區(qū)別?我們應(yīng)分別如何對(duì)待?

      9、如何確定自己努力的方向?

      要想自強(qiáng)和成功,就一定要認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處、天賦和興趣,根據(jù)自己的愛好和興趣確定自己努力的方向,我們的主動(dòng)性就會(huì)得到充分發(fā)揮。

      七年級(jí)政治下冊(cè)資料5

      第五課 讓挫折豐富我們的人生

      1、挫折的含義?P60

      挫折,即人們所遇到的失利、失敗和阻礙等。

      2、造成挫折的原因?P61-62(思考按內(nèi)、外因該如何劃分?)

      造成挫折的因素有多方面:①如不能預(yù)測(cè)和及時(shí)防范的天災(zāi) (自然因素);②各種人為因素;③個(gè)人的道德品質(zhì)、智力、體力、外貌的缺陷等使我們?cè)馐艽煺?個(gè)人原因)。 【由此可以得出什么結(jié)論?挫折是人生的一部分。人生難免有挫折】

      3、對(duì)待挫折的三種態(tài)度及三種結(jié)果。P63

      ⑴膽怯、懦弱的人;遇到挫折和困難,放棄目標(biāo),一事無成。

      ⑵意志不堅(jiān)定或者容易滿足的人;不能堅(jiān)持到底,享受不到成功的喜悅。

      ⑶意志堅(jiān)強(qiáng)、有堅(jiān)定信念的人;善于把前進(jìn)道路上的絆腳石變成墊腳石,從而獲得成功,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,享受真正的人生。

      4、如何理解挫折是把“雙刃劍”?(挫折的作用、對(duì)人生的影響?)P65

      ①挫折一方面使人前進(jìn)的步伐受到阻礙,從而產(chǎn)生憂愁、焦慮、不安、恐懼等消極心理;

      ②另一方面又有利于人們磨礪意志,增長(zhǎng)才干和智慧。

      ③人們?cè)趹?zhàn)勝一次又一次挫折后贏得的最寶貴的禮物是智慧。( 艱難困苦,玉汝于成 、“蚌病成珠”)

      5、怎樣戰(zhàn)勝挫折?(方法/建議)P67-69

      (1)樹立正確的人生目標(biāo)。

      (2)正確地認(rèn)識(shí)挫折,采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法。

      (3)激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情。這是戰(zhàn)勝挫折、克服消極心理的有效方法。

      (4)會(huì)自我疏導(dǎo)。其方法有合理宣泄法、移情法、目標(biāo)升華法等。


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