《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求：“誦讀古代詩(shī)詞，有意識(shí)的在累積，感悟和運(yùn)用中，提高自己的欣賞品味和審美情趣。”為此，近幾年來(lái)各大省市都加大了對(duì)考生古詩(shī)詞鑒賞能力的考查。下面是小編為大家?guī)?lái)的古詩(shī)詞賞析，希望能幫助到大家。

　　1.鑒賞品位題。

　　這類(lèi)題型是對(duì)古詩(shī)詞進(jìn)行賞析，分析妙處。

　　考查的主要內(nèi)容有：(1)賞析詩(shī)句中的詞語(yǔ);(2)賞析詩(shī)句;(3)對(duì)詩(shī)詞名句的理解;(4)賞析詩(shī)詞中刻畫(huà)的形象

　　2.意境描繪題。

　　所謂意境，是指是人的主觀情感與客觀食物相融合而創(chuàng)造出的讓人產(chǎn)生聯(lián)想與想象的藝術(shù)境界。這類(lèi)題型要求發(fā)揮想象，對(duì)古詩(shī)句中刻畫(huà)的畫(huà)面、場(chǎng)景或形象進(jìn)行描繪。

　　3.主旨把握題。

　　主旨即全詩(shī)表達(dá)的思想感情。這類(lèi)題型主要考察對(duì)詩(shī)句或整首詩(shī)蘊(yùn)含的思想感情的分析能力。

　　4.技巧分析題。

　　這類(lèi)題型主要考察考生對(duì)于詩(shī)歌寫(xiě)作特點(diǎn)的理解。常見(jiàn)的提問(wèn)方式有：這首詩(shī)的精巧指出表現(xiàn)在哪里?或：這首詩(shī)運(yùn)用了怎樣的表現(xiàn)手法?有怎樣的表達(dá)效果?或：詩(shī)人是怎樣抒發(fā)情感的?

　　5.簡(jiǎn)介闡述題。

　　這類(lèi)題型要求對(duì)詩(shī)詞進(jìn)行總體評(píng)價(jià)或分析其優(yōu)劣。常見(jiàn)題目是對(duì)這首詩(shī)提出一種或兩種觀點(diǎn)，要求你對(duì)此談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

　　【真題鑒賞】

　　1.賞析“(轉(zhuǎn))朱閣，(低)綺戶(hù)，照(無(wú)眠)”一句中，括號(hào)中的詞語(yǔ)的表達(dá)效果。

　　2.“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”中的兩個(gè)動(dòng)詞很有表現(xiàn)力，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這兩個(gè)動(dòng)詞好在何處。

　　【解析】

　　這兩道題是就詩(shī)詞中的詞語(yǔ)進(jìn)行品析，分析其好處。這類(lèi)題型一般選取的是詩(shī)句中的動(dòng)詞，因?yàn)閯?dòng)詞最具有表現(xiàn)力，主要從標(biāo)準(zhǔn)，形象，生動(dòng)，含義深刻，突出形象特點(diǎn)等方面來(lái)思考。

　　參考答案：

　　1.“轉(zhuǎn)”和“第”準(zhǔn)備生動(dòng)地免回了月光的移動(dòng)，按時(shí)夜已深沉;“無(wú)眠”準(zhǔn)確地表現(xiàn)了離別之人因不能團(tuán)圓而難以入眠的情境

　　2.“爭(zhēng)”和“啄”兩個(gè)動(dòng)詞，寫(xiě)出了一副早鶯爭(zhēng)向暖樹(shù)，新燕啄泥銜草的動(dòng)態(tài)場(chǎng)景，生動(dòng)地展示了初春的蓬勃生機(jī)。