近幾年對(duì)同學(xué)們的英語(yǔ)要求越來越高。很多同學(xué)為了保證英語(yǔ)作文沒有語(yǔ)法錯(cuò)誤,寫作的時(shí)候僅僅用基礎(chǔ)詞匯和基本句型,這樣的作文拿不到高分，下面小編給大家分享考研英語(yǔ)二新題型技巧，希望能夠幫助大家!

考研英語(yǔ)二新題型技巧精選篇1

大綱明確規(guī)定,英語(yǔ)二的新題型取消了判斷正誤題型.只有兩種備選題型：多項(xiàng)對(duì)應(yīng)和小標(biāo)題對(duì)應(yīng).

多項(xiàng)對(duì)應(yīng)：試題要求考生閱讀后根據(jù)文章的內(nèi)容和左側(cè)一欄題干中提供的信息從右欄的7個(gè)選項(xiàng)中選出對(duì)應(yīng)的5項(xiàng)信息.

小標(biāo)題對(duì)應(yīng)：要求考生根據(jù)文章內(nèi)容和篇章結(jié)構(gòu),從7個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)?個(gè)概括句和小標(biāo)題填入文章空白處.

考試嘛，最重要的是怎么拿到最高分。首先分析一下，如果想的滿分的話。沒有技巧，好好讀文章才能確保不錯(cuò)。那我們的重點(diǎn)是盡可能的高分。一般有幾個(gè)分?jǐn)?shù)，6分，4分，2分，0分。我今天講的是如何快速拿6分或者8分。

拿到題，一定要先看選項(xiàng)?？焖龠x出你肯定的2個(gè)標(biāo)題，一定要非?？隙?，一般英語(yǔ)二的這部分一定會(huì)有確定的兩個(gè)答案的，比較簡(jiǎn)單。文章開頭和結(jié)尾都提到，中間是一些例子什么的或者引申部分，掃過就行。用時(shí)1分鐘

然后看一下剩下3段中出現(xiàn)的核心觀點(diǎn)是否在選項(xiàng)中有同義替換而且其他幾個(gè)選項(xiàng)明顯不對(duì)，一般這個(gè)選項(xiàng)肯定是正確選項(xiàng)。

剩下兩個(gè)空，如果你不能確定但是找出來了是那兩個(gè)，記住，寫上兩個(gè)一樣的，比如說是A和B，你寫AA或者BB，這樣你肯定能對(duì)一個(gè)。不至于花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間得了6分。

同樣的道理，6分也是這樣。選出兩個(gè)肯定的，其他3個(gè)都選一樣的。穩(wěn)拿6分，只花了2分鐘，為后面的翻譯和閱讀騰出更多的時(shí)間!

考研英語(yǔ)二新題型技巧精選篇2

對(duì)于英文配音，首先必要的是要掌握氣息和發(fā)聲技巧，還有對(duì)于情感的把握無疑是最重要的技巧之一。

要有流暢的發(fā)音和熟練地掌握自己的氣息去適應(yīng)視頻配音速度。英語(yǔ)配音技巧跟漢語(yǔ)配音當(dāng)然也是有一定差別的，中英語(yǔ)的讀法是很流利在配音過程中帶上情感去就好了。

高超的境界都是在表現(xiàn)配音員與角色的溝通，及時(shí)這是一段配音，但它還是一段配音，這是事實(shí)，但是配音員可以通過努力讓觀眾感覺這是人物在說話，這是片中的原來人物在發(fā)音的。若想達(dá)到這樣的配音英語(yǔ)效果，靠的就是極強(qiáng)的表現(xiàn)力。富有內(nèi)涵的表現(xiàn)力吸引了觀眾也到達(dá)忘我的境界。

再者配音英語(yǔ)還需要一定的節(jié)奏感，掌握不好節(jié)奏配音全文會(huì)顯得雜亂無章。配音英文的節(jié)奏感表現(xiàn)在語(yǔ)言表達(dá)和角色人物的內(nèi)心節(jié)奏上。

英語(yǔ)朗讀技巧

一、讀正語(yǔ)音

語(yǔ)音是指語(yǔ)言的聲音.就是人說話的聲音。語(yǔ)言首先是通過聲音來幫助交流思想的工具。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中很好地掌握正確的發(fā)音，不但有利于從聲音方面來表達(dá)思想，而且還可以提高朗讀水平。讀正語(yǔ)音就必須認(rèn)真讀好48個(gè)音素，記住48個(gè)音標(biāo)符號(hào)，能根據(jù)音標(biāo)正確拼讀出單詞的讀音，這是學(xué)習(xí)英語(yǔ)很重要的基本功。也是朗讀好課文的基礎(chǔ)。重要的是從一開始就要努力說得一口純正的語(yǔ)音。只有多聽、多模仿、多朗讀。即Practice makes perfect(多練出真功)。

二、讀準(zhǔn)語(yǔ)調(diào)

發(fā)音純正，讀準(zhǔn)了單詞，語(yǔ)調(diào)不對(duì)，不但聽起來不舒服，英美人甚至難以聽懂言者的意思;相反如果語(yǔ)調(diào)正確，個(gè)別單詞讀不準(zhǔn)，聽起來像英語(yǔ)調(diào)子，英美人還能從語(yǔ)調(diào)上猜出言者的意思，所以語(yǔ)調(diào)比發(fā)音更重要。語(yǔ)調(diào)是說話的腔調(diào)，就是一句話里語(yǔ)音高低輕蘑的配置。英語(yǔ)語(yǔ)調(diào)主要表現(xiàn)在句子重音和聲調(diào)上。語(yǔ)調(diào)不同，表達(dá)意思也各異。例如：She is a baby doctor.如僅重瀆babv這個(gè)詞，意思是“她是兒科醫(yī)生”;如果同時(shí)還重讀doctor則表示“她是沒有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生”(quite young and unexperienced doc—tor)。又如thank you如果讀成降調(diào)則表示感謝;如果讀成升調(diào)，則毫無感謝之意，有時(shí)甚至還表示反感。讀準(zhǔn)語(yǔ)調(diào)就是要讀準(zhǔn)句子的重音和聲調(diào)：當(dāng)然也應(yīng)能抑揚(yáng)頓挫地連讀、弱讀、失去爆破、同化等。在朗讀時(shí)，認(rèn)真模仿英語(yǔ)錄音帶提供的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)調(diào)，堅(jiān)持練習(xí)，使正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)牢同地同定下來，保證今后一開口就能瀆得對(duì)、讀得準(zhǔn)。

考研英語(yǔ)二新題型技巧精選篇3

一、考研英語(yǔ)應(yīng)該從哪里開始學(xué)習(xí)?需要背單詞嗎?

考研英語(yǔ)一定要從積累詞匯開始，有了詞匯的積累，才能為后面看懂長(zhǎng)難句打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。建議大家可以買一本詞匯注釋較全面的詞匯參考書，背詞匯的時(shí)候手腦并用，多讀多寫，不僅要看到詞匯的詞性，基本釋義，更重要的是進(jìn)行詞匯常用搭配和例句的學(xué)習(xí)。

還要注意看詞匯的派生詞，近義詞，反義詞等，把這些詞放在一起記憶，有助于進(jìn)行詞匯的串聯(lián)，形成一個(gè)詞匯群，更能加深印象。

二、英語(yǔ)語(yǔ)法基礎(chǔ)太差，怎樣補(bǔ)齊語(yǔ)法短板?

建議大家不妨買一本帶有詳細(xì)的語(yǔ)法講解的真題解析書，在真題中學(xué)語(yǔ)法，豈不一舉兩得?可以看呂升運(yùn)的 考研圣經(jīng) ，專門針對(duì)英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的考生編寫，真題文章逐句詳解，每句話都有語(yǔ)法的解析，針對(duì)長(zhǎng)難句還有句子拆分圖解，搭配詳細(xì)的文字說明。確保考生可以看懂句子構(gòu)造，補(bǔ)齊語(yǔ)法短板。

三、有哪些實(shí)用的閱讀技巧和方法?

考研的同學(xué)都知道，得閱讀者得天下，閱讀在考研英語(yǔ)中分值占比是很大的。想要做好閱讀，保證閱讀失分最少，各大考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也是推出了各式各樣、令人眼花繚亂的閱讀技巧，考生們一時(shí)也不能分辨出其好壞。

建議大家在打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)之后，再仔細(xì)看答案解析，注意區(qū)分題型考點(diǎn)和干擾項(xiàng)的類型，多從出題人的角度想想正確選項(xiàng)為什么正確，而錯(cuò)誤選項(xiàng)為什么是錯(cuò)誤的。

四、寫作沒有思路，寫不出出彩的句子怎么辦?

考研英語(yǔ)作文結(jié)構(gòu)是相對(duì)固定的，就是平時(shí)所說的“三段論”：第一段描述圖表，引出觀點(diǎn);第二段提出見解，分條論證;第三段，總結(jié)觀點(diǎn)，提出建議。結(jié)構(gòu)是固定的，就需要我們積累素材，打磨語(yǔ)句了。

建議大家寫作時(shí)注意單詞的多樣化，關(guān)鍵詞換著說法說，這樣能增加文章的可讀性;注意用好句間連接詞，可以增加文章層次感;注意平時(shí)多積累些名人事例，在論點(diǎn)后充當(dāng)論據(jù)，顯得文章有理有據(jù)，邏輯上沒有漏洞。

考研英語(yǔ)二新題型技巧精選篇4

一、考研前院校信息的收集，信息的了解

首先是要考慮自己的興趣，其次是專業(yè)發(fā)展前景，然后就是考研難度了?？缈嫉碾y度非常高的，同一個(gè)專業(yè)不同的學(xué)校分?jǐn)?shù)線差異也很大。一定不能想當(dāng)然。搜集好資料再?zèng)Q定自己的方向。

另外要切記，報(bào)名之前打電話給那邊研招辦老師了解了解情況。有些學(xué)校會(huì)舉辦夏令營(yíng)，有條件的完全可以去，這個(gè)有很大優(yōu)勢(shì)的。可以讓你獲得學(xué)校的一手資料，也可能會(huì)接觸到考生。

二、考研的資料選擇以及前輩的經(jīng)驗(yàn)

前輩的經(jīng)驗(yàn)可以適當(dāng)聽聽，但也要學(xué)會(huì)篩選。他們大概的復(fù)習(xí)路線可以參考，但具體的細(xì)節(jié)不建議模仿。每個(gè)人的學(xué)習(xí)方式 不一樣，別人的學(xué)習(xí)方法不一定適合自己。

比如我跟去年考上陜師大的學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行過一次長(zhǎng)談。了解他的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，包括他的作息時(shí)間，復(fù)習(xí)進(jìn)度什么的。但一段時(shí)間下來，證明我錯(cuò)了，我用他的模式，只會(huì)給自己帶來負(fù)擔(dān)，不適合自己。

他給我推薦的英語(yǔ)真題是張劍黃皮書，也不是特別合適我。因?yàn)槲矣⒄Z(yǔ)基礎(chǔ)不是特別好，他推薦的那本解析太不詳細(xì)了。后來我選的是呂升運(yùn)的《考研圣經(jīng)》，這本真題最大的特點(diǎn)就是解析特別細(xì)，考點(diǎn)把握的非常精準(zhǔn)。

我的經(jīng)驗(yàn)是，不能盲目跟進(jìn)別人的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。最起碼細(xì)節(jié)是不能模仿的?？梢栽趶?fù)習(xí)前期，花點(diǎn)時(shí)間，慢慢找到自己的考研的復(fù)習(xí)方式，不要跟別人比較什么，沒有任何意義，適合自己的才是好的。

三、考研期間的焦慮，信心不足

第一次考研的人都這樣，不知道流程具體怎樣的，有些怕，不知道最終會(huì)有什么結(jié)果，但真正走下來也就沒什么感覺了。考研期間，尤其是一輪復(fù)習(xí)結(jié)束，開始大量做題時(shí)候，可能知識(shí)點(diǎn)還不是那么熟悉，難免題目不會(huì)做，錯(cuò)的多，狀態(tài)差，這時(shí)候就會(huì)焦慮，煩躁，信心減退。

生活中發(fā)生的一些小事，都會(huì)影響自己的心態(tài)。其實(shí)這這些大可不必，累了就歇歇，放松放松，時(shí)間沒那么緊張，最后肯定能復(fù)習(xí)完的。一定要相信自己。覺得壓力過大的時(shí)候，就約著同學(xué)去逛逛街，也可以去操場(chǎng)跑步，去吃大餐，去KTV嗨歌……不管怎么樣，時(shí)刻記得給自己充電，讓自己保持最佳的復(fù)習(xí)狀態(tài)!