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      命題作文畢業(yè)

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      命題作文畢業(yè)(精品8篇)

      命題作文畢業(yè)要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的命題作文畢業(yè)樣本能讓你事半功倍,下面分享【命題作文畢業(yè)(精品8篇)】,供你選擇借鑒。

      命題作文畢業(yè)篇1

      畢業(yè)了,有人期盼;有人不舍;有人歡笑;有人悲傷。

      ——題記

      期待暑假的到來,誰都會(huì)。這一年,我們畢業(yè)了,嘗過小學(xué)的畢業(yè),覺得沒什么,只是不在一起了,可能會(huì)更好;可是,現(xiàn)在,我們都長(zhǎng)大了,懂事了,分離對(duì)我們來說,會(huì)有太多太多的感情,大多是不舍。

      三年來,大家一起奮斗,一起努力,一起拼搏,我們是初三年級(jí)認(rèn)可的 差班 ;但是,我們大家都清楚,我們不能被老師和其他成績(jī)好的班貶低,我們知道努力,即使成績(jī)?cè)俨?,我們也能很自豪的說一聲:我們盡力了!

      從剛進(jìn)學(xué)校起,我們都不熟悉彼此,久而久之,認(rèn)識(shí)了,玩在一起了,漸漸地,大家都學(xué)會(huì)了,珍惜彼此,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),合作,互幫,互助!

      第一次,學(xué)校舉行的拔河比賽,我們大家都很踴躍,沒有被選上的,也積極充當(dāng)后勤隊(duì)員,啦啦隊(duì)!比賽時(shí),其他班上,喊加油的沒幾聲,而我們班上,聲勢(shì)浩蕩,給我們鼓了很大的氣,我們也一鼓作氣,贏了比賽,直到最后,因?yàn)橹型径鄥⒓恿艘粓?chǎng)比賽,耗費(fèi)了為大量的力氣,我們最終得到了第二名,也算不錯(cuò),我們并沒有抱怨,而是繼續(xù)加油!還有學(xué)校的乒乓球賽,校運(yùn)會(huì),元旦晚會(huì),我們都很積極參與,我也很榮幸為班上做貢獻(xiàn),每一次,我都是體育運(yùn)動(dòng)員,呵呵,班上同學(xué)們也都很給力,為我們加油助威!

      三年同窗,共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝,譜寫多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

      畢業(yè)那天,是真的分別了,離別,男生,逢酒必喝,逢喝必醉,逢醉必倒。莫名其妙的感動(dòng),走得越來越多,宿舍也越來越空?;サ酪宦曊渲?,彼此各處天涯,真的不想說再見。不想和這三年,和這些朝夕相處的兄弟姐妹們說再見,不管是揮手作別,還是擁抱再見,大家都不敢看對(duì)方的眼睛,眼里肯定全是淚水。

      相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。

      命題作文畢業(yè)篇2

      分別時(shí)難免會(huì)落下幾滴眼淚,往事回首,又不禁使我眼眶微潤(rùn),點(diǎn)點(diǎn)滴滴流入心田。

      那個(gè)時(shí)節(jié)“分別”橫掃著畢業(yè)生的大樓,我們互相傳遞著同學(xué)錄,那個(gè)時(shí)候正值盛夏天氣很熱,操場(chǎng)上只有微風(fēng)在漫步,可那風(fēng)也卻是熱的,操場(chǎng)上幾乎看不到人影,都在教室里吹著電風(fēng)扇,而我們則是很努力、很努力地學(xué)習(xí),想要在畢業(yè)中考出好成績(jī)。接近考試的時(shí)候,往往是卷子漫天飛,做完了一張卻還要趕著做下一張,終于,在漫天的白卷中,我們順利的結(jié)束了畢業(yè)考,我們卻不感到開心,只聽到一聲聲“嘆”聲。

      領(lǐng)通知書的那天,經(jīng)過她家門前時(shí)正好遇見了她,我們一起坐著談了許多,卻不曾提到“分別”這一類詞的出現(xiàn),大概是不想讓我傷心吧!其實(shí),我心里很明白,這一天之后我們就要分別了,以后的我們各自東奔西走,去尋找自己的夢(mèng)。

      帶著惋惜我們接過通知書,站在樓道里許久,不離去,站在樓道里的我們沉默了很久,看著即將落下的夕陽(yáng),才不情愿地說了再見。話別了幾分鐘后,整幢大樓就之剩下我的影子。

      只是沒想到那句“再見”說了之后,我們竟沒有再次見過,心里仍然停留著她的影子,我沒要過她的聯(lián)系電話,這幾年便失去了她的聯(lián)系。

      時(shí)間毫不留情地往前奔去,而我卻停在原地不斷回首。今年是升入初三的日子,不少人也要離去,“分別”又向我揮手。

      也許以后的我只能獨(dú)自一人望著天空發(fā)呆,不斷回想,但回到現(xiàn)實(shí)中來,每一次卻是越想越傷心,越想越感到孤單。

      又到離別時(shí),眼淚又不自覺地滾落下來……

      命題作文畢業(yè)篇3

      親愛的同學(xué):

      你們好!

      我非常感謝三年來你們對(duì)我的照顧。在這三年里,我和你們發(fā)生了很多很多的事情。

      嘿,劉萍,你記得嗎?咱們可是老同學(xué)了,小學(xué)是同學(xué),初三又是同學(xué)!你是一個(gè)文靜的女孩,但小學(xué)時(shí),你喜歡說臟話,到了中學(xué),你想改變自己的性格,就要我?guī)湍恪?/p>

      有時(shí),你會(huì)被辛浩說,你就張口大罵,我會(huì)阻止。但在這時(shí),我感覺到好像壞了你的氣勢(shì),但你沒有怪我。當(dāng)時(shí),我就想下次我會(huì)在你罵完這后再說你的不是,我不能不顧你的面子呀!

      有時(shí),我們會(huì)說起畢業(yè)后干什么——我們對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,都不是讀書的料,咱們只好做打工妹了。但我們不能灰心,龍羽教我看手相,我看過你的手相,你會(huì)有好事業(yè)的,壽命挺長(zhǎng)的,好好生活,開心快樂。

      龍羽,我把你當(dāng)成我的死黨了,你表面是淑女,可是內(nèi)心是暴女,但非常善良,這是我后來才發(fā)現(xiàn)的。你說:“暴女不發(fā)火,當(dāng)我是淑女?”還別說,我真的把你淑女了。你動(dòng)作優(yōu)美,說話溫柔。淑女,蠻好的嘛,我就想自己淑女一點(diǎn)。我老媽說我沒點(diǎn)女孩子樣,長(zhǎng)大后嫁不出去,但我覺得自己蠻文靜的嘛,龍羽,你覺得呢!

      你在下課或課余時(shí)間會(huì)寫小說,我太佩服你了。我好想說,龍羽,收我做你的粉絲吧!因?yàn)槟銓懙男≌f太好看了,真情實(shí)感,景物描寫真是寫得細(xì)心啊!劉一穎寫的景物描寫也很好,你們都是細(xì)心的女孩。你寫的其中一篇,感動(dòng)得我眼淚鼻涕一把把地往下流!太感動(dòng)了。你太有想像力了,太有才了,我佩服你佩服得五體投地了!

      慢慢地我對(duì)寫小說也感興趣了,于是憑著自己的想像力寫,可是我寫得太平凡了,沒有什么吸引力,語(yǔ)言組織能力不太強(qiáng)。

      后來,我看你們寫得好,主角名字取得好聽、奇特、可愛,用形容詞的能力也很強(qiáng),于是我也在努力改進(jìn),爭(zhēng)取寫超過你的小說的小說。

      于是,我除了語(yǔ)數(shù)英課上沒寫,剩下的課堂上都會(huì)寫。我就這樣浪費(fèi)筆蕊浪費(fèi)紙張,但我越來越喜歡寫小說了,雖然還不太會(huì)用優(yōu)美的語(yǔ)言,奇特的句子,搞笑的表情,奇怪的符號(hào),精美的英語(yǔ),但是我還是會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)去學(xué)。

      龍羽你發(fā)現(xiàn)我上課在寫,你和劉一穎都會(huì)勸我上課不要寫,你們總會(huì)苦心婆口的勸我,所以,我聽了你和劉一穎的,但仍會(huì)在自己討厭的課堂上寫和課余時(shí)間寫。你們夸我寫得越來越好了,我心中很高興呀!

      還記得嗎?剛開始的時(shí)候,我有些內(nèi)容都是從別人的小說里模仿來的,還抄襲里面的一些動(dòng)作、心理、語(yǔ)言、環(huán)境等精美的描寫語(yǔ)句。龍羽你問我,是不是有親身經(jīng)歷,寫得那么仔細(xì),我說不是,是我抄襲別的小說上面的,你說我也太糗了,寫作哪有抄襲之理呢?于是,我發(fā)誓,本小姐再也不抄襲別人的小說了!

      可是我寫的小說無緣無故地沒了,那都是我的作品,那作品中有我們的歡樂、我的痛苦、我的幸福呀!

      我還有好多話要對(duì)所有的同學(xué)說,但我無法一一言盡,就等以后慢慢敘說吧!

      同學(xué)們,謝謝你們對(duì)我的照顧!劉萍、龍羽,劉一穎、宋婷……非常感謝你們給我一段酸甜苦辣的校園生活。

      此致

      敬禮!

      彭亞萍

      命題作文畢業(yè)篇4

      生活不是電影,沒有那么多的不期而遇。

      ——題記

      六年,轉(zhuǎn)瞬即逝,仿佛就是彈指一揮之間,來不及告別,來不及懷念,我們便要匆匆分別。猶記得剛剛邁入小學(xué)生活的我,是那么懵懂與茫然,一群陌生的小伙伴,幾位陌生的老師,一個(gè)陌生的環(huán)境,一切都是那么陌生。小小的我,背著一個(gè)小小的書包,就這么開啟了我的小學(xué)之旅。現(xiàn)在回想起來,不免覺得好笑。

      以前的我,總會(huì)對(duì)身旁步履匆匆,神態(tài)自若的大哥哥大姐姐產(chǎn)生一種崇敬之情,覺得自己是那么弱小,心里不免會(huì)有些自卑。而現(xiàn)在,我已從孩童成長(zhǎng)為一個(gè)翩翩少年了,曾經(jīng)的小鬼頭已褪去了稚嫩,取而代之的,是一種朝氣與青澀。我成為了弟弟妹妹的學(xué)姐,但與之俱來的,是分別。我覺得,自己越長(zhǎng)大就越懷念過去,懷念過去與同學(xué)朝夕相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懷念曾經(jīng)走進(jìn)校園的那種感覺,懷念一踏進(jìn)教室就是老師親切的臉龐……而最懷念的,是我難過時(shí),同學(xué)們那想盡辦法讓我開心的模樣,其實(shí),于我而言,同學(xué)是一種家人的存在,他們?cè)敢庾瞿愕膬A聽者,愿意聽你發(fā)牢騷,愿意聽你調(diào)侃別人;他們有時(shí)也會(huì)變成開心果,逗你開心,幫你排憂解難。同窗六年,我們一起歡笑過,哭泣過,幫彼此分擔(dān)過……一眨眼,開了六年的列車就已進(jìn)站,也許,不知何時(shí)的相見,是最后一次相見。

      畢業(yè)了,大家各分東西,但考試那天的場(chǎng)景仍然清晰地印在我的腦海里,我們沒哭,都沒心沒肺地笑著,但笑著笑著,心里的惆悵與不舍卻愈發(fā)濃烈,到最后,誰也笑不出來了,也許,這是彼此相處的最后一天了吧?這一別,何時(shí)才能相見?這一別,何時(shí)才能重逢?這一別,也許就是永遠(yuǎn)。但,我們不能一味的緬懷過去,而更應(yīng)該心向未來!有些東西,就應(yīng)該拿得起放得下。你要相信,明天會(huì)更加美好,過去的遺憾已無法彌補(bǔ),讓我們繼續(xù)努力,讓未來,更加燦爛與輝煌!

      相識(shí)于2014,相別于2020。青春無悔,我們,不散場(chǎng)。

      命題作文畢業(yè)篇5

      縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長(zhǎng)。

      --題記

      小學(xué)時(shí)光六年匆匆而過,我們還來不及細(xì)細(xì)品味,時(shí)間就都溜走了。六年前,我們背著書包走進(jìn)校園,那張張充滿稚氣的臉上洋溢著剛?cè)腙?duì)的笑容。可眨眼間,我們到了該說再見的六年級(jí)了。為什么要說再見?是因?yàn)橐痈玫脑僖姟?/p>

      還記得,五年級(jí)時(shí),葉老師讓我當(dāng)上了領(lǐng)讀員,起初,我還不適應(yīng),經(jīng)常讀著讀著聲音就越來越小;但是你們?cè)诠膭?lì)我,讓我在講臺(tái)上放聲、大膽地讀。于是,我慢慢變得自信,開朗。有好幾次,校領(lǐng)導(dǎo)再檢查早讀時(shí)說咱們四班進(jìn)步真的是非常大,每每聽到這,我總是會(huì)心一笑。

      還記得,我們第一次野炊嗎?那一次,沒人都信心滿滿地提著一袋食材走向那口鍋,發(fā)現(xiàn)每人都是拿著鍋鏟無從下手,最后端出一盤自己都不敢吃的“黑暗料理”。那一次野炊,是我們最美好的回憶之一。

      記憶最深的,還是我們第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。那時(shí)正值三年級(jí),雖不像一二年級(jí)那般淘氣,但是時(shí)常還會(huì)把老師氣得面紅耳赤。那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式,全年段服裝就屬我們班最鮮艷。那是我們有57個(gè)人,機(jī)智的老師立馬就想到了“56個(gè)民族”,果然!運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,咱四班真就穿了56個(gè)民族的特色服裝。“五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家!五十六種語(yǔ)言……”音樂響起,我們四班第一次如此整齊地跑開……聚齊……再跑開……最后手拉著手蕩漾開來……表演罷,果不其然,硬的領(lǐng)導(dǎo)擠同學(xué)們的一片掌聲。在賽場(chǎng)上,我們四班的同學(xué)也是很賣力,一口氣奪了好幾個(gè)金牌呢。

      雖然已經(jīng)畢業(yè)了,但是我還記得:一直陪伴我們的徐老師;做事一絲不茍的葉老師;溫柔體貼的何老師以及幽默善良的小葉老師!最最重要的,還有53個(gè)可可愛愛的同學(xué)們!

      愿我們前程似錦,擁有更美好的明天!

      命題作文畢業(yè)篇6

      夏天要到了,畢業(yè)的日子到了,聽到了離歌與今年夏天,我們的眼框不禁泛紅了起來,想到那曾經(jīng)相處過的畫面,從一到六年級(jí)所交的朋友、以及曾經(jīng)教過我的老師們,光是回想就讓我快哭了出來。時(shí)間飛逝了過去畢業(yè)的日子就要到了,彷彿火車要到下一站似的,有很多人跟我說:「要進(jìn)下一個(gè)階段了,要好好的讀書……」。

      當(dāng)六月花也就是鳳凰花開時(shí),我們就「各奔西東」了,想起三年級(jí)轉(zhuǎn)來惠文國(guó)小就認(rèn)識(shí)了五號(hào)劉燦廉了,到現(xiàn)在還跟我同班,真有緣啊!我跟大家同班真的是一種緣份,如今已要離開大家了,我一定會(huì)好好珍惜大家對(duì)我的好。我相信大家以后一定會(huì)再相聚的,到了畢業(yè)典禮那天大家會(huì)感到非常的不舍,但我會(huì)用快樂的心情面對(duì)它,因?yàn)橛须x別就會(huì)有再度的相逢。

      六月十八號(hào)——離別之日,我要感謝黃惠鈴老師,因?yàn)槟浅S眯牡脑诮涛?,要不然的話我搞不好還在家里「打混」了呢!我也要感謝所有教過我的老師們!我還要感謝林思賢同學(xué),謝謝他教我一些不會(huì)的數(shù)學(xué)題目,使我的成績(jī)更好;感謝你陪我玩耍、打鬧。感謝你們對(duì)我的好,讓我從谷底爬上來!

      當(dāng)我上了國(guó)中一定會(huì)想念每一位同學(xué)、老師們,而且我一定會(huì)更加的努力我不會(huì)浪費(fèi)大家對(duì)我的期望、盼望。畢業(yè)了,我懷著感恩唱著離歌,我發(fā)誓我絕不會(huì)忘記大家的。

      命題作文畢業(yè)篇7

      最后一次看銀杏葉落下,落葉紛飛,帶著一片一片的希望落在地上。

      一次,和同學(xué)們上完體育課慢慢的上樓回教室。走廊上,不經(jīng)意向外面看。看到了對(duì)面的銀杏葉有些枯黃。心里泛起了些悲涼。最后一次的落葉到來的。那是屬于我們的最后一次落葉。

      葉,飄落。一片又一片,輕輕的飛著,到最后落在地上,印證了一句“落葉歸根”?;蛟S當(dāng)我們長(zhǎng)大成人后,也會(huì)再次來到學(xué)校,看著第一次的落葉,或許,我們也會(huì)落葉歸根吧。

      落葉,還在飄著,屬于他們的最后一次。

      熟悉教室

      回顧教室四周,這的確是一個(gè)讓我又愛又恨的地方。第一次的成功,第一次的失敗,第一次的甜蜜,第一次的悲傷。都在這同一個(gè)熟悉的地方發(fā)生。

      這學(xué)期發(fā)生的所有事情,或許是我們?cè)谶@個(gè)地方的最后一次了。

      那一天,我突然覺悟了。補(bǔ)課,那又怎樣,那是我和同窗三年的同學(xué)們?cè)谝黄鸬淖詈髸r(shí)間了,即使補(bǔ)課,那也是幸福的。

      在這個(gè)教室中,自己定下的目標(biāo)一次又一次達(dá)到,一次又一次的歡呼。那我們的最后一次目標(biāo),可以達(dá)到嗎?或許最后一次,會(huì)在這有著靈氣一般的教室里達(dá)到。至少我們都希望如此。

      教室,仍然用著,屬于他們的最后一次。

      老師恩情

      有一次,上數(shù)學(xué)課,聽著聽著,我想到了一些事情。轉(zhuǎn)過頭對(duì)同桌說:“其實(shí)老師好可憐的?!彼唤獾霓D(zhuǎn)過頭來看我。“每一次都要和自己的學(xué)生分開,他們待學(xué)生如同自己的孩子一樣,一生中要有多少次骨肉分離的痛?!彼c(diǎn)點(diǎn)頭。若有所思的低頭看著書。那節(jié)課,我們都沉默了??粗蠋煹谋秤?,再過不久,也許就是我們最后一次聽課了。

      課,依舊在上,屬于他們的最后一次。

      三年的第一次,三年的最后一次。初三雖然苦,但只要有一顆珍惜的心,發(fā)現(xiàn)那其實(shí)并不是苦,那是上天為了讓我們五十九位同學(xué)能夠刻骨銘心。讓我們深深記住,在最后的幾個(gè)月里,我們是互相幫助互相鼓勵(lì)走過來的。最后,我只能說,我痛并快樂著。

      命題作文畢業(yè)篇8

      眨眼間,六年一晃而過。小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,我們將要迎來人生中的第一個(gè)畢業(yè)季。

      回想起小學(xué)生涯中發(fā)生的事情仍是歷歷在目,如同在播放一場(chǎng)人生的戲劇,有開心的時(shí)刻;有傷心的瞬間;有委屈的剎那;有沮喪的須臾,喜怒哀樂樣樣俱全,真是“人生如戲”。

      記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我才有桌子那么高,看到老師十分害怕,但經(jīng)過了一段時(shí)間,我和同學(xué)們相處得越來越融洽。也發(fā)現(xiàn)了老師并不是我想的那么可怕,相反我們的老師還十分的慈祥。每當(dāng)遇到不會(huì)的難題,老師都會(huì)細(xì)心地為我們講解。

      還記得,在三年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲覀兊恼{(diào)皮,老師的聲音變得越來越沙啞了。為了我們可以再次聽到老師那美妙的聲音,可以讓我們專心地學(xué)習(xí),迫不得已,老師做了一個(gè)十分危險(xiǎn)的大型手術(shù),在喉嚨那開了刀。聽到這個(gè)消息,我和同學(xué)們感到十分擔(dān)心,也感到十分慚愧。

      老師的悉心教育使我們學(xué)到了許多的知識(shí),從1+1到乘除法的運(yùn)算,老師為我們做得實(shí)在是太多,太多了,而我們又能為老師做些什么呢?正所謂“一日為師,終身為父”,老師對(duì)我們的恩情,我們一輩子也報(bào)答不完。

      畢業(yè)了,我們像出了籠的小鳥,在更加遼闊的天空上遨游,但是青春不散場(chǎng),有緣還會(huì)再次相見。再見了,我的老師,再見了,我的小伙伴們,終有一天,我們會(huì)成為天空上的雄鷹,在廣闊的天空上展翅翱翔,請(qǐng)為我們驕傲吧!

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