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      星期天中午,我們家包餃子。

      媽媽拿出機器做的又白又薄的餃子皮開始包,她包的是是普通的胖嘟嘟的餃子。

      我在軍訓(xùn)時學(xué)過包餃子,所以“藝術(shù)餃”對我來說根本不在話下,最簡單的“枕頭餃”我最拿手。我把色香味美得白菜肉餡夾進餃子皮里,把前后邊的皮邊兒用水打濕粘在一齊,再把兩邊的皮兒向內(nèi)一擠,一壓,再把它捏一捏,一個軟軟的枕頭餃子就包好了。三葉餃也很簡單,只把皮分三邊向內(nèi)一壓,就包好了,形狀很漂亮。

      呃,肉餡還多,皮不夠!看來得自我做皮了。媽媽拿來一個面團,又捏又壓,過了一會兒,面團就變得松松軟軟的了。這時,媽媽把面團扯成一小團一小團的,用搟面棒把小團小團的面餅搟成圓餅,以最普通的方法來包餃子,不一會兒,一個個完全沒有皺紋的白胖胖的餃子就擺上了桌。我也來試試搟面,我想搟成手掌那么大,結(jié)果拿起來卻僅有掌心那么大。因為面皮會伸縮,我就夾了很多餡兒,包好后鼓鼓囊囊的,肥嘟嘟的好像要爆了一樣,真可愛!我又包了一個,這次餡兒放得少,結(jié)果包好的餃子又瘦又尖!嗚嗚,一點也不卡哇伊,最終一個我把面皮搟得很大,結(jié)果包了一個圓圓的太陽!

      耶!等著餃子下鍋嘍!

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      球場上,隊員的歡呼聲,直沖云霄,在球場上回蕩......

      僅僅是去體育廣場散步,我的眼睛無意瞟到了籃球場。那些打籃球的哥哥們又在秀他們的技術(shù)了。什么空中接力,什么哈登后撤......那一個個炫酷的動作時不時在我眼前浮現(xiàn)。

      當我再一次走到球場時,我對媽媽說:“媽,我要學(xué)籃球!”媽媽看沒有一門才藝的我突然要報班,便一口答應(yīng)了下來。

      籃球天賦再好,要打得好也需要刻苦努力。這不,剛上籃球班的我現(xiàn)在才上五年級,別人都是六七年級的,論身體素質(zhì)我不如他們,但我每天跑步可都是一厘米都沒少跑。

      在顯著的成績下,我很快晉級到了提高班。那次我永遠都忘不掉的比賽就從這里開始了。

      提高班的訓(xùn)練更加艱苦,但我始終有一顆進入精進班的決心。漸漸地,我成為了班上打籃球的佼佼者,我十分想展示一下我的訓(xùn)練成果。

      這不,班上一位初一的同學(xué)向我發(fā)起挑戰(zhàn)。教練說:“你一個精英班掉下來的學(xué)員,還有臉向五年級的挑戰(zhàn)?你的臉皮簡直比城墻還厚!”我想這家伙也太猖狂了吧,要給他一些教訓(xùn)。我心中的一把火一下被點燃了,一定要和這個家伙比試一下。

      比賽開始了,他先是幾個大步?jīng)_上去,用自己的長臂一投,那個球正好進了籃筐里。我也不甘示弱,是時候展現(xiàn)真正的技術(shù)了,我先是一個歐洲步,再接著一個反手,那球便輕松進了。

      接著兩三個球他都像第一個球一樣穩(wěn)進,我有點慌了,最后一個必須進了,要不就打臉了。我立馬調(diào)整心態(tài),不緊不慢向籃筐跑去,在起跳時,手不慎滑了一下,球彈到了死角,我心想:完了完了,這下真打臉了。

      可是奇跡發(fā)生了,那個球又彈了回來,在籃筐邊緣來回彈了四下,然后出奇地進了!觀眾們都驚訝地尖叫起來。

      人們都說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”任何一門技藝都是靠無數(shù)顆汗珠換來的。我的拿手好戲,我自豪!

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      玩魔方、自行車特技、跳舞等都是拿手好戲,你要問我會什么,那我會說:“我會捏泥人。”

      捏泥人,大家第一感覺肯定是很簡單,只要用泥巴捏捏,捏成一個人形就可以了,可是,捏泥人的時候,動作要輕輕柔柔的,稍一用力,就會缺一只手,斷一條腿,便前功盡棄。起初,我捏的也不好,總是一些不像樣的東西,但一次又一次,慢慢的就練出來了。俗話說得好呀,熟能生巧嘛!

      “程俊宇,我們來比賽吧!就比捏泥人?!北砀缧判臐M滿地說。我當然同意比啦,捏泥人我可不會輸。

      我們來到了家后院的一塊空地上,找了一塊又輕又稠的泥坑,我們就盤腿坐下,立刻捏了起來。我抓起一把泥,在手掌間搓了起來,把泥中的雜質(zhì)弄了出去,把泥揉成一團,便開始捏了起來。先做一個大體的身體,再捏起一個火柴人的形狀,再慢慢完善,把每一處都捏得像一點,慢慢的,鼻子、眼睛、耳朵,還有手和腿都做了出來。我再看看哥哥,哥哥還在揉泥,哥哥的泥人雖然捏成形了,可是手和腳都快裂開了,不一會兒就會斷掉??磥砦覄倬忠讯?,我便又小心翼翼地把手指和腳指一點一點地捏了出來,捏好以后,接著又把泥人在太陽底下曬干,當然,用火烤干也可以。幾小時后,泥人做好了,再把它涂上顏色,活像一個真人,哥哥看了,連聲稱贊,心服口服。

      只要有心,什么都可以做好,這就是我捏泥人的秘訣,我想不僅是捏泥人,做其他事,不也是這樣嗎?

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      每個人都有屬于自己的拿手好戲:唱歌、畫畫、做手工……而我的拿手好戲,便是跳拉丁舞。

      我是從兩年前開始跳拉丁舞的,當時并不覺得跳拉丁累,只是單純覺得好玩而已。等開始學(xué)之后,才發(fā)現(xiàn)自己錯了。

      開始的時候,最基礎(chǔ)的基本功便將我折磨得不行,開開心心地去上課,然后紅著眼睛回來。每一天都是折磨。

      到后來,便是一個個艱難的動作,抬手,旋轉(zhuǎn),立穩(wěn),一次次重復(fù),失敗了一次又一次,再爬起,繼續(xù)跳,就算如此,還是沒少挨打。

      練站姿,抬頭,挺胸,提裙;練手位,一舉便是幾十分鐘……種種困難將我擊倒,可我依舊堅持。

      一晃一年便過去了,我去參加了我人生中第一場錦標賽。會場人很多,很吵。舞臺旁有一個很大的銀幕。我的手心沁出汗珠,心“怦怦”直跳,非常緊張。

      輪到我上場了,依舊是熟悉的動作,提裙,抬頭,邁步。和周圍整齊劃一的動作比起來好似有些格格不入。當然,那時并未想到這是一種與眾不同。

      我深吸一口氣,暗暗數(shù)著音樂的節(jié)拍,跳著跳著便忘我了,旋轉(zhuǎn),邁步,后退。一個個動作一氣呵成,最后還加上了一個之前死也不想加上的旋轉(zhuǎn)。

      最后也不負眾望取得了好成績,便開始慶幸當初自己堅持了下來,沒有選擇放棄。這時,心中漾起一抹甜,屬于成功的甜,甜入骨髓。

      這就是我的拿手好戲,你的呢?

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      我的拿手好戲很多,其中只有一個讓我最難忘——學(xué)鋸木頭。

      那一天,我要去媽媽的老家——白骨島去爽快爽快。那個時候,外公獨自一人拆舊房造新房,外公是個工程師,也是路橋中學(xué)有名的物理老師。我一進新房,里面很精致干凈,已經(jīng)造好了。這時候我看見外公在鋸木頭,鋸子左右來來,發(fā)出喀嚓聲。我很好奇,也找來木頭鋸子鋸了起來。鋸木頭很吃力,于是我投機取巧,來了劈木頭,不料鋸子卡在木頭里,我怎么拔也拔不出。外公見了哈哈大笑說:“讓我來教你吧!”說著就讓我豐外公做。外公說:“把左腳踩著木板,左手按住木板,使木板紋絲不動,右腳立在地面,讓身子變得十拿九穩(wěn),拉鋸有力,右手力氣最大,拉鋸最有把握?!蔽野凑胀夤脑捜プ觯帜_這樣合理的組合,鋸得既快又好。我高興極了。

      學(xué)鋸木頭既實用又簡單,讓我學(xué)了還想再學(xué)難度更高的工程。

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      在龐大的中國傳統(tǒng)樂器王國中,嗩吶居在首位,它的聲音高亢嘹亮,婉轉(zhuǎn)動聽,是器樂合奏時的主角。

      它是一項在懷川大地廣為流傳的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),既可以發(fā)出渾厚低沉的低,也可以發(fā)出威震四方的高音,它有八個孔,一個大喇叭似的大腕兒,也有小巧玲瓏的銅芯和哨片和輔助用的氣盤,它的.顏色有夜空的黑色,也有土地的黃色,全身散發(fā)出淡淡的檀木香氣。

      我最喜歡的的器樂是吹嗩吶,它對我來說如朋友一樣貼心。因為怕打擾到別人,所以我最喜歡到空曠的地方吹嗩吶。

      當我去公園里吹嗩吶時,站在公園里空曠平坦的草地中有一種淡淡的花香,我站在那練習鎖吶,一會兒這邊會被蚊子叮一個鼓鼓的包,一會兒,蒼蠅又會再在我的耳邊“投訴”,但我都能忍受這樣的小痛苦。

      當然,我也會在社團課堂上學(xué)習。

      每次我們?nèi)ド仙鐖F課,我都會全神貫注的在聽老師的諄諄教導(dǎo)。因此會有很多的表演機會,因為我的表演機會多,所以我能在大場面前也做到臨危不懼。

      嗩吶給予了我太多太多的快樂和鍛煉機會,我會將這項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)認真的傳承下去,讓更多的人知道嗩吶、了解嗩吶、愛上嗩吶,讓它的光輝照得更高更遠。

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      鋼琴,是我的拿手好戲,也是我最驕傲的特長。

      在我5歲時,第一次接觸鋼琴,很快,我愛上了優(yōu)美的鋼琴曲和鋼琴的音色。我當時并不知道看花簡單繡花難的道理,單純的以為不過一個月,我也能彈出優(yōu)美的曲子。

      但鋼琴不簡單,需要大量的練習。夏日,太陽公公把我們變得浮躁,可是鋼琴需要沉靜的心情,但一首首優(yōu)美的樂曲在激勵我,讓我度過夏天這一難關(guān)。寒冬,手指冷得很僵硬,每次開始練習都很痛苦。尤其是節(jié)奏快的時候。但練好鋼琴的信念,鼓舞著我,寒冬這一困難無法再阻撓我前進的步伐。

      練了一段時間,我迎來了瓶頸期,這是學(xué)音樂的孩子的困難,那雙手好像不是我的,怎么練習都達不到作者想要表達的意境。那段時間,我?guī)缀鯖]什么進步,這對我造成了很大的打擊,好幾次都想放棄,但是媽媽溫和而堅定地對我說:“堅持下去,作曲家也一定很想和你交談。”我并不明白,很多曲作者都已仙逝,怎么交談呢?就這樣,每一個節(jié)假日我都堅持練習。晚上,無論多累,我也堅持。那盞陪伴我的小臺燈,仿佛為我指明了前進的道路。

      每一個音符,都在為我加油,一段時間后,我的技巧有了提升,我能游刃有余地表達出作曲者的心情了,彈琴,變成了和作曲者促膝長談,而不再枯燥無味的練習了,原來這就是媽媽所說的和作者的交談,作者所有想表達的思想都藏在曲子里了。隨之而來,我輕松地通過了8級考試,并且在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上自信地演奏。

      鋼琴是我最值得驕傲的,能有今天,完全是堅持不懈的精神為我打開了音樂之路,除了文字和語言之外,我能用音樂和鋼琴技術(shù),與過去的作曲家,與我的同齡人,與不同國家的朋友交流,這就是我的拿手好戲,它為我的生活增添了絢麗的色彩。

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      每個人都有自己獨特的拿手好戲,有人是畫畫,有的是做手工,有的是炒菜……而我的拿手好戲是釣魚。

      我的爸爸從小生活在農(nóng)村,每到秋天天氣轉(zhuǎn)涼,荷塘里的魚兒也變得肥大,我爸爸就變回搬一個小板凳,拿一根魚竿,坐到房前的荷塘邊釣魚。久而久之便掌握了釣魚的技巧并教給了我。

      他的方法一是要找到合適的池塘及位置,盡量去魚多的池塘釣魚。二是要選對釣魚時機,一般在九月下旬到十月中旬期間,這時釣到的魚又大又肥。三是要有合適的魚竿和魚食,四是釣魚時要專注雙眼,不能左顧右盼也不能亂動,這樣會驚動魚兒??吹礁∑苿訒r應(yīng)迅速把魚竿提起。我到一個池塘中練習了幾次,發(fā)現(xiàn)非常靈。

      秋天的一個周末,我和同學(xué)去郊區(qū)的公園游玩。游玩前,我特地在上面一個水桶一根魚竿,一包魚食想著到公園里給同學(xué)們表演一下我的拿手好戲,終于到達了目的地。進了公園我立刻看見了一個長長的荷塘。我興奮不已,對同伴們說:“今天我給你們露一手吧!一會兒我釣魚,今天的晚餐就吃魚了!”大家異常興奮。我找了一塊兒大石頭,坐到上面,拿起魚竿,往魚鉤上放魚食,再把它扔進水里。我注視著浮標,可他紋絲不動。15分鐘過去了仍沒動靜,還是那樣的平靜。突然魚線像要被拖進水里一樣猛的一抖,這是魚上鉤啦。我猛地把魚竿往上一條,嘿,一條又大又肥的鯉魚!我連忙放進水桶里。之后我又釣上來了幾條魚,今天可真是大豐收啊!我們幾個高高興興的坐車回家啦!

      十八般武藝樣樣是好戲,同學(xué)們我們每一個人都應(yīng)該有自己擅長的技能。有的這些技能會讓我們的生活更加精彩,會讓我們終生受益。

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      這幾天,我一直在學(xué)打乒乓球。剛開始,我是練的托球。寒假里,我去小姑家住了幾天,一次,小姑帶我去世紀花園乒乓球訓(xùn)練館,看著弟弟學(xué)打乒乓球。小姑在世紀花園乒乓球訓(xùn)練館看見了一群孩子在進行乒乓球訓(xùn)練,最小的才上一年級,小姑想讓我向弟弟一樣學(xué)乒乓球。

      我剛開始不大樂意,但回家以后,我仔細的想了想。還是學(xué)吧!所以開始了乒乓球訓(xùn)練。第一天,我一個人到淄博師專圖書館四樓乒乓球室練習。到了練習的地方,我看見爸爸在那里等我,爸爸先教我球臺有多長、多寬。我不理解,打乒乓球還必須知道球臺有多長多寬。后

      來我才明白作為乒乓球運動員不光是要刻苦訓(xùn)練,還要掌握有關(guān)打乒乓球的很多理論,也要好好學(xué)習,這樣才能很快的理解爸爸的意思,爸爸沒有先讓我在球臺上訓(xùn)練,先教我打乒乓球的基礎(chǔ)動作托球。我很不理解地看著爸爸,我來打乒乓球為什么讓我練習這些枯燥無聊的動作?后來我才知道,這是打好乒乓球的基礎(chǔ),爸爸讓我做20個動作,我覺得太累了,我只做了5個就休息起來。

      我開始在球臺上練習。練完,地板上有很多的球。我拿著盆子迅速地把球撿到盆子里,把盆子裝滿給爸爸,然后繼續(xù)撿。我打不下來,這時我才感到自己的汗沒白流,嘗到了成功的喜悅,父親打乒乓球很好,在他們單位年年拿獎。在我沒學(xué)習打乒乓球之前,我跟本不是父親的對手。現(xiàn)在我和父親能對抗上了,我扣一板,父回一板,我再扣一板······

      打乒乓球給我?guī)砹丝鞓?,讓我有一種自豪感。

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      我的拿手好戲很多,其中較好的是騎自行車,我騎車是在很困難的路上去騎,比如在坑坑洼洼的泥路上去,其在嘩啦嘩啦響的小溪里。

      或者騎的很遠再回來,這些都是我騎車時常要面對的挑戰(zhàn),我還不會騎車的時候,每天都在看著他們騎,我只有坐在他們的自行車后面玩,羨慕極了,久而久之我就開始嚷嚷起來,要學(xué)自行車,之后我有了自行車,我騎著它在奶奶家的院子里練習,我每次想做上騎行的時候它就搖搖晃晃,好似很不樂意,我剛抓住它的頭它又開始晃了,活像一匹受驚的野馬,經(jīng)過反復(fù)的練習,我會騎它了,我十分高興,熟悉之后我開始在困難的道路上去。慢慢的我對那些較為困難的路也熟悉了之后,我開始向同伴展示我的車技,他們看著我在泥地里飛馳起的,看著我行走自如,那坑也攔不住我,我好像在這平地,一點兒都不慌張,這時他們都笑了,鼓勵稱贊著我,頓時我的心開始膨脹起來。我們選擇了一條只有沒過鞋底的小溪來騎,清脆的水流聲從耳邊傳來,車輪慢慢地趟過小溪,我跟著他們一點兒都不落后,不一會兒我使勁騎就沖到了前面,我開始的騎一會兒就向后面看一眼,心想他們可真慢啊!看了幾次后,忽然前面出現(xiàn)了幾個大石頭。車子一下子撞了上去,自行車一下子翻了,我剛好坐在岸邊上泥地里一點兒事兒沒有,但是我很驚慌,那時我的全身上下都濕了,活像一個落湯雞,當時他們笑了,我也笑了,我從中明白了一個道理,不要認為自己有多好。

      只有努力不得已才會更好,所以從那時起騎車我再也沒有驕傲過,現(xiàn)在我已經(jīng)騎到不錯了。

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