優(yōu)秀的作文
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的作文 篇1
我最喜歡在鄉(xiāng)下享受夏天的夜晚。
月亮升了起來 ,它那微微發(fā)亮的銀白色的光芒像輕紗一樣籠罩著整個鄉(xiāng)村。
夜色慢慢降臨,風輕輕吹來,我坐在院子里感到渾身涼爽。勞累了一天的鄰居們都搬著小板凳坐在自家院子里乘涼。大人們坐在一起聊天,我被小伙伴們拉著去捉螢火蟲。螢火蟲在花園里飛來飛去,它們一定是很喜歡這涼爽的夜晚吧!螢火蟲的尾部有個東西發(fā)著微光,我拿個玻璃瓶把捉來的螢火蟲裝起來,然后回到臥室將蚊帳打開把它們都放進去,拉好蚊帳。蚊帳里霎時亮亮的,螢火蟲在里面撲騰著、轉來轉去,就像是漆黑的夜空里的幾顆閃閃發(fā)光的星星。
在夏夜里還可以聽到田間青蛙的叫聲。青蛙那有節(jié)奏的叫聲和小院里乘涼的人們的歡聲笑語組成了一曲動聽的交響樂。
習習涼風吹來,涼風送來一陣陣淡淡的清香。呀!是奶奶種的夜來香。它一定也是被這夏天的夜晚所吸引,才悄悄地綻開花蕾飄散著誘人的清香,給這個夏夜增添濃郁的情趣。
這個夜晚我享受到了鄉(xiāng)村夏夜的美。
優(yōu)秀的作文 篇2
有這么個一個人,在我們成長的過程中,一直在我們身后,保護我們,呵護我們。有這么一個人,在風雨來臨時,一直在我們左右,溫暖我們的前程。有這么一個人,在危險來臨時,一直擋在我們前方,為我們沖鋒陷陣。這個人,就是世界上最偉大的人--母親。
運動場上,我早已精疲力竭,汗流浹背,額頭上的汗水如同壺口瀑布般,不停地往下沖蕩。母親走了過來,對我說:“渴了嗎?喝點水吧。累壞了吧?休息一下吧!”她的聲音充滿了魔性似的,讓我感到很輕松,又宛如春風清泉,把我全身上下都洗滌了一遍,炎熱一掃而空。她的到來,如同一道曙光,好像能驅趕一切不好的東西,讓我瞬間充滿了活力。
冬天的夜晚,我睡下了。第二天清晨,我發(fā)現(xiàn)被子上又多了一層毛毯,不用想,這一定又是母親為我蓋上的。我能想象得到:在天漸漸變黑色以后,在大地漸漸沉睡以后,在我的呼吸漸漸均勻以后,母親是如何躡手躡腳地為我蓋上毛毯的。我能想象到她的動作,想象到她的聲音,想象到她的眼神,想象到母親如何走出溫暖的被窩,在寒冷無情的空氣中,瑟瑟發(fā)抖地為我輕輕蓋上毛毯。
我想到這里時,外面的狂風呼號,打斷了我的思緒,可我一點兒也不感到冷,因為母親使我感到好溫暖,好溫暖……
春天,萬物萌發(fā),我家門前一棵小樹下萌生出一株稚嫩地小草苗兒,可愛至極。
有一天,冰冷的天空下起了大雨,屋檐被雨打得“噼里啪啦”地響,我站在門前,眼前的一幕,使我精神為之一振。
那株小樹把腰彎成了六十度,正在給小草苗擋雨,小樹被大雨無情地沖刷著,它扭動著瘦弱地身體,在雨中掙扎,那些暴戾的雨點經過小樹枝葉的梳理,再落下時就柔和了許多。我看到小樹的葉子褪落著,一片、二片……即使這樣,它也如同一個堅毅的戰(zhàn)士一樣,頑強地堅持在風雨中,保護著小草。
我不禁熱淚盈眶,我想,我的母親又何嘗不是如此呢?不論寒冬炎夏,母親都會時時刻刻陪伴著我,呵護著我,關懷著我,即使我不在她身旁,她也時刻念叨著我,擔憂著我。
母愛,世界上最溫暖的愛,也是最無私的愛,它能包容一切,如同大海一樣,海納百川。而這種愛,會從我記憶中的那個人身上,久久不息流出來,匯成大海。我是小船,我永遠航行在這幸福的海洋之中。
優(yōu)秀的作文 篇3
秋天,是收獲的季節(jié),更是多彩的季節(jié)。
秋天的風吹淡了天上的云,吹落了樹上的葉。走進樹林里,地上的落葉有紅的、黃的、綠的。五彩繽紛。樹葉們飛舞著落下,他們有的像小蝴蝶,翻轉著美麗的翅膀翩翩起舞;有的像一只只小黃鶯展翅飛翔;有的像芭蕾舞演員一樣旋轉又旋轉。落葉給大地鋪上了厚厚的金色的毯子。
秋天的風吹過花園,花園里成了菊花的海洋。有的像小小的絨球,有的像媽媽的卷發(fā),有紅的、黃的、白的、粉紅的、金黃的、紫紅的。美麗極了。
秋天的風又來到了果園,果園里蘋果紅彤彤的,就像小朋友的笑臉;紫色的葡萄沉甸甸的,像珍珠一樣;黃澄澄的鴨梨多汁可口,好吃極了;粉紅粉紅的石榴子兒也跳出來湊熱鬧,像晶瑩的寶石一樣閃亮。
秋天的田野更是一番豐收景象。一串串谷穗伴著秋風翻滾,好像是一片金色的海洋;雪白雪白的棉花在灰色的棉葉里飽滿得像桃子一樣;玉米也成熟了,隨手摘一個剝開皮,漏出金黃色的玉米粒,怪不得收割的農民伯伯笑得合不攏嘴,看著這豐碩的成果,誰心里不樂開了花呢?
秋天是豐收的季節(jié),是喜悅的季節(jié),豐收和喜悅告訴我們,我們長高了長大了,要比以前更懂事兒了。
優(yōu)秀的作文 篇4
我是個愛學習的人,從小我就對語文這科產生了濃厚的興趣,我最喜歡的一門功課作文。每次寫作文時,我就文思泉涌,寫下一篇篇令我深感自豪的文章。我是個喜歡大自然的人,每次望見荷塘淺笑的漣漪,梢頭傲視風霜的梅花,雨簾中躍動的是綠意,陽光下跳躍的是“碎銀”,這為我創(chuàng)造了靈感。也許這就是學習好語文的秘訣吧!
我喜歡語文,這也是因為小學時語文老師的諄諄教誨。她的教學方法很獨特,她總是把一篇文章的重點抽出來,稍加分析,然后讓我們一起吸取這些知識。寫作文時,她叫我們要寫真實的事例,由于我小學時太懶了,寫作文總是寫一點點,水平幼稚不優(yōu)美,老師知道后,就跟我說:“寫作文并不是要很好,但你也不要寫得太幼稚,想想周圍,雨幕,藍天,白云,哪些可以讓你那雙隱形的翅膀自由的飛起來!”聽了她的話后,我常留心觀察,發(fā)現(xiàn),原來周圍的事物都是這么的美好,于是,我翱翔在作文的天空中,一點也不苦惱,作文水平也隨之提高,在這期間我對語文更喜歡了。
語文無處不在,它給予了我們一雙隱形的翅膀。雖然有時很復雜,比如閱讀,寓意深得如大海撈針。但些時正是你學習境界得到升華。其實語文并不是只限于一個小范圍,同一道題,它的表述方法千姿百態(tài)。
總而言之,我就是喜歡語文,一種心底說不出的愛,一種莫名其妙的感覺!