古典名著讀后感作文
當看完一本著作后，你心中有什么感想呢？不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧?？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集關(guān)于古典名著讀后感作文，希望你喜歡。
古典名著讀后感作文篇1
今天，我讀了《三國演義》，頓時有感于懷。
人們都認為三國是在公元190年到公元280年這90年里，實際上真正的”三國是在“三分天下吳蜀魏”那個時候，但要是只寫真正的三國，那么曹操和其他三國名人就沒有出場的機會了，《三國演義》也就沒有那么好看了。
梟雄，也就是兇猛的英雄，最先想到的就是曹操，“挾天子以令諸侯”更令他威風八面，加上他平時南征北戰(zhàn)，在人們心中自然會成為梟雄。他的基本策略是招降納叛，因此他得到了人才和武將還有許多他想要的東西，但是，曹操隨著自己的`發(fā)展，野心也開始膨脹，從梟雄搖身一變成奸雄，從騎都尉升到丞相，就差沒當皇帝了。當我看完曹操的事跡后，再回顧他以前的事，不得不承認他很了不起，是一個真正的梟雄。
很多人都說劉備是梟雄，我卻不這么認為，曹操每次打仗都是沖在前面，劉備就很少出馬，但他戰(zhàn)黃巾，斗呂布時，他打的很英勇。劉備是靠著諸葛亮和那一群大將奪得了一片天地，皇叔的稱號和攜民渡江的事再加上他的武將豐功偉跡，在人們心中真不知道他的人氣和地位飆升到什么層度。
孫權(quán)是個好皇帝，可“藉兄父之基業(yè)”這幾個字使他很難堪，但他帶兵打和政治方面都很卓越。在《三國演義》里孫權(quán)既沒有曹操那么兇猛，也不像劉備那么懦弱，因此名聲比較好，活得比曹操和劉備長，使得吳國的壽命長。
匆匆忙忙地趕了一個下午，沒打完，也打不完，過不，看在我是新手又打字辛苦的份上，還是饒我吧。
古典名著讀后感作文篇2
濃濃的書香味，深深的寶黛情，無論是這封建制度下纏綿千古的愛戀，還是在開放英國的羅密歐與朱麗葉的愛情，皆是情深緣淺，歲月截止了它們的發(fā)展，卻吹不走它們曾存在的事實。
起初認為這只是部寫封建社會家族興亡的書，盡管如此我還是不免關(guān)注到那“未見其人，先聞其聲”的王熙鳳。王熙鳳可算是賈府里最懂賈老太太心思的人，甚是討賈老太太的歡喜，與寶玉及其他姐姐妹妹比起來她算是孝敬長輩的了。能夠把賈府這樣一個大家族的出出入入管理的井井有條讓人佩服。雖然賈璉不大成才，但她依舊恪守婦道，對于姐妹們開詩社什么的也極熱心。她，就是這樣一位疾惡如仇，干練的當家人。
待讀了第二遍，第三遍，慢慢讀懂了深深的寶黛情。腦海里回響著林黛玉的《葬花詞》：依今葬花人笑癡，他年葬花依知是誰？試看春殘花漸落，便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。那種悲到心底，掙脫不了的`傷感，就像被萬箭穿心，肝腸寸斷的痛，詩，是她精神的寄托，是她情緒的表現(xiàn)。她那柔弱的背影令人疼惜，她的一顰一笑又是那么的迷人。她心比天高卻做不到像蓮的“出淤泥而不染”依舊無法自拔地愛上了寶玉，她似乎不應是這個世界的人，最后香消玉隕。若說那賈老太太是很疼惜黛玉的，卻也不然。她鐵石心腸地將他倆分割開來，這大概都歸功于封建社會的傳統(tǒng)理念吧！導致寶玉最后看破紅塵，遁入空門。
一部《紅樓夢》，一個大觀園的故事，惹的多少人為它淚流。
古典名著讀后感作文篇3
《三國演義》中有一個大人物——諸葛亮。他為劉備出謀劃策，后來，劉備與周瑜合作，共同對付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是顯示出了諸葛亮的神機妙算。
周瑜十分妒忌諸葛亮的'才干。一天周瑜在商議軍事時提出讓諸葛亮10天趕制10萬枝箭，并說不要推卻。諸葛亮答應三天造好十萬支箭，并立下了軍令狀，周瑜告訴魯肅說，他要故意遲延造箭，好定諸葛亮的罪。諸葛亮請魯肅幫忙，借二十條船，每條船要有30名軍士，一千多個草把子排在船兩旁，船要用青布幔子遮起來。魯肅答應了。前兩天諸葛亮都沒有動靜，到了第三天諸葛亮請魯肅一起上江上取箭，這時江上霧大，天還沒亮，這時諸葛亮把船靠近曹軍水寨，然后擂鼓吶喊，曹操看不見虛實，不敢輕易出動，只好射箭，就這樣，不一會兒諸葛亮就得了十萬支箭，曹操知道上了當想追也來不及了。
魯肅把借箭的過程告訴周瑜，周瑜自嘆不如諸葛亮。
起初我也擔心諸葛亮三日之內(nèi)造不出箭，但后來看到他的妙計之后才恍然大悟。他之所以推辭了十天的期限，而說只需三天，是因為他算到了第三天江上必定會大霧漫天；算到了魯肅是個老實人，會幫助他；算到了曹操在霧中不會派兵來攻，會射箭。諸葛亮不僅神機妙算，而且還是上知天文，其實諸葛亮能有這么神通，跟他的勤奮學習脫不了干系，所以，只要我們努力學習，便也可以像諸葛亮一樣聰明。
古典名著讀后感作文篇4
讀過《西游記》后，使我受益匪淺。它讓我懂得了一個道理，那就是——想要辦成一件大事，必須大家齊心協(xié)力，團結(jié)一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空，不僅會七十二般變化，還有一雙火眼金睛，能夠分辨人妖，所以，孫悟空善于降妖捉怪，斬邪除魔，為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是，如果沒有誠信憨厚，善長水性的沙和尚助陣，孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手，唐僧雖不懂人情世故，但他始終以慈悲為懷，感動了蒼天，最終歷經(jīng)千辛萬苦，帶領徒弟們，終于取得了真經(jīng)。
我們還要學習孫悟空那種不畏艱險，勇往直前，積極樂觀的斗爭精神。雖然我們沒有孫悟空那般神通，但是我們也要學習他善于分辨真假善惡，不要被社會上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛，明辯是非，才能撕破一切偽裝的畫皮。
讀過《西游記》使我領悟到辦成任何一件大事，都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經(jīng)，經(jīng)歷了眾多的'險難，并非全是玄虛離奇。就拿我們的學習來說吧，我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒有困難呢？我們小學畢業(yè)升初中，初中畢業(yè)升高中，高中畢業(yè)考大學，又何嘗僅九九八十一難呢？戰(zhàn)勝困難的過程，就孕育著成功。這就是我讀《西游記》從中得到的啟示吧。
古典名著讀后感作文篇5
中國有四大名著《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》和《紅樓夢》，部部皆是精彩絕倫，而作為一個女孩子，前三部對我而言沒有多大興趣，它們涉及到了軍事、政治、神話，所以最吸引我的則非《紅樓夢》莫屬了。
《紅樓夢》帶著憂傷、凄涼的氣氛，讓人常常想落淚，而里面的詩詞之多又讓人不得不折服其下，怪不得有那么多的人在研究《紅樓夢》。
故事講的是一個家族的興衰，一個家族的大小故事。主人公為賈寶玉，他應該說來是一個柔中稍稍帶剛的'男子，他的柔有部分是因為環(huán)境所致，他們家上上下下幾乎都是女性，掌管全家的又全是女子，自然而然地就應了一句話“近朱者赤，近墨者黑”。他們的家族是因為他們家中一女子進宮當了皇帝的寵妃而盛起，于是他們天天吟詩作樂，而其中又有兩女子非提不可，那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌，多愁善感，可賈寶玉偏偏就是喜歡她，她身子弱，老祖宗看不上她，便騙賈寶玉與薛寶釵成親，林黛玉聞訊氣死，而當賈寶玉揭開喜帕發(fā)現(xiàn)并非林黛玉，而林黛玉又身亡，悲痛欲絕，出家當了和尚。
這里的是是非非是“剪不斷，理還亂”，讓人看到古時婚姻的紕漏，它們往往全有父母處理，什么“指腹為婚”，更為可笑的是，他們有時從未見過面便稀里糊涂地成親了。而且古時女子爭著要進宮，因為那樣可以使家族富貴，可皇帝有上千嬪妃，得寵一時，沒多久又要冷清了，又何苦進宮呢？皇帝姥兒們飲酒作樂，衣食無憂，而老百姓則是吃了上頓沒有下頓，生活之苦讓人難以想象，也怪不得有了一次又一次的起義“造反”了，禍害之緣還是在于皇帝身上啊。這一出出的悲劇讓人心寒而又憤怒，讓人不由得痛恨起古時的苛捐雜稅，它們把老百姓一步一步往火坑邊上推，真讓人深惡痛疾。
《紅樓夢》一書讓我時而高興時而憂傷，時而憤怒時而感慨萬千，也讓我想了很多，或許吧，事事不能完美，而人也如此。
古典名著讀后感作文篇6
山的青翠孕育了一灣清泉，涼爽，甘甜；海的蔚藍哺育了一代又一代海洋生物，傳奇，偉大；而從古到今千余年來的時光則化成了一個又一個的神話，流進了浩瀚的書海。
蘇軾一首《水調(diào)歌頭·中秋》將離人的情感一一顯露。望著中秋的月兒，哪個背井離鄉(xiāng)的人不會落淚？而蘇軾卻把無盡的思念、祝福融進了那句“但愿人長久，千里共嬋娟”中，一句“起舞弄清影，何似在人間”道出了對人間的多少份牽掛？多少份愛？
走進史書，有嘆有哀。秦始皇統(tǒng)一六國何等威風；“焚書坑儒”之舉卻又令后人百思。一塊和氏璧斷送了幾許人命，而又令多少后人垂簾？岳飛精忠報國，卻被十二道金牌從沙場召回，風沙亭成了民族同胞的'遺憾。漢武帝的年輕有為讓后人敬仰，任用賢能成就了一份轟轟烈烈的大事業(yè)，更是讓我等后生佩服得五體投地?！度龂分械墓适伦屓藶橹铻橹?，劉備、張飛等八拜之交，君子之交淡如水的情誼，怎么能不叫我為之震撼？曹操一次次再點戰(zhàn)火，令人氣憤……
一路書香，走進古代文人的心里；穿越時空，飛到他們身旁。屈原雖出生名門，且與黃帝還沾親帶故，但面對這些，他卻能過勤簡的日子，對于朝廷的黑幕，無能為力的他遠走異鄉(xiāng)，一首《離騷》滿是無可奈何。讀讀詩仙李白的詩，我愿與他共攀天姥山，采摘白云彩霞；聽聽徐志摩的心聲，我愿和他在小河邊徜徉，一起采水草?！安删諙|籬下，悠然見南山”是陶淵明不與統(tǒng)治者同流合污的品質(zhì)；“未出土時先有節(jié)，到凌云處尚虛心”是鄭板橋剛正不阿的精神；“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”是周敦頤潔身自愛的情操……“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”有多少的無可奈何？“我們可以被消滅，但絕不會被打敗”又是幾許的堅強意志？ “冷月藏花魂”是怎樣的堅貞……
時間雖不會倒流，但一路的書香，足能讓你我感受到千年前的一切。
如果人生是充滿活力的春天，那么有書香彌漫的日子便是一道最美的風景線；如果人生是一個傳奇的故事，那么有書香漫漫的日子便是最美的奇跡；如果人生是一條路，那么充滿書香的日子便沒有坎坷與無奈！
“腹有詩書氣自華”，讀書之與作文的意義從此文中可見一斑。怎樣讀書？讀什么書？中學生朋友應不難從中發(fā)現(xiàn)答案：用心讀，用情讀，讀一切古今中外之優(yōu)秀文學作品。唯有此，才能與作者產(chǎn)生感情的共鳴，才能領略文學大家的風采；唯有此，才能讀出作者的柔情、豪情、親情、友情，與他們同喜同悲。讀此文，蘇軾的豪情，陶淵明的豁達，屈原的憂國，林黛玉的悲傷……在小作者的心中引發(fā)了強烈的共鳴，演化成了小作者筆下優(yōu)美的文字。從全文來看，此文給人們以濃厚的文化氣息和強烈的情感震撼，可以看出小作者是一位喜讀書、會讀書的人。讀書吧，朋友。
古典名著讀后感作文篇7
暑假我讀了四大名著之一的《三國演義》后受益匪淺，認識了聰明機智的諸葛亮，寬厚仁愛的一代梟雄——劉備，智勇雙全的關(guān)羽……
其中最讓我佩服的是諸葛亮，在《草船借箭》中講到：周瑜向諸葛亮立下軍令狀，要諸葛亮十天之內(nèi)造好十萬支箭，諸葛亮不僅面對這樣的困難鎮(zhèn)定自若，還說只要用三天。之后諸葛亮借來二十條輕快的小船，用黑布把小船蒙住，派來三十名士兵，再扎上一千多個干草捆，在第三天后半夜，大霧漫天之際，諸葛亮他們向曹營駛?cè)?，假裝要攻擊，上當了的曹兵一個勁地放箭，神機妙算的諸葛亮因此利用草船“借”到了箭。
讀了這小節(jié)故事，我覺得諸葛亮太聰明了，他上知天文，下知地理，巧用天時，利用大霧天氣，讓曹兵看不清虛實，上當中計，圓滿地完成任務。我們要學諸葛亮遇到問題要沉著冷靜地面對，并用清醒的頭腦解決問題，從容地對待。
讓我印象深刻的還有一節(jié)很好看的故事——《三顧茅廬》。這節(jié)故事講劉。關(guān)。張三次請諸葛亮下山，后來諸葛亮被劉備的.憂國憂民的情懷深深地感動了，答應出山，幫助劉備。劉備為了天下統(tǒng)一和平而不厭其煩地等待，求賢若渴。
讀了影響我們一生的《三國演義》這本好書，我覺得有很多值得我們學習的地方，讓我們明白很多道理，難怪人們常說：讀三國，明道理。
古典名著讀后感作文篇8
暑假里，我看了《三國演義》這本書，這本書是四大名著之一，講的是魏國、蜀國和吳國在三國的建立，終司馬炎一統(tǒng)三國，建立晉朝的故事。在這本書中，刀光劍影的戰(zhàn)爭清晰可見，顯示著三國時期的爾虐我詐，動蕩不安的現(xiàn)象，塑造了一群叱咤風云的三國英雄人物。
《三國演義》里面的人物有：過五關(guān)斬六將的關(guān)羽；勇猛善戰(zhàn)的張飛；足智多謀的忠臣諸葛亮；心胸狹隘的周瑜等人發(fā)生了一連串的故事，其中令我感受深的就是草船借箭這個故事。
草船借箭這個故事講的內(nèi)容是周瑜十分嫉妒諸葛亮的聰明才干，有一天，周瑜在商議軍事時，因水中交戰(zhàn)需要箭，提出讓諸葛亮造10萬支箭，想借機來除掉諸葛亮，諸葛亮不僅答應周瑜3天之后造好，還立下了軍令狀。諸葛亮怎么完成呢？他請魯肅幫忙：“這件事要請你幫我的忙。希望你能借給我20只船，每只船上30個軍士，船要用青布慢子遮起來，還要一千多個草把子，排在船兩邊。不過，這事千萬不能讓周瑜知道，”魯肅答應了，并把東西準備齊全。兩天過去了，不見一點動靜，到第三天四更時候，諸葛亮秘密地請魯肅一起到船上去，說是一起去取箭，魯肅很納悶。這天大霧漫天，江上的霧連對面的東西都看不清，諸葛亮吩咐把船用繩索連起來向?qū)Π堕_去。天還沒亮船已經(jīng)靠近曹操軍隊的水寨，諸葛亮下令把船尾朝東，叫船上的軍士將士們一邊擂鼓一邊大聲吶喊。魯肅吃驚地問諸葛亮：“要是把曹兵引出來了可怎么辦？”諸葛亮面帶微笑對魯肅說：“霧這么大，曹操不會派兵出來的，我們只管飲酒作樂，天一亮就回去?！辈懿僖詾閷Ψ絹磉M攻，又因霧大怕中埋伏，就派六千名弓箭手朝江中放箭，雨點般的箭紛紛射在草把子上。過了一會，諸葛亮又命船掉過頭來，讓另一面受箭。太陽出來了，霧要散了，諸葛亮下令回師，這時船的兩邊草把子上密密麻麻地插滿了箭，每只船上至少五、六千支，總共超過了十萬支。魯肅把借箭的經(jīng)過告訴周瑜時，周瑜感嘆地說：“諸葛亮神機妙算，我不如他?！?/p>
這個故事讓我懂得了諸葛亮靠著他的聰明才干“借”了10萬枝箭還讓曹操的軍隊損失慘重。諸葛亮的神機妙算令我不得不佩服，諸葛亮還是一個精通兵器武器的人，他還有觀察江水的流向，諸葛亮的聰明才干值得我們學習。
我還明白了一個道理：遇到危機時，要動腦筋靈活應變，壓迫感也能成大事，諸葛亮之所以會成功是因為他用學識和智慧解決問題，這就是知識的力量，也是我要學習的地方。
古典名著讀后感作文篇9
《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著，與它相媲美的還有《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》，號稱“中國四大名著”?？吹竭@本書我就想起了劉歡的好漢歌。梁山好漢他們個個俠肝義膽，敢報天下之不平，其好爽的性格光彩照人，令世人敬仰。這本書中以大量的筆墨塑造了李逵，林沖等一大群梁山英雄的形象。小說中一系列故事情節(jié)都描寫得繪聲繪色，引人入勝。
我喜歡的就是李逵，雖然李逵有“天煞星”“黑旋風”等不雅的綽號，但他畢竟是一個孝子。在回鄉(xiāng)打算帶母上梁山時，半路的母親渴了，便叫李逵去打些水來，后來李逵回來了，看見老母竟然被老虎吃了，于是悲憤交加，一口氣為母報仇，把那幾只老虎都殺了。有的人羽翼豐滿，就飛走了只把父母當成累贅，還不時地與他們吵來吵去，有的人，對父母也毫不關(guān)心，以為父母怎么樣都不管自己的事，我敢說這些人還不如李逵呢。
看完這本書，我也久久不能平靜，想想自己，有，父母很忙，下班回家還要給我和弟弟燒飯，叫我?guī)蛬寢寗円幌露棺樱叶疾豢希f：“這明明是你自己的事情，關(guān)我什么事，為什么要我做！”我還理直氣壯的不做，還大吵了一番，現(xiàn)在想起來那時的我還真是不懂事，記得在那次之后，吃飯晚了，我又吵著餓，說老媽動作怎么這么慢，又讓媽媽心煩，一心只為自己，完全沒有想到媽媽，讀了《水滸傳》我真是后悔，真羞愧。
除此之外，李逵他有些野蠻，做事還很沖動，動不動就發(fā)火，遇事不問青紅皂白，動手就打，結(jié)果不是后悔就是吃虧。但他卻有著“富貴不能__，貧賤不能移，威武不能屈”的男子漢氣概，他還有著愿意為兄弟兩肋插刀的仗義。即使這樣，他也不缺對母親的那一片孝心。快過節(jié)了，李逵沒有自己留在梁山泊與兄弟飲酒作樂，而是想著自己的母親，希望把母親接到山上來享福……
通過對《水滸》的閱讀，使我進一步了解了古典名著，讓我更尤其是古典名著?！端疂G傳》不僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩，而且是中國古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術(shù)成就了彪炳文學史冊！
古典名著讀后感作文篇10
我讀了本《西游記》，它是本家喻戶曉的名著，也是中國傳統(tǒng)的四大名著之一，作者是明代的吳承恩。它主要講述了唐僧師徒四人不怕困難，戰(zhàn)勝了許許多多的妖怪，歷經(jīng)九九八十一難，終到達西天取得經(jīng)書的故事。書中有非常多的經(jīng)典故事情節(jié)，像大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、途經(jīng)女兒國……，每個故事都非常有趣，引人入勝。
書里面的人物都栩栩如生，如：神通廣大的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，淡泊踏實的沙僧，一心向佛的唐僧，沉穩(wěn)耐得住性子的白龍馬以及形形色色狡猾__詐的妖怪。我喜歡里面的孫悟空，因為無論他遇到的事情有多么困難，他都不會退縮，反而會迎難而上，而且他也非常的聰明，有時也會智取，不是每回都會硬剛，他對唐僧更是非常的忠誠，就算唐僧錯怪了他，“三打白骨精”后趕走了疼的滿地找牙的他，后來八戒請回了大師兄，唐僧也沒向他道歉，孫悟空也還是沒有一點怨恨，任然拼命的保護唐僧，一路上與各種妖怪殊死搏斗，盡職盡責。
這種事情如果在現(xiàn)實中發(fā)生，相信沒有人會沒有一點怨恨吧！俗話說:滴水之恩，當涌泉相報，而孫悟空就完全做到了。他大鬧天宮，被壓在五行山下時，唐僧只是撕去符咒罷了，孫悟空卻用自己的一生來回報，在唐僧取經(jīng)的路途中孫悟空一直在保護唐僧，有幾次甚至舍命來救唐僧，不管唐僧讓他干什么，怎么對他，他都會聽唐僧的話，而且還連一句怨言都沒有，任苦任勞。而在現(xiàn)實生活中，母親給予了我們生命，父母辛苦把我們養(yǎng)育長大，養(yǎng)育之恩，就算我們用一輩子也還不完，可是我們周邊有很多人不僅不懂得感恩，反而有一點兒小事就和父母發(fā)脾氣，整天在家想怎么樣就怎么樣，孫悟空的精神值得我們每個人好好學習，快來和我一起讀讀《西游記》吧。
古典名著讀后感作文篇11
在暑假里，我有幸閱讀了《水滸傳》。一個個動人的故事，感人肺腑；一幕幕難忘的場景，歷歷在目；一句句豪邁的語言，振聾發(fā)聵。我覺得水滸里的英雄真的好傳奇，突然好羨慕他們呀。雖然他們來自五湖四海，但他們心卻緊緊相連。
他們坦誠相待，總以真心相交。我想這可能我永遠也學不到的東西。在生活中，我們交友總攜帶著太多太多的雜質(zhì)在其中。例如：他學習好，我跟他做朋友可以提高自己。他體育好，做他的朋友可以促進我的鍛煉。他藝術(shù)好，……世間情感總有很多權(quán)衡比例，真誠相交已是少之又少了。
他們情誼深厚，總能化險為夷。《水滸傳》中的梁山好漢們個個都是義子當頭，他們隨時隨地都可以為兄弟上刀山下火海。水滸的兄弟情是人間大愛，他們兄弟間的真誠無私，以命相交的情誼，我永生的追求??！一聲“哥哥”，一聲“兄弟”，讓人淚目。他們愛兄弟勝過愛自己，他們的兄弟情誼是那么的樸質(zhì)，又是那么的可貴。
其中的林沖和魯智深在金城結(jié)為兄弟，他們志向相投，情感深厚。林沖被陷害后發(fā)配到滄州，魯智深一路跟隨護送到了野豬林中，兩個押送之人見環(huán)境陰暗，想伺機殺了林沖交差。魯智深及時救下，當他們倆在那種性命攸關(guān)的時候，相擁在一起，魯智深一聲“哥哥”……林沖的雙眼虎目含淚，驚喜的淚眼放射異樣的光輝。讀著讀著，我也不禁潸然淚下。這，才能叫做真正的患難見真情吧！
他們俠肝義膽，總能收獲一份喜悅?！爸嵌嘈恰眳怯妹钣嬤B珠，與同伴劫了生辰綱；朝廷派人捉拿晁蓋，“及時雨”宋江從何濤口中得知后，不惜冒著生命危險去報信，晁蓋順利逃脫；“行者”武松嫉惡如仇，在蜈蚣嶺除去惡道人——“飛天蜈蚣”，救下了張?zhí)业呐畠骸绱撕纻b之士不勝枚舉。水滸英雄已隨歲月而去，當今社會仍有仗義閨蜜：一女子輕生跑到十幾米的高樓上。她的閨蜜得知后立即趕往，在女孩要跳下去的那一刻，她的閨蜜沖上前死死抓住他的腳踝，這樣堅持了接近半小時，救援隊趕到，女孩得救。正所謂，古有水滸英雄俠肝義膽，今有閨蜜義薄云天。
《水滸傳》的故事淵源流傳，“水滸”的英雄令人點贊，《水滸傳》的“忠義”永遠飄著芳香。我愿社會正義永存，誠信永駐，和平永恒。
古典名著讀后感作文篇12
這幾天，我讀了《三國演義》這部名著?！度龂萘x》是中國文化早的章回體小說之一，它藝術(shù)地再現(xiàn)了從東漢末年天下大亂到西晉重新統(tǒng)一的歷史進程，成功地塑造了眾多人物形象——如曹操“__絕”，關(guān)羽“義絕”，孔明“智絕”等人物形象。它還長于描寫戰(zhàn)爭，其中以官渡、赤壁之戰(zhàn)為出色，簡直是精彩絕倫！
在《三國演義》這本書中，我喜歡的故事是第十七回《諸葛亮草船借箭》。其中對人性的描寫，對智謀的凸顯，使我驚訝的同時贊嘆不已。故事主要寫的是周瑜派魯肅前去試探孔明是否知道他的這條妙計，孔明一語道出：“都督想乘機除掉我吧?！敝液竦聂斆C如實報告周瑜時，周瑜只得暗自佩服孔明的聰明。更讓周瑜佩服的還在后頭，孔明將計就計，成功地向曹操“借”來了十萬支箭，后借來東風，火燒赤壁，打敗了不可一世的魏軍，奠定了三國鼎立的局面，當然這些都是后話了。
在草船借箭這個故事中，讓我惋惜的就是周瑜了。周瑜作為吳國的軍隊統(tǒng)領，大敵當前，應該顧全大局，不能自損盟友和手下得力大將。他打聽到孔明知道他的妙計后十分不服氣，妒忌諸葛亮，讓他立下軍令狀——十天之內(nèi)造十萬支箭，否則軍法處治。可他又低估了孔明，也對魯肅了解不夠，才讓他又“幫”了諸葛亮的忙，后成功“借”到了箭，又被扎了心。假如孔明不是機智過人，那么東吳在短時間里根本弄不來這么多的箭，還要為此損失一位謀士，更談不上孫劉聯(lián)盟了，那樣東吳早就滅了。在草船借箭的開始到結(jié)尾，周瑜的脾氣決定了命運：倘若他再寬容一點兒，后也不至于出現(xiàn)被孔明活活氣死的下場。
在生活中，我也經(jīng)常扮演著“周瑜”這個角色。有評選班級之星，我起先自信滿滿，后卻因為某種原因沒有選上，而我的“對手”卻評上了。我當時十分嫉妒她，氣得臉都紅了，下課時也懶得說話，一切寫在了臉上。但是在下的評選中，我被評上了，而她并沒有，我十分高興，臉上堆滿了笑容?？戳恕度龂萘x》后，我明白了做人不要心懷妒嫉，敢于承認自己的不足，善于向別人學習長處；同時也不用在乎別人的態(tài)度，只要做好自己，提升自己才重要。
以后我還要多讀像《三國演義》這樣優(yōu)秀的文學作品，充分吸取古人為人處世的智慧，做一個心胸寬廣、待人和善的陽光女孩。
古典名著讀后感作文篇13
在空閑的暑假期間我讀了一本書，它是中國四大名著之一的《西游記》
這本書講了師徒四人西天取經(jīng)的故事，首先要講的主要人物是孫悟空他有責任心、敢作敢當、善惡分明、做事謹慎的人。在三打白骨精中白骨精假依次假扮成年青村婦、老村婦、仙佛，但都被孫悟空給拆穿了。然后就是要講唐僧了，唐僧在取經(jīng)上堅韌不拔另一方面又和善連敵人也會原諒聽信花言巧語，缺少危險意識不會辨別善惡，然后就是沙和尚了他性格憨厚、忠心耿耿，后要講的是豬八戒了他很貪吃他也和唐僧一樣不會分辨是非。
我在這本書里看到了很多張節(jié)如：大鬧天宮、三調(diào)芭蕉扇、真假美猴王。從中我能學到許多東西，唐僧帶著三徒弟包括孫悟空、豬八戒、沙和尚，還有一只白龍馬他們厲經(jīng)九九九八十一難關(guān)才到達西天取經(jīng)。
在這途中，我喜歡的人物是孫悟空他勇敢又能分辨是非，是一個當之無愧的大英雄！
古典名著讀后感作文篇14
我喜歡看的書要數(shù)《西游記》了，唐僧西天取經(jīng)收了四個徒弟：孫悟空、小白龍、豬八戒、沙河尚，他們經(jīng)過了很多的城池，有比丘國，烏雞國……他們戰(zhàn)勝了許多妖魔鬼怪。
在經(jīng)過九九八十一難的磨練的同時，師徒四人加上白龍馬凸顯出了許多令人稱贊的高貴品質(zhì)：唐僧一心信佛，面臨極大的誘惑卻還是嚴守佛規(guī)，從不逾越；孫悟空雖然遭到師（shī）父的誤解但一直守候著師（shī）父，赤膽忠心，屢次救出師（shī）父，愛打抱不平，勇于追求自由；豬八戒雖然貪吃，貪戀美色，但總是在危急時刻挺身而出，營救師（shī）父；沙僧雖然在三個兄弟中很少有出頭露面的時候，但他總是默默地做著苦力，默默地擔任著“后勤部長”的角色；白龍馬在唐僧變成猛虎的時候成功搭救了唐三藏。這些高貴品質(zhì)成為了人們所追求的目標。
在西行的途中，沙和尚表現(xiàn)出了舍己為人的好品質(zhì)。在現(xiàn)實生活中也有很多人有這種尊貴的品質(zhì)。如：炎炎夏日中，警察叔叔們竭盡所有為我們服務，耐著酷暑在太陽底下，像一棵松樹一樣挺拔地站著，維持著秩序，不得不令人敬佩。
我下定決心，一定要擁有這種難能可貴的品質(zhì)靈活運用在生活中。在星期三做值日的時候我要主動多做點活，努力減輕大家的勞動活。還有，在集體活動的時候，多做一些事，就像售貨員，努力為大家服務。
看了這本書，我不由得感慨萬千，吳承恩老先生是如何做到的？每一個故事都如同是神來之筆，在故事中滲透出做人的道理，讓人受益匪淺?！段饔斡洝凡粌H僅是一個簡單的神話故事，更是一位育人處事之道的無聲老師。
古典名著讀后感作文篇15
這個暑假，我讀了四大名著之一——《西游記》?！段饔斡洝分饕v述了唐僧師徒四人經(jīng)過九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事。書中的每個故事都那么精彩、引人人勝，以至于不喜歡看書、只愛玩的我也被深深吸引住了。
在唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚四個主要人物中，我喜歡的是孫悟空。
我喜歡孫悟空的神通廣大，一個筋斗可以翻十萬八千里，還會七十二變。如果我也有這樣的本事該多好！孫悟空把本事用在降妖除魔、為民做好事上，想想我自己，有時仗著個兒高力氣大，專門與同學打架，真是害臊啊。以后我要向?qū)O悟空學習，用自己的本事為同學們做好事。
我喜歡孫悟空的勇敢和堅強不屈，無論遇到什么困難成是妖魔鬼怪、都能勇敢地去面對，并且堅持到勝利為止。想想我自己，平時怕困難，作業(yè)一碰到難題就叫媽媽教，甚至干脆不做跑出去玩了，這樣怎么能提高成績呢？以后我做作業(yè)時，一定要靜下來仔細讀題，認真思考，努力攻克難題。
我還喜歡孫悟空對師傅的尊敬和忠心，每次唐僧被妖怪捉去，孫悟空總是奮不顧身地去救他。唐僧饑餓的時候，孫悟空就不遠萬里去為師傅化齋，特別是在唐僧多次錯怪孫悟空并且念緊箍咒讓孫悟空痛苦無比時，孫悟空還是沒有怨恨師傅，依然想著保護師傅。想想自已，有時上課不認真聽講，被老師批評了還生老師的氣。有甚至和老師唱對臺戲，把老師氣得課都上不下去了。
讀了《西游記》，我改變了很多、媽媽和姐姐都說我比以前懂事了，我知道那得感謝孫悟空呢！
古典名著讀后感作文篇16
三國演義是四大名著之一，它是由元末明初的吳承恩寫的。主要介紹了東漢與西晉的歷史時間魏，蜀，吳三國在歷史云潭上的'烽煙。
其中，我最喜歡的是空城計。章節(jié)主要講了諸葛亮街亭失守，司馬懿親率大軍撲來。諸葛亮身邊沒有作戰(zhàn)力量。讀到這里，我的心都提到嗓子眼兒了。諸葛亮為了讓敵軍撤回，自己帶著兩位學童登上城樓。于是諸葛亮披上一件寬大長衫，帶了一頂便帽，登上城樓，憑著樓上欄桿端正地坐下，彈起琴來。司馬懿來到樓下，絲毫看不出一點破綻。忽然他神色一變，連忙下令撤回。這里，諸葛亮臨危不亂智退敵人的精神給我留下了最深刻的印象。我們身邊也有很多這樣的人，比如說我的爸爸就是那樣的人。有一次，我們到小公園里去散步。我們走著走著，前面突然出現(xiàn)了一條大狗。我看到狗之后，立馬跑到了遠處。而爸爸卻不是這么做，他一跺腳，拿起旁邊的棍子。狗看到這一幕，立馬跑到了遠處。等狗走之后，我給爸爸鼓了掌。
我非常敬佩諸葛亮有勇有謀的毅力，我還要學習他這臨危不亂的精神，還有胸有成竹的品質(zhì)。
古典名著讀后感作文篇17
書，是我們的好伙伴。最近，我讀了很多書，在這些書中，最有意思的就是《柳林風聲》。
《柳林風聲》講的是在風光旖旎的泰晤士河畔，住著四個好伴侶——忠厚的鼴鼠、機智的河鼠、傲慢自大的蟾蜍和老成持重的獾。他們每天游山玩水，享盡大自然的恩惠。財大氣粗的蟾蜍迷上了開汽車，車禍不斷。伴侶們?yōu)榱俗屗辉俪撩杂谄嚕桶阉P(guān)在自己的房子里。誰知，蟾蜍竟然逃走了。自由了的蟾蜍偷了一輛汽車，結(jié)果被捕入獄，他的莊園也被野林里的黃鼠狼等侵占了。在監(jiān)獄，他得到了獄卒女兒的`關(guān)心，化妝成洗衣婆逃了出來，奇跡般地回到了河鼠的家，最終，在三個伴侶的關(guān)心下，奪回了莊園，改邪歸正。
這本書講的是關(guān)于伴侶的事情，由此我也懂得了一個道理：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。伴侶的話只要對自己有益，就要多聽一聽。看看蟾蜍吧!他一味孤行，不聽勸說，伴侶們把他關(guān)起來，他還逃出去，最終被抓進了監(jiān)獄、失去了莊園，最終吃虧的還是自己。
古人說“開卷有益”。讀書，不僅讓我體會到書中的樂趣、增長了學問，更讓我明白了很多道理，在我成長的道路上陪伴我一路前行。
古典名著讀后感作文篇18
最先接觸《戰(zhàn)國策》的時候是在初中，當時是在同學家看到有一本白話文的，出于好奇，借來看了一段時間。但由于當時知識范圍和興趣的有限，我對這本書的印象并不是很深。到最近，報了中國古典名著賞析后，竟然又可以用文學、歷史等多個角度讀它，然后我在網(wǎng)上找了原文和介紹看了一下，使我對它又多了解了一些。
《戰(zhàn)國策》是一部國別體史書。主要記述了戰(zhàn)國時期的縱橫家的政治主張和策略，展示了戰(zhàn)國時代的歷史特點和社會風貌，是研究戰(zhàn)國歷史的重要典籍。西漢末劉向編定為三十三篇，書名亦為劉向所擬定。主要記載戰(zhàn)國時期謀臣策士縱橫捭闔的斗爭。全書按東周、西周、秦國、齊國、楚國、趙國、魏國、韓國、燕國、宋國、衛(wèi)國、中山國依次分國編寫，分為12策，共33卷，共497篇。所記載的歷史，上起前490年智伯滅范氏，下至前221年高漸離以筑擊秦始皇，約12萬字。是先秦歷史散文成就最高，影響最大的著作之一。
《戰(zhàn)國策》是現(xiàn)在保存下來的不多的記載戰(zhàn)國時代的歷史文獻之一。它是一部國別體史書。是依次分國家編寫的。比較客觀地記錄了當時的一些重大歷史事件，是戰(zhàn)國歷史的生動寫照。
讀《戰(zhàn)國策》，我們會發(fā)現(xiàn)，眾多的游說辨士都具備了兩種游說本事，這就是道理游說和道理說辨。前者不辨，以道理說服為主；而后者說辨，以道理辯論為主。其不同點在于：前者的道理推理性極強，而后者的說辨邏輯性極強。其相同點在于：兩者都是以道理為核心，或進行說服；或進行說辨。
比如說《戰(zhàn)國策·雍氏之役》中，這是一則相當精彩的謀略案例。謀劃和游說的精彩，在于謀劃的關(guān)聯(lián)和游說中的辨點都大大出乎意料之外。
案例中，蘇代的謀劃關(guān)聯(lián)：一是將關(guān)聯(lián)點與事件的大體走勢相聯(lián)系；一是將關(guān)聯(lián)點與人為改變最終結(jié)果的判斷分析相聯(lián)系。這兩點出乎意料的關(guān)聯(lián)，非蘇代莫屬。
案例中，蘇代的道理說辨：一是將辨點設置在“楚比韓更難”的事實上，故能將“韓不向周征糧征兵”的一般事，辨成是“替韓隱瞞戰(zhàn)略企圖”的大事；一是將辨點設置在“韓的戰(zhàn)略利益上”，故能將“韓以地與周”為觀止。
鬼谷子曰：“捭闔之道，以陰陽試之，故與陽言者依崇高，與陰言者依卑斜。此言說的就是：“捭闔的道理，在于利用‘陰陽’性質(zhì)的話題。當獲得‘陽’性質(zhì)方面的話題機遇時，要憑借高尚的心態(tài)方式應對；當獲得‘陰’性質(zhì)方面的話題機遇時，要憑借鄙視的心態(tài)方式應對”。的小利，辨成是“韓能獲得整個周地”的大利。這兩點令人叫絕的辨點，既讓人貽笑大方，又讓人嘆。
由上可見了，當面對周君憂患（‘陰’性質(zhì)方面）的話題機遇，蘇代將周君認為難以辦到大事，或小看或輕視為容易辦到的小事，這正是蘇代的能力和自信所致。
再比如《戰(zhàn)國策·秦策三·齊助楚攻秦》中，張儀就完美演繹了一個說客足以扭轉(zhuǎn)乾坤的能力。話說齊國援助楚國打秦國，占領了曲沃。秦王想要討伐齊國，可是齊楚邦交友善，無從下手。于是張儀自告奮勇前去楚國游說。他對楚王說：我們秦王最敬愛的是您，我們的臣子都想做您的手下，我們最恨的的君王就是齊王，我們的臣子最不想侍奉的就是齊王?？墒悄趺茨芎退@樣的人為伍呢？因為齊國太丑惡了，所以我們秦國想要討伐他，可是貴國卻和齊國相交甚歡。所以秦王無法好好聽從于您，我們也不能好好侍奉您。如果您能和齊國斷交，我會懇請秦王把方圓六百里的.土地獻給您。這樣您不但削弱了齊國，交好了秦國，還增強了自身實力，豈不是一舉三得？
張儀看似出了個高招，將楚王說得是心花怒放?？墒钱敵c齊國絕交后，張儀卻“耍賴”再也沒有出現(xiàn)。楚國沒得到土地，齊楚兩國最終被秦國各各擊破了。
其實，從這個故事我們可以“管中窺豹”一般地看出《戰(zhàn)國策》中的那些策士的說辭，大多都是引用生動的寓言故事，或者是暗喻、譬喻等等，他們大多步步為營，層層推進，通過一個又一個看似常理而又十分詭異的小觀點，讓你不斷對其進行認同，小觀點聚沙成塔，使得你最終不知不覺的對他的觀點表示贊成。
這就是我讀完全本書最大的感覺?！霸帯?！各色人士詭異的性格不說，最令人稱道的就是說客們的詭辯了。一則又一則充滿邏輯思想而又爭鋒相對的說辭，一篇又一篇向君王們闡述自我見地的高談闊論，處處彰顯著策士們的睿智以及語勢磅礴。
不得不承認，古人的智慧完全不亞于現(xiàn)代人。他們的思想、智慧使我徹底折服，這是《戰(zhàn)國策》給我?guī)淼木薮笳鸷场?/p>
作為一個大學生，在現(xiàn)實的生活和學習中，也許有機會遇到一些棘手之事，所以從這本書中我們也可以學到，凡事要進行系統(tǒng)的分析、預測，提出解決的辦法，從而讓自己能夠獲得更好的發(fā)展。并且要從多角度分析問題，權(quán)衡利益關(guān)系，不能被表面現(xiàn)象所誤導，也不能被一時利益所誘惑，這樣才能跟好的把握事物的本質(zhì)。
古典名著讀后感作文篇19
《水滸傳》是中國四大名著之一，是中國歷第一部用自話文寫成的章回體小說，書中塑造了一百零八將綠林英雄的獨特形象。比如：謙恭仁義的宋江，粗中有細的魯達，威猛率性的武松，魯莽膽大的李逵……其中我最喜愛的是武松。武松赤手空拳地在景陽岡打虎，為他贏得了深廣的'聲譽，也為他贏得了都頭的職位。在殺了西門慶和潘金蓮之后，他主動到衙門自首。在他殺了蔣門神、張都監(jiān)和張團練十幾口之后，甚至在墻上用血寫下：“殺人者，打虎武松也!”多么敢作敢當?shù)男愿癜?這就是武松，一生光明磊落，敢作敢為，富于正義感。我就是喜愛他這種性格。相比之下我許多地方都要向他學習。有一次，我不當心把老師放在講臺上的杯子摔碎了，當時教室里只有我一人。上課了，我誠惶誠恐地坐在位子上。老師觀察摔碎的杯子問是誰打碎的，下面沒有人回答。我的頭低得很低，臉火辣辣的。當時我想過站起來向老師承認，可是我太軟弱了，我不敢向老師坦白。直到我讀了《水滸傳》熟悉了武松，了解了他的事跡，我才知道做人要敢作敢當，這樣的人才會贏得別人敬重?！端疂G傳》給我?guī)淼氖肇洸粌H僅是這些。還讓我明白了團結(jié)力氣大等等。
《水滸傳》這本書就像春風，吹開了我才智的花苞。就像雨露，滋潤著我求知的心田。它是我的良師，教會我許多道理。伴侶們，去讀讀這本書吧!