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      見證美好作文中考范文精選10篇

      時間: 小黃4820 分享

      在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。小偏整理了見證美好作文中考范文精選10篇,感謝您的每一次閱讀。

      見證美好作文中考范文

      見證美好作文中考范文1

      這是一個陽光很燦爛的中午,我很喜歡陽光灑在臉上愜意的感覺,就像現(xiàn)在這樣。

      騎車來到十字路口,紅燈亮了。無意中仰起臉,發(fā)現(xiàn)了路旁那棵略顯蒼老的大樹。它的樹干很粗很粗,仿佛是它百年滄桑的見證。因為已入秋天,樹丫上只剩些稀稀疏疏的葉子在陽光下晃動。

      不知道這樹的名字。我只記得,我第一天到阿婆家的路上見過它,那時它的葉子是多么綠啊!而現(xiàn)在,那葉子已變得紅紅火火了。一陣風吹過,葉子紛紛脫離樹干。不經意間,我發(fā)現(xiàn)樹梢的一片葉子在使勁搖晃著身軀,仿佛想掙脫樹干對它的束縛。樹干似乎并不想讓它離開,仍然頑固的堅持著。而此時的葉子好象也鐵了心,更加拼命的搖晃著。又是一陣風,葉子終于離開了樹干,它在空中先是隨風上揚,接著慢慢地旋轉,旋轉,把它最美的舞姿展現(xiàn)在我們面前。我仿佛看見,葉子那泛著紅暈的臉龐在風中燦爛的笑著,那優(yōu)美的舞姿在風中翩翩然――它自由了!

      我的心被震撼了,在那一瞬間,它的美猶如葉尖上的露珠,在生與死的邊緣輕輕起舞。為了自由,它寧可選擇死,將那一瞬間變?yōu)橛篮恪?/p>

      我想它是幸福的!

      我想,我也是幸福的。我見證了一片葉子在生命最后一瞬間的美,雖然這種景象微不足道,但卻很感人。

      綠燈亮了,我隨著車流騎車過了馬路,卻忍不住回頭張望。風兒吹過,那棵樹上又有許多葉子掙脫樹干,在空中旋轉飛舞,就像詩中美麗的句子……

      美的展現(xiàn),并不需要太多時間,有時只需要一瞬,就像那片樹葉,但在我的心底它已成為永恒……

      見證美好作文中考范文2

      生活,是多么豐富,又是多么快樂呀。而在那一次作文課上的一個小小的精彩的瞬間,至今令我難以忘懷……

      一個星期天,一堂作文課,我們坐在座位上等待著老師的到來。過了一會兒,老師風塵仆仆地走了進來,這次老師很例外,他既沒有向我們打招呼,也沒告訴我們今天講的是什么,而是笑瞇瞇地在黑板上寫了三個大字:對對子~這時我想:老師要做什么呢?同學們也議論紛紛,有的說:“老師的葫蘆里賣的是什么藥?”有的說:“對的是什么對子呢?”……

      這時,老師開口了:“同學們,今天我們來對對子。對對子又叫對聯(lián)。對聯(lián)起源于南北朝時期,是用兩組格式相同的句子來搭配的。今天,我們就來了過五關、斬六將、千里走單騎,看看誰能當一次關公!”

      頓時,全班沸騰起來,同學們太興奮了。老師轉身在黑板上寫了第一關的上聯(lián):山間明月。同學們異口同聲的回答:“海上日出?!蔽倚南?,第一關也太簡單了??墒牵蠋煋u了搖頭。這時,剛才活躍的氣氛變得很緊張。突然,在角落里傳出了聲音:“霧里清風?!蹦銈兛矗介g對霧里,明月對清風,多么奇妙的對聯(lián)啊!這時再看黑板上,又出現(xiàn)了上聯(lián):黑貓警長。我們都高興地笑了,老師怎么會出這樣的上聯(lián)呢?接著有人說“白馬王子”、“白雪公主”,老師又補充了一個“葫蘆兄弟”,這一關就開開心心地過去了。我們來到了下一關,上聯(lián)是“黃河多泥沙泥多河黃”看來這個有點難度了。想了半天,一個同學說:“海上產生魚生產上海?!贝蠹覟樗钠鹫苼?。我突然想起看到過這樣的句子,就站起來說:“長春好地方地好春長”、“上海自來水來自海上”。老師贊許地點了點頭。我們就斗志昂揚地沖向下一關。黑板上寫著“鋼琴之王—貝多芬”。這下壞了教室里鴉雀無聲,雖然我們會彈鋼琴,可是也對不上啊。老師笑著說:“小品之王—趙本山”。頓時大家笑得前仰后合的。

      一堂有趣的作文課就這樣結束了。

      生活,就是這樣美好,只要你仔細觀察生活,就會發(fā)現(xiàn)許多精彩瞬間。

      見證美好作文中考范文3

      世間萬物皆有愛,無論是師長對晚輩的關愛,還是朋友之間的友愛,都在無時無刻的關愛著我。

      (一)

      在課堂上,同學們都在安靜的寫作業(yè),只有老師在班里輕輕地踱步。有時,看到一個同學的頭離本太近了,悄悄地走過去,一只手輕輕地搭在那位同學的后背上,另一只手輕輕地把那同學的肩膀往后摟,矯正他的坐姿。被矯正的同學立刻換成了正確的姿勢,并更加認真的做作業(yè),要以優(yōu)異的成績回報老師。

      在短暫瞬間,老師對學生母親一樣的關懷,使學生終生難忘。

      (二)

      放學時,考試才得76分的我,仿佛被這個世界遺棄了。看著朋友們在那里慶祝自己的好成績時,我心頭一酸,獨自走開了。這時的我好像是餓了幾天的老兵,每走一步都那么艱難。淚水不爭氣的從臉龐掉落。這時,也不知是誰從我后面喊了一聲:“你等等。”會是誰呢?我轉身一看,平時我的幾個好朋友都站在面前。他們都是來安慰我的呀!這時,我的眼淚再次奪眶而出,一下子又找回了自信。

      這瞬間短暫,但朋友對我的友情,是我永生難忘。

      (三)

      公交車上,我坐在最后一排。剛坐穩(wěn),我的水杯就像老鼠一樣跳出了書包,一股腦的,鉆入了前排車座底下。坐在我前面的是一名中年婦女,體形稍胖,頭扭向窗外注視著什么。也許是水瓶掉落的聲音驚動了她,她回過頭看了我一眼,又往座位下看了一眼,沒說什么。我覺得她應該是沒看見水杯吧??山酉聛戆l(fā)生的一幕卻讓我震驚。只見她仿佛很艱難的哈下腰,努力的伸出手去夠水杯。過了兩三分鐘,她仰起頭,把水杯遞給了我。我看見,她的額頭上已滲出細小的汗珠。我連忙說了一聲:“謝謝?!?,她沒有說什么。慢慢地轉過身去。

      這瞬間短暫,但是,陌生人之間的關愛,是我永生難忘。

      瞬間雖然短暫,但它卻留給我們無盡的精彩與感動,更值得我們珍惜。

      見證美好作文中考范文4

      轉眼,懵懂的初春漸褪顏色,悠遠寧靜的天空正顯露出暮春的色彩。不知不覺間,半載已過,然而,美麗的校園成為了我記憶中最美麗的風景,點滴雨露讓瞬間變成永恒……

      每天清晨,我總會踏著第一縷晨光走進校門,沿途采擷每個角落的美景,點滴珍藏心中。清晨的校園,清晨的夢。白茫茫的水霧漸漸地散開了,水晶般晶瑩的露珠,成了點綴花瓣和綠葉的花邊,宛如珍珠,在晨風吹拂下像一個個水晶玻璃球在滾動。一陣陣淡淡清香從花圃中飄然逸出,撲鼻而來,讓人心曠神怡。轉角回首處,一潭碧水,小橋石板正傾聽著柳樹飄飛的愁絮。閃爍著細碎磷櫛清澈見底的水與斑駁彎曲的石橋給人的是一種古老的平靜與祥和。每次駐步停足都席卷著幾許的歡喜與惆悵,我只得往前邁步,不愿在滿地落葉前沾染半點哀傷與愁情。于是,我加快了腳步,卻又在瞬間止住,因為有一處寂靜的蔥綠在生長,在訴說著生機無限。

      無限的活力讓每一片樹葉都綠得發(fā)亮,這種綠是嫩綠,不摻雜任何雜色,綠得無法形容。草坪里的小草顏色有深有淺,嬌小的是黃綠,成熟的是青綠。這時還沒有深綠的草,因為暮春的草依舊是孩子,等待著在夏天里長大。我禁不住仰天嘆一聲,在蒼翠的葉片中看到自己混濁的眼睛和憔悴的面容后便有了“人無再少年”的無限感傷與愁情。

      沿著小道向前,揮手作別那些蔥綠,我走了,一切將折疊成回憶,珍藏成心中最美的畫卷。當太陽把第三道霞光投向了教學樓,金色的霞光把它從背景——廣闊的天空中勾勒出來,好巍峨!透明潔凈的窗玻璃映襯著初升太陽的光華,明敞的空間洋溢著活力與溫暖。瞬間襲來的讀書聲浪在教室里沖擊回蕩,無限激情潛藏在一江春水中奔涌向東,激昂的音符閃爍在生命最美的角落。就在這樣的環(huán)境中,辛勤的“園丁”引領著我們,完成著知識的傳承與人性的提升。

      校園的氣韻色彩美得讓人動容,讓人充滿動力。在一眼就花落的暮春色彩中,我找尋到了散落在校園四周的美的碎片,片片撿拾,讓記憶永恒,青春不老。

      見證美好作文中考范文5

      “嘩啦啦——”

      傾盆大雨毫不留情地沖刷著大地。對面幾棵高大的松樹被雨淋得搖搖晃晃,求救般揮舞著枝杈,站不穩(wěn)腳跟。隱隱約約的霧氣從地面向上蒸騰,看不清遠方。

      站在補習班的樓下,有些發(fā)愣—天氣預報沒說要下雨呀!

      身邊的學生們優(yōu)哉游哉地下到了樓下,早有預料般紛紛取出包中的傘,抖幾下,撐開—如孔雀競相開屏,又慢悠悠地漸漸消失在大霧中。

      望著一張張陌生的面孔,我決定去借把傘。

      一個皮膚略黑,胖乎乎的女孩兒拿著傘從樓梯上走了下來。我慌忙迎上去:“嘿!呃,我沒有帶傘,想和你一起走到校門口的車站,可以嗎?”那女孩兒五官端正分明,圓圓的大眼睛流露出猶豫和遲疑,嘴角露出兩個小巧的酒窩。只是片刻,清脆的聲音便響起:“好呀!”

      一高一低兩個人擠在一把小得可憐的傘下,踮著腳尖,每走一步都尋找著地面上的高地,兩人搖搖晃晃地挨到了校門口。

      正在考慮著如何道謝時,一個穿著棕色外套,戴著一副眼鏡的中年男子撐著傘迎面走來,拍著我身邊的女孩兒,“走吧,露露,咦,啊—這是你的朋友吧?”女孩兒飛快地回答道:“這個姐姐沒有帶傘,她和我一起出來的?!?/p>

      女孩兒的爸爸露出和藹的微笑:“那走吧,坐我家的車,送你一程—你家在哪兒?”我立刻警惕起來,委婉而機警地拒絕。他似乎有些察覺,只是仍和藹地微笑,眼角的魚尾紋中都滿溢著善意:“那你拿走這把傘吧,明天再給我們,路上你自己慢點兒!”伸手便拿過女孩兒的傘遞給我,女孩兒靈活地鉆到爸爸的傘下。

      我望著這對父女,忽然覺得他們真美。傘是黃藍相間的的舊傘,但在風雨中穩(wěn)穩(wěn)護著我,傘把上還有女孩兒手掌的余溫。這一瞬間,雨都變得溫柔了,細密如花針,宛如圣潔的天使降臨紅塵,在傘面聚集,又悄然滑落,濺起一地微涼。女孩兒和中年男子的微笑在風中凝結,又融入到若有若無的水霧中,整個世界仿佛都明媚了。

      終于坐上了公交車。雨漸停,城市依舊照常運轉,春天的氣息使萬物感到清新。

      看窗外,車如流水馬如龍,花月正春風。

      見證美好作文中考范文6

      臨近期末,體育課上老師便讓我們自由活動。

      多好啊!可以看書!體育館樓下其實是有個教室的,但早已擠滿了人在聊天。我要的是一個安靜的地方。

      已是六月天,沒有人會愿意在悶熱的室內體育館里打球。這里,便是我看書的天堂。里面不算昏暗,卻也不夠亮堂,急于鉆入書中的我已顧不了這些,一坐下便翻開書貪婪地閱讀。

      隨著“啪”的一聲,體育館忽然像被掀了頂似的充斥著亮光,眼睛瞬時舒適了很多,我抬起頭,尋找著是誰開了燈。只見一個掃地的阿姨在總電閘旁,微微一笑,說:“在這樣的地方看書對眼睛不好!”

      我瞬間陷入思索,思緒在記憶的星海里飄蕩,似是在尋找著某段記憶,漸漸地似是尋找到了什么,忽地一個畫面就展開了……

      學校圖書館是我常去的地方,一排排的書在我眼中儼然一個個心靈的庇護所,傷心、無奈、憤怒時,只要鉆進那堆書,一切塵世紛繁的情緒便陡然消逝。又是一個普通的下午,我左手抱著一摞書,右手拿著一本書,正試圖用一只手將那本書塞回書架。大拇指食指中指正艱難地攥著那本厚重的書,而無名指和小指正用著洪荒之力想將那一排書掰開一個縫隙。幾次嘗試失敗,環(huán)顧四周,只有埋頭看書的人,靜得出奇。腳步聲,衣服磨裟聲,書本被移動的聲音,轉頭間,剛才我努力想分開的地方已被一只纖細的手扒開一條縫。再轉頭,一個女孩看著我,抿了抿嘴笑了一下。將書放回書架,“謝謝”二字便脫口而出,她也沒說什么,只是抿了抿嘴,走開了……

      思緒又漂浮起來,在記憶的星海里翻找著什么,漸漸地似是又尋找到了什么,忽地一個畫面又在我眼前展開……

      學校里,不同的課程有不同的專用教室,在許多教室中來回穿梭不免要抱著許多東西,作業(yè),或是課本,或是閑書,又或是筆袋。在樓梯上走著,懷中書本上的筆袋不知怎地竟從手中滑出,咔嗒咔嗒地滾到了樓梯下,向下走近筆袋,抱著書艱難地彎下腰想撿起筆袋,不了懷中上層的書順勢地滑了出去,不知所措間,所有的書都落在了地上。無奈只好下去撿。正撿著,視野里闖進了一雙手撿起一本本撒落在地的無助的書。抬起頭,是一個從英國來我們學校交流學習的姐姐。語言先于思考,剛說完謝謝才想起這個姐姐不是中國人,可一句標準的“不用謝”卻馬上接了上來,緊跟著的是一個微笑……

      晃過神來,我也微微一笑,對掃地的阿姨道了聲謝,心懷感動,重新進入書中,繼續(xù)尋找美好……

      見證美好作文中考范文7

      生活中有許許多多的美好,回想時又覺得意味深長,每一份美好一點點拼湊,發(fā)現(xiàn)自己見證了生活。

      那日

      小神獸出生的時候,我還在學校上課。放學后,我在晚霞中趕到醫(yī)院。他已經睡著了,睫毛不長,在眼縫中小心翼翼地探了出來,媽媽說他與我長得很像。

      我看了他很久,忘了時間。準備與他道個別,發(fā)覺小神獸睜開了眼,靜靜地看著我,不哭也不鬧,眸子里藏著我的倒影。他舉起手,大概是力氣小的緣故,胳膊還打著顫。我低下頭,那只手虛虛的碰了碰我的臉,比三月的春風還要溫柔。

      我并不是他睜眼時看到的第一個人,但我會成為以后一直看著他的那個人,從此見證他每一個美好,包括他初生的第一天。

      八月

      小神獸長得很快,八個月的時候嘴里總不停地嘟囔著什么。一個月前,他憑借沙發(fā)的力量站起來的時候,嘴巴里發(fā)出了類似“爸爸”的音節(jié)。自此我心里一直期待著什么,但也知道有些事只能順其自然。媽媽說要下樓,讓我照看小神獸。

      臨近夏季,天氣很暖。他躺在嬰兒車里看著我,對著我笑了,漸漸地,嘴巴里開始發(fā)音,先是伊伊呀呀,后來一直重復幾個音節(jié),我仔細辨認仍是毫無頭緒。有那么幾分鐘,他的音節(jié)變了調子,也清晰了些,我一點點拼湊起來,我好像猜到了什么,但不確定。這時他有些急了。再次重復。這一次我聽清了,他說的是“姐姐”。我有一瞬間的微怔,隨即俯身吻了吻他的臉頰。那幾個音節(jié)在我的腦海里不斷循環(huán)。

      媽媽回來了,好奇我如此喜悅。我笑了笑,沒說什么。小神獸也笑了。

      五年

      小神獸五歲了,到了入學年齡的他就要步入幼兒園。

      到了幼兒園門口,夏季的驕陽灑下,透過樹梢印了一地光影。小神獸背著書包走在前面,轉身與我們道別。

      他突然向我奔來,以為他要鬧起別扭。怎料神獸招了招手,示意我蹲下,隨即撲入我的懷中。時間就此停滯,我恍惚間覺得天上的驕陽照在我心里,我的世界異常明亮。

      他松開了手,抬頭望著我,“再見”。他認真地再一次道別,不過只屬于我一個人。小神獸很快眨了眨眼,嘴角一彎,跑進了幼兒園。

      當時我愣在了原地,回想著這個擁抱。他是我唯一的弟弟,我們有過無數(shù)次爭吵。這一刻我意識到他長大了。在未來的某一天,是我的騎士,也是我的美好。

      五年間,我見證了他的成長,又像是見證了自己過往的影子,一點一點的重現(xiàn),從剛出生時的懵懂無知,到后來的牙牙學語。他會擁抱我,叫我姐姐,那時我心中一甜,想起多年前的我也是如此。

      美好源于生活。忽視也好,淡忘也好,它總在那里靜靜的守護。先是發(fā)現(xiàn),后又見證,總有一刻令你怦然心動。

      見證美好作文中考范文8

      “浮云無形,變化由心;浮云無思,知己有意。”

      ——題記

      月之影

      一直固執(zhí)地認為月影是月亮路過的痕跡。柔和的月夜,披上件外衣便出了門,不慎唐突地闖進月的世界。是的,月的一世界。整一方天地都被月兒溫柔裹住,優(yōu)美的舞步卻被我腳下的沙沙聲驚擾。專注舞蹈的藝術家拋開手中的綢帶,紗一般輕輕散開。月影呢?看見了,在舞蹈家的身后吶。這回記得了,輕輕,輕輕地,轉到月兒的背后,連呼吸都屏住了。影子柔柔地暈在池中,我站在那里,望著月亮似是慌張地攜起自己的影子而去。定是因被我打擾罷。卻低聲笑了笑,起碼,我見證了她們這瞬的美好,不是嗎?

      那時,月之影最美。

      湖之碎

      聽過安靜的聲音嗎?不,不是病句。就是那種仿佛沉浸在水中的聲音。我聽過。站在湖邊,佇立于天地之間。一群孩子在我身旁,嬉嬉哈哈朝湖中丟著石頭。隨著最后一塊石的墜落,孩子們走了。我閉上眼,放空自己,來聆聽漣漪推蕩的聲音,一層一層。剎那,世間仿佛只有湖、漣漪、我。漣漪很快漾開,再次留下平靜的湖面。就是這么安靜著,沒有細細碎碎,也沒有葉落風吹。感謝那群孩子,他們,讓我體會到一種從沒聽過的聲音,讓我學會使一座平靜的湖,漾開微笑。

      那時,湖之碎最美。

      雨之曲

      七月竟也有迷迷蒙蒙的小雨。并未撐傘,是因為我享受雨珠籠罩全身的感覺,打濕衣衫又如何?細密的雨點輕拍胳膊,輕拍小腿,輕拍屋上的黛瓦,輕拍路上的青石。叮叮,咚咚,音色也不盡相同。我看著無數(shù)降落人間的精靈,沒錯,一把傘撐起了一片晴空,但同時,你也撐走了一曲能令所有音樂家為之癡迷的樂章。畢竟,傘,拉遠了你與細雨的距離。過了梅雨季節(jié),夏季的雨下不長,雨慢慢變小,變得淅淅瀝瀝,很快,便像從未來過這個世間,消失不見。就連略潮的衣,也在夏天的暖陽下被烘烤干凈。

      那時。雨之曲最美。

      花之淚

      仰看天上的飛鳥,俯看地上的花草。曾有友人對我說,花是會笑的。我也笑笑,不語。那花瓣上綴著的,不分明是淚珠嗎?花兒也是會哭的,卻鮮少被人留意,常被看見的,是燦爛的微笑。我以為,臉頰上掛著淚的花兒,也是極美的。淚從面上滑落,在空中劃出優(yōu)美的弧,墜入大地。她在呢喃——分明是在呢喃,為什么沒人注意呢?我聽見她輕輕地說:再見……

      那時,花之淚最美。

      “世間好物不堅牢,彩云易散琉璃脆”世間美好事物隨處可見,卻又極易消逝。可歸根究底,世界的本源是美好。即使有許多不順,但你總能在某一刻,見證美好。

      見證美好作文中考范文9

      這是怎樣奇異的景色啊!一棵婀娜多姿的柳,長長的碧發(fā)輕撫湖面,漾開了一圈圈漣漪,腳下的木舟透著木香,岸上的百合花爭奇斗艷。那一段時光,依稀昨日……

      家鄉(xiāng)的美景總能觸動我的心靈。陽春三月,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”潺潺的小溪不緊不慢地向遠方前進,兩岸早已生機盎然;滿坡的翠綠色嫩草探出身子,遠望,是一張綠色的地毯,婀娜的翠柳展示風姿,還有高大的梧桐和粉飾的桃……

      春天的家鄉(xiāng),是我和爺爺?shù)淖類?。每日清晨,雄雞打鳴之際,爺爺和我早已整裝待發(fā),我們解下花結,踏上小舟,開始了美景之覽??矗贿h處的孩童站在船頭,嗅著四周的花香,那位年過花甲的老人靜佇著,臉上堆積起笑容,臉上的褶皺愈發(fā)明顯,他一篙接一篙地撐著,終于放下了船篙。

      我走下了船,踏上草地,遠處的朝陽露出了半邊臉,沖我們愉快地笑著。這片小土坡我再熟悉不過了,很小的時候,最喜歡來這里玩,爺爺也一并前來。陽光烘曬過的草坪透著溫暖,躺上去,打幾個滾,讓自己沾上太陽的味道。

      忽然,遠處的梨樹映入眼簾,將我從記憶中抽回。那棵梨樹是爺爺種的。他經常說:“梨樹多好啊,開出白白的花,它們不粉飾,不張揚,只是散發(fā)幽香,為人服務。”我走上前,輕撫粗壯的樹干,我看見了爺爺?shù)钠D辛,我看見了我們共同的記憶。突然意識到,這位老人,似是這個家中最沉默而又最勤勞的。不知有多少次,隔著流水,我站在青石板上,看見的'是一位蒼顏白發(fā)的老人,行走于水田之中,一步一步地走,將手中的秧苗播種。不知多少次,我睜大眼睛要他一同去大城市時,他只是輕輕擺擺手,“習慣了?!毕胂胗洃浿械乃?,和藹可親。如今,他臉上刻滿滄桑,手也因長時間的勞作傷痕累累,回過頭去,他佝僂的身軀映入眼簾,兩彎新月掛在額頭,半瞇著眼,嘴角微微上挑,雙臉更是堆滿了褶皺,沖我會心一笑。那目光,似三月的春風,又似清晨的雨露,給人以清新的感覺。春風拂過空氣,迎面撲來,這目光春風般吹入我的眼中,吹進我的心房,讓我覺得溫暖又舒適,那目光包含無限的關愛,面前的老人,更是和藹了。

      時候不早了,我和爺爺在次撐著小舟,向炊煙升起的地方撐去……

      四面綠色環(huán)繞,楊柳依依,我默默祝福爺爺……小溪將帶著我的祝福,帶著這段美好的時光,帶著這份綺麗的景色,緩緩地流向遠方。

      見證美好作文中考范文10

      風無聲的低地著,光柔柔地撫摸著,雪瘋狂地下著,她慢慢地走著。

      冬日晚未眠,我與爸爸行走在被矮樹圍繞的運動公園步道上,望著天空,努力思考。美好到底在哪?它是什么?長什么樣?誰知道?

      雪還在下,我還在走,走過街市,走上馬路,就這樣無頭緒的一直走?!鞍 ?,一聲微弱的慘叫聲打破冰冷的長夜,一位看似花甲的白頭老奶奶被結冰的地面無情地“推”到在地,蔬果也未能幸免。路過的行人繞行的繞行,議論的議論,將老奶奶徹底無視在冰天雪地中。將這一切看在眼里的我,內心及其痛苦,不知如何是好,正當焦急之時,一個男子看著手機慢慢地走來。

      “嗒”整點的鐘聲在熱鬧的城市中徘徊,汽笛依舊,沒有人慌亂,沒有人焦急,可這聲巨響卻讓他放下手機,無趣地輕哼著曲調,眼前這位摔倒的50后卻讓他停下了腳步,眼聲中出現(xiàn)了焦急與不安。

      風在吹,雪在飄,他在跑,衣著工整,藍色的手提箱顯示出了他高大上的工作,他蹲下身來,雙手抓著老奶奶花布織成的大衣,輕輕地將她緩緩地扶起,雙眸顯示出對眾人的責備,他一顆一顆地撿起灑落在地的蔬果,顯得那么耀眼,那么明亮。

      他看了看手腕上的表盤,急促的神情一下子漫了上來,短暫的安頓好老奶奶,一個勁地向陽光小區(qū)奔去,望著消失在人群的縫隙中的他,心中不知為何暖暖的,這大概就是美好吧!

      人在走,雪在下,一切的一切似乎沒有發(fā)生過,只有我與父親呆呆地回想著這一幕。

      美好,你在我的心房中樹立了一面墻,讓我不知所措。美好,你在我的心房樹立了完整無缺,耀得一片樂章!

      風慢慢柔和,雪慢慢停止,而短短的幾分,短短的幾幕,卻在我的人生烙上了美好的一頁。

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