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      初中英語怎么學的訣竅

      時間: 玉蓮928 分享

      初中英語怎么學的訣竅

        想要學好英語,絕不僅僅是在考試中取得好成績,更重要的是對它的運用。下面是學習啦小編給大家整理的初中英語怎么學的訣竅,供大家參閱!

        初中英語怎么學的訣竅篇1

        怎樣把初一英語學好呢?

        首先來讀讀一個老師的感言:

        我非常喜歡“三個圈”的哲理故事,就是:你想做的事、你能做的事和你要做的事,這三個圈如果完全重合,是最完美的狀態(tài)。我很慶幸自己能夠每天和學生們在一起,和他們成為好朋友,同時憑借自己對英語的喜愛去感染學生,憑借自己多年的教學經(jīng)驗幫他們?nèi)〉煤贸煽?,以及真正掌握學好英語的方法。當然我覺得每個同學都一定能學好英語,只是看你是想要學好英語,還是一定要學好英語。我最重要的使命就是幫助大家找到自己那把鑰匙,打開英語學習這扇門。想要學好英語,絕不僅僅是在考試中取得好成績,更重要的是對它的運用。自己去歐洲幾個國家以及東南亞的游歷更讓我對這點深信不疑,英語確實已經(jīng)超越任何一種其它的語言成為了國際通用語,所以學好英語意義非凡! 所以我希望大家對自己學英語的要求一定不能僅限于考試中取得好成績,有機會(尤其是寒暑假)一定要多看一些英文電影,看一些書蟲,英文的電視節(jié)目等等,慢慢你就會發(fā)現(xiàn)學好英語,就像呼吸一樣簡單!

        要了解小學英語和初中英語的區(qū)別:

        1. 重心不同(小學重聽說,初中重讀寫)

        2. 要求不同(小學要求知道,而初中要求完全理解)

        3. 方法不同(初中更多是孩子自主學習,對孩子的學習方法和學習習慣要求很高)

        初中英語的特點:

        1. 教材不難考試難

        2. 基礎(chǔ)和能力都很重要。對于初一的同學來說,尤其要重視基礎(chǔ),抓好詞匯和語法兩道關(guān)。(詞匯重拼寫,語法重運用)

        如何才能更快適應(yīng)初中的英語學習?

        1. 主動融入新環(huán)境,要擁抱變化,熟悉校園環(huán)境,結(jié)交新朋友。

        2. 學會自我學習,同時注重學習方法和良好學習習慣的養(yǎng)成,比如記筆記、高效聽課、課前預(yù)習、課后鞏固。

        3. 充分利用好暑假的時間提前預(yù)習初一的內(nèi)容。

        初一英語是整個初中英語學習的關(guān)鍵基礎(chǔ)。因此,誰能贏在“起跑線”上,誰就有把握成為英語學習道路上的“領(lǐng)跑者”。任何一門語言都離不開詞匯的積累與語法的貫穿,這對于剛升入初一的學生來說是一個難關(guān)。另外,這一時期也是培養(yǎng)英語學習興趣和習慣的最佳起步期,“興趣是最好的老師”、“成功是一種習慣”。因此,抓住這一關(guān)鍵時期,最終向中考這個目標沖刺。

        初中英語怎么學的訣竅篇2

        談如何學好初一英語,打好堅實的語言基礎(chǔ)英語

        (一)培養(yǎng)學習英語的興趣

        興趣是最好的老師,濃厚的興趣可培養(yǎng)同學們的求知欲,激起強大的學習動力,促使自己頑強拼搏,努力學習。古今中外取得巨大成就的人,無一不是對自己所從事的職業(yè)產(chǎn)生強烈、濃厚的興趣。孔子曾說過,“知之者不如好之者。”講的就是這個道理。 要想培養(yǎng)自己學習外語的濃厚興趣,首先就得明確英語學習的重要性,以及英語的重要地位,從而培養(yǎng)自己遠大志向,形成明確而強烈的學習動機。經(jīng)??匆恍┯⒄Z節(jié)目,聽自己喜愛的英文歌曲,閱讀英文故事等,都將非常有助于培養(yǎng)同學們的學習興趣。

        (二)樹立信心

        要想學好英語,除了有濃厚的興趣外,還得有堅強的決心和高度的自信心。古人曾指出:“學者須先立志”,“無志則不能學”。一旦有了自信心,就能克服困難,滿懷熱情地投入到學習中來。英語學習過程中會遇到許許多多坎坎坷坷,成績也會出現(xiàn)大的浮動,無論怎樣,決不氣餒、永不放棄。相信太陽每天總是新的,只要堅持,終會超越自己。

        (三)養(yǎng)成良好習慣

        在我們的教學中,發(fā)現(xiàn)有的孩子特聰明,但是英語反而學得并不好,相反,有些孩子智力一般,英語成績卻非常突出,到底問題出在哪里?我認為其中最重要的原因是學習習慣的差異影響著學生的學習效果。興趣是最好的老師,可僅有興趣是不夠的,沒有良好的英語學習習慣,不能堅持不懈地學習,英語是不可能學好的。特別是我們的新課標教學,詞匯量增大,知識面拓寬,難度加大,孩于們的自覺性又不太好。要讓他們主動積極,興趣盎然地學好英語,我們必須在教學中有意識地培養(yǎng)他們良好的英語學習習慣。培根說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”孩子們的英語學習習慣決定學習結(jié)果那么我們在教學中就一定要逐步培養(yǎng)他們的好的學習習慣。就習慣的培養(yǎng)提出幾點自己的看法:

        1、聽、說是培養(yǎng)語感、提高英語成績的重要途徑

        強調(diào)課下每日聽磁帶的重要性。堅持聽磁帶的更主要目的是為了在聽的同時,進行跟讀;要求耳朵很敏銳地找出自己與原聲帶中發(fā)音不盡一樣的地方,并不斷減小差異,使自己的語音更加地道,把每日的聽讀作為一種習慣來養(yǎng)成。

        此外, 聽課文朗讀磁帶的同時也是在復(fù)習課文,它可以幫助更好的熟悉課文內(nèi)容,培養(yǎng)語感。為什么我們在作題時,經(jīng)常會莫名地選中一個感覺上正確、但又無法清楚解釋其所以然的答案,其實它是大量正確語言輸入信息在你腦海中形成的潛意識,即語感。我們的學生除了課堂幾乎沒有語言環(huán)境可交際,這就要求學生至少在課堂上聽說英語。因此老師很關(guān)鍵,要給他們制造語言氛圍,要配合適當?shù)慕虒W手段,用英語教英語。學生也盡量用英語思考,用英語表達。這樣學生的注意力會更集中

        2、養(yǎng)成良好的書面表達的習慣

        對于初中一年級的孩子,現(xiàn)在的寫作訓練基本要求在50個詞左右。學生應(yīng)習慣于經(jīng)常

        性地寫一個小段落。一來是能提高對英語的自如運用,二來考察了孩子們的洞察力,培養(yǎng)其發(fā)現(xiàn)新生事物的能力。所以常寫、多寫是大有益處的。用英語寫,一方面?zhèn)戎赜谶\筆的技能和技巧,二方面?zhèn)戎赜谒枷牒颓楦械谋磉_能力。書寫和寫作兩方面是統(tǒng)一的,書寫技巧差,字跡潦草不清,讀的人看不清,直接影響了思想和情感的表達。在初一入門時,對學生的書寫就應(yīng)嚴格訓練。寫作習慣的培養(yǎng)雖然困難些,但也應(yīng)該盡早進行?,F(xiàn)在的新教材一模塊圍繞一個主題學習,學生可模仿寫一篇短文。另外日記,值日報告等都是大家熟悉的練習寫作的方式,堅持下來,效果很好。

        3、及時消化知識的習慣

        當天學的語言知識當天清,一周結(jié)束要鞏固所學知識。老師可通過一周一次的檢測來了解學生掌握知識的情況,以便及時補救,避免負面增長。對于那些習慣不是很好的孩子來說,要養(yǎng)成這些英語學習的習慣是一個漫長而痛苦的過程。因為習慣不是簡單的束縛,不是簡單的模仿

        教師怎樣配合學生“煉”出好的英語學習習慣?

        1、“嚴”字當頭。2、循序漸進,先易后難。剛開始時,要簡單些,讓學生有信心做下去。如記單詞,開始可聽寫3——5個單詞,等他們找到一定規(guī)律后,再逐漸增加單詞,詞組。這樣他們不覺得很難,但是這項工作必須每天堅持。3、反饋糾正,不斷鞏固。學生過一段時間不能堅持學習,出現(xiàn)老的壞習慣時,我們需要嚴厲給他提出,要求他必須完成,讓他及時覺醒,堅持“煉”出好習慣,厚積薄發(fā),最終成功。Good habits lead to great success!

        每個人都有自己不同于他人的學習習慣。好習慣能幫助一個人提高學習效率,使他終生受益。但良好習慣的形成非一日一時之功,需要在平時的學習中,通過不斷的積累,多次練習之后才能逐步形成。學生學習英語之初是培養(yǎng)良好習慣的好時機,否則,一些不良習慣一旦形成,就很難改變。這些不良習慣包括:書寫紙圖快而不注意規(guī)范性,用漢語注釋英語單詞,一字一字地用手指著文字進行閱讀,閱讀課文時喜歡念出聲音,寫作業(yè)時不愿意回頭檢查,不能堅持使用工具書,遇到問題總喜歡先問別人而不愿意自己思考等。良好的學習習慣有很多。例如:上課時專心聽講,勤于動腦,善于思考,認真記筆記。學習單詞時要知其音(不會讀的單詞堅決不記),明其形,懂其義(不明白意思的單詞句型不背),要掌握正確的字母及字母組合的拼讀規(guī)則。在學習語法時,強調(diào)語言應(yīng)用,善于歸納總結(jié)。在做聽力練習時,要克服緊張心理,第一遍光聽不寫,明白大意;第二遍邊聽邊寫,掌握細節(jié);第三遍復(fù)習檢查,查漏補缺。在進行口語訓練時,要克服怕羞心理,踴躍發(fā)言,敢于開口說英語,積極參加課堂上的各種教學活動。在閱讀課文時,注意方式和速度,善于了解事實,發(fā)現(xiàn)問題,推斷未知信息。在做寫作練習時,起始階段要注意標符號,大小寫,字跡要清楚。平時養(yǎng)成按時完成作業(yè),科學利用時間等好習慣。

        (四)掌握英語學習策略:

        對英語知識的學習方法,提供以下建議:

        1.語音學習 這是學好英語的基礎(chǔ)。理由很簡單,如果單詞讀不準,句子不能上口,那就無法學好任何語言。要學好語言,首先要用心聽老師的發(fā)音或聽正確的錄音,聽準了,就要大膽開口,反復(fù)摸仿,耐心糾正,直到發(fā)準了為止。不要怕錯,開始模仿時不可能就

        很正確,只要肯用心而又耐心,沒有學不會的。

        2.詞匯學習 英語用的是拼音文字,中國學生從習慣于方塊字到學習拼音文字,本來就不容易,何況英語單詞的拼法又很不規(guī)則,困難就更大了。盡管如此,大部分的英語單詞的拼寫和讀音還是有規(guī)律可循的。因此,從開始學單詞起,就要注意單詞的讀音和拼法之間的關(guān)系,即拼讀規(guī)則,切記不要像記電話號碼那樣去死記硬背單詞的拼法,要逐步掌握了拼讀規(guī)則以后,遇到符合規(guī)則的單詞,就可以舉一反三,知道怎樣讀法,做到“見形知其音,聽音知其形”。

        3.掌握正確的學習語法的方法 要學好英語,語法是不能不學的。但是光聽懂老師講的語法規(guī)則,或是能背誦語法規(guī)則,是學不好英語的。語法包括詞法和句法兩個方面。對于各種詞形變化,不但要能辨認,而且要用得熟練準確。句法比詞法更重要。不掌握句法就無從造句。不會造句,就不能表達思想、不能運用英語達到交際的目的。句法的重點是句子結(jié)構(gòu)。對英語的常用基本句型要多練,達到不假思索,脫口而出的地步。

        (五)端正學習態(tài)度

        1.要勤學苦練 外語是一種交際工具。學習外語就是學到熟練地使用這個工具的本領(lǐng)。掌握工具的主要途徑是練。學外語的過程是一種練功夫的過程。學英語,語言知識是必須學的,但是只有通過足夠的練習,才能領(lǐng)會所學的知識,逐漸達到純熟地運用的地步。而要達到能聽懂、看懂英語,能用英語說和寫,也就是能使用這個交際工具,非勤學苦練不可。

        2.要積極大膽 要大膽地說,大膽地讀,注意克服畏難、怕羞、不敢開口的心理。

        3.要持之以恒 學習英語,要靠日積月累地堅持學習,最忌一曝十寒。開始學習時,覺得新奇,興趣很濃,往往忽視學習的長期性和艱巨性。不少學生,開始學得不錯,漸漸跟不上了,原因很多,而怕困難,不能堅持,往往是原因之一。

        總之,新課標向老師提出了更高的要求,一定要低起點、嚴要求,面向全體學生,爭取大面積豐收。

        Nothing is difficult if you put your heart into it.

        世上無難事,只怕有心人。

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