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      高考英語書面表達(dá)評分原則

      時間: 玉蓮928 分享

        高考英語書面表達(dá)的評分原則是怎么樣的?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的高考英語書面表達(dá)評分原則,供大家參閱!

        高考英語書面表達(dá)全國卷評分標(biāo)準(zhǔn)

        (一)評分原則:

        1、本題總分為25分,按5個檔次給分。

        2、評分時,先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言初步確定其所屬檔次,然后以該檔次的要求來衡量,確定或調(diào)整檔次,最后給分。

        3、詞數(shù)少于80和多于120的,從總分中減去2分。

        4、評分時應(yīng)注意的主要內(nèi)容為:內(nèi)容要點、應(yīng)用詞匯和語法結(jié)構(gòu)的數(shù)量和準(zhǔn)確性及上下文的連貫性。

        5、拼寫與標(biāo)點符號是語言準(zhǔn)確性的一個方面。評分時應(yīng)視其對交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。

        (二)評分標(biāo)準(zhǔn):

        第五檔(21-25分):完全完成了試題規(guī)定的任務(wù),完全達(dá)到了預(yù)期的寫作目的 ——覆蓋所有內(nèi)容要點。

        ——應(yīng)用了較多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯。

        ——語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯誤,但為盡力使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級詞匯所致;具備較強(qiáng)的語言運用能力。

        ——有效地使用了語句間的連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊。

        第四檔(16-20分):完全完成了試題規(guī)定的任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的寫作目的

        ——雖漏掉1、2個次重點,但覆蓋所有主要內(nèi)容。

        ——應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。

        ——語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面應(yīng)用基本準(zhǔn)確,些許錯誤主要是因嘗試較復(fù)雜語法結(jié)構(gòu)或詞匯所致。

        ——應(yīng)用簡單的語句間的連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊。

        第三檔(11-15分):基本完成了試題規(guī)定的任務(wù),整體而言,基本達(dá)到了預(yù)期的寫作目的

        ——雖漏掉一些內(nèi)容,但覆蓋所有主要內(nèi)容。

        ——應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。

        ——有一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤,但不影響理解。

        ——應(yīng)用簡單的語句間的連接成分,使全文內(nèi)容連貫。

        第二檔(6-10分):未恰當(dāng)完成試題規(guī)定的任務(wù),信息未能清楚地傳達(dá)給讀者 ——漏掉或未描述清楚一些主要內(nèi)容,寫了一些無關(guān)內(nèi)容。

        ——語法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項目有限。

        ——有一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤,影響了對寫作內(nèi)容的理解。

        ——較少使用語句間的連接成分,內(nèi)容缺少連貫性。

        第一檔(1-5分):未完成試題規(guī)定的任務(wù),信息未能傳達(dá)給讀者

        ——明顯遺漏主要內(nèi)容,寫了一些無關(guān)內(nèi)容,原因可能是未理解試題要求。 ——語法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項目有限。

        ——較多語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤,影響對寫作內(nèi)容的理解。

        ——缺乏語句間的連接成分,內(nèi)容不連貫。

        不得分(0分):未能傳達(dá)給讀者仟何信息:內(nèi)容太少,無法評判;寫的內(nèi)容均與所要求內(nèi)容無關(guān)或所寫內(nèi)容無法看清

        高考英語書面表達(dá)評分標(biāo)準(zhǔn)

        高考英語書面表達(dá)題所要求的技能:

        1、根據(jù)不同文體,使用恰當(dāng)?shù)恼Z言形式完成書面交際任務(wù);

        2、運用恰當(dāng)?shù)木涫?、詞匯和語法敘述、描述、表達(dá)觀點和態(tài)度;

        3、做到文章扣題、內(nèi)容充實、結(jié)構(gòu)完整、邏輯性強(qiáng)、語意連貫。

        一、情景作文

        (一)評分原則

        1、本題總分為20分,按5個檔次給分。

        2、評分時,先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言初步確定其檔次,然后以該檔次的要求衡量,確定或調(diào)整檔次,最后給分。

        3、評分時應(yīng)考慮:內(nèi)容要點的完整性、上下文的連貫、詞匯和句式的多樣性及語言的準(zhǔn)確性。

        4、拼寫、標(biāo)點符號或書寫影響內(nèi)容表達(dá)時,應(yīng)試其影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。

        5、詞數(shù)少于60,從總分中減去1分。

        二、 開放作文(15分)

        (一)評分原則:

        1. 本題總分為15分,按4個檔給分。

        2. 評分時,先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言質(zhì)量初步確定其檔次,然后以該檔次的要求來衡量,確定或調(diào)整檔

        次,最后給分。

        3. 評分時應(yīng)考慮:文章是否扣題,結(jié)構(gòu)是否完整,內(nèi)容是否充實、健康,思維是否活躍,邏輯是否清晰,

        語言是否準(zhǔn)確,交際是否得體。

        4. 拼寫、標(biāo)點符號或書寫影響內(nèi)容表達(dá)時,應(yīng)視其影響程度予以考慮。英美拼寫及詞匯用法均可接受。

        5. 詞匯少于50,從總分中減去1分。

      高考英語書面表達(dá)評分原則

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