你有你的獨門特技,我便有我的拿手好戲,每個人都有自己的拿手好戲。下面是小編整理的我的拿手好戲六年級優(yōu)秀作文600字10篇，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家有所幫助。

我的拿手好戲作文600字1

我身邊的同學，有人的拿手好戲是下象棋，有人是算術，有人是唱歌，也有人是玩魔方等等，而我的拿手好戲，絕對沒有人能夠猜到，因為我的拿手好戲是種菜。

我的拿手好戲之所以是種菜，完全就是因為我的爺爺喜歡種菜。小時候，我就常常跟在爺爺身后，看著爺爺將從集市上買來的種子埋入泥土里。然后一天一天過去了，這些種子居然變魔術一般的長出了新芽。這可是讓我好奇了許久，那時候的我一直在問爺爺，我問：“為什么一粒這么不起眼的小種子能夠找出這么大一片的葉子?”

我是親眼瞧著那一粒粒小小的白菜種子被爺爺種在泥土里，然后一天天長大，長出了這么大的一片葉子。爺爺當時神秘莫測的對我說：“這啊，就是生命的力量。”

跟隨著爺爺久了，我對種菜也產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是在一年的春天里，我主動朝著爺爺說道：“我也要來種菜，要種出一顆大大的白菜?！睜敔敺浅芬獾拇饝?。于是，爺爺領著我去地里松了土，然后又將泥土分成了幾個豎條，在隆起的泥土里種下了種子，然后澆水。在種子被埋在泥土后，好長一段時間里，我們都得注意著去澆水，還有施肥。

就這樣，在我一日一日的照料上，我種下的種子萌出了芽。見到這一幕，當時候的我簡直跳起了老高，這實在是令我太興奮了!之后，每一年的春天，一有時間，我就幫著爺爺在園子里忙活著，漸漸地不管是我種下的種子，還是菜苗都長得極好。我瞧著這些長勢極好的蔬菜，心里干豆無比的高興。

于是，慢慢的種菜就成了我的拿手好戲，就連爺爺都在夸獎著我，能種出一地的好菜來。

我的拿手好戲作文600字2

每一個人都有自己的拿手好戲，有的人擅長跳舞，有的人擅長捏泥人，有的人擅長釣魚……朋友，你知道我的拿手好戲嗎?這也許是一件讓人見笑的小事，好了，讓我來悄悄告訴你吧!我的拿手好戲就是——打籃球。

聽了我的拿手好戲后，是不是很驚訝，也許你會哈哈大笑吧，走著瞧，讓你看看我的球技吧!在我七歲時，我看到了媽媽的一個朋友在打籃球，“啊!好厲害呀!”我迫不及待地跑回家跟媽媽說：“媽媽，我能跟著叔叔學打籃球嗎?”媽媽看我挺開心的，便爽快地答應了。

我拿起籃球，胡亂拍打了起來，叔叔見了，大笑了一番。叔叔先教我掌握好力度，還反復地叮囑我不能太輕，也不能太重。接著，叔叔又教我怎樣拿好球，是要偏上，還是中間，還是偏下，我也開始學著打了起來。但是，我的球怎么投都投不中啊，它不是打到上面的板，就是沒碰到籃板就掉下去了。我看著自己努力后的結果，羞愧地笑了笑，叔叔看到我的表現(xiàn)后也不多說，直接示范給我看。他示范完，我就接著模仿著他的動作，一遍遍地練習。我謹記叔叔的教導，每天都堅持不懈地練習，一次、兩次、三次……終于，我知道了如何掌控力度，如何判斷球是在哪個位置，如何讓籃球準確地投進籃筐。果然，有付出就有回報。當我把籃球投入籃中時，我得到了同學和家人的認可，我的臉上也露出一絲微笑。在去年的籃球比賽中，我榮獲了一等獎，同學們都對我贊嘆不已，都管我叫“小籃球運動員”呢!現(xiàn)在呀，我已經(jīng)可以和老師一較高下了，打籃球成了我的拿手好戲。

雖然我的籃球技術取得了一些成績，但人外有人，天外有天，我不能太驕傲，“虛心使人進步，驕傲使人落后”嘛。為了以后能成為一個厲害的“籃球運動員”，我一定要繼續(xù)努力，朝著這個目標前進!

我的拿手好戲作文600字3

在一個安靜的夜里，歡快的吉他聲在夜間顯得格外清晰。時而歡快愉悅;時而悲傷低落;時而高亢激昴;時而婉轉(zhuǎn)低呤。這是誰在彈奏催眠曲?沒錯，那個人就是我，“吉他小能手”，一曲終了，微風將我的思緒帶回了幾年前……

那是我第一次踏進吉他班，看著那葫蘆般的身軀，那粗細不同的六根弦格外讓人喜愛。挑選了一把合適自己的吉他后，我坐在座位上。老師帶著微笑，教我練手法，也叫“爬格子。”我左手扶吉他上，右手搭在弦上，將吉他抱入懷中。雖然看著簡單，但練起來可是不是那么容易，一個月下來手上不是有一個大繭，就是一條細細的裂口，一動就鉆心的疼。每當這時，我就會想到放棄，可是自己決定的事怎么能輕言放棄呢?于是，我忍著疼痛繼續(xù)練了起來。在我的努力下，終于可以開始練曲了。張老師帶著笑意將一本書遞給了我，我搓過來翻開一看，天哪!一群黑色的小鳥在六根電線上飛來飛去，我的腦袋里頓時一片空白。這是一弦，最細的這根……記住，這是從上到下的順序……這是一品，用食指按……老師一邊指著吉他上不同的弦，一邊跟著我的講解。一開始，一竅不通，滿臉問號，可是后來，在媽媽與老師的家校合作下，我每天都堅持練習，錯的地方迅速改正，逐漸學會了《小星星》、《童年》、《晴天》等簡單的曲子。我的情緒也漸漸高漲，下定決心一定要演好彈吉他這出戲。每當我彈好一首曲子，心中就有一種成就感。

到了考級的現(xiàn)場，那里人仙人海，考官老師微笑著，看著我，我的心提到了嗓子眼，可當我碰到琴弦的那一刻，我的心平靜了下來。我回憶著曲譜，熟練地彈了起來，一個個美麗的音符像一只只彩色小鳥從我的旮間盤旋而上飛到了老師的桌前。老師們不住地點頭，提起筆在“優(yōu)秀”一欄上面打了個“√”。

“你還在練嗎?”媽媽的聲音把我從回憶里拉了回來，吉他的旋律再次響起，我輕輕地哼唱著，沉浸在了樂曲中。

我的拿手好戲作文600字4

十八般武藝，樣樣是好戲!每個人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲是下象棋。

小時候我十分好動，沒有事的時候就把家里的東西翻來翻去，爸爸媽媽嫌我煩，就買了一副象棋，讓爺爺教我下象棋。漸漸地，下象棋就成了我的拿手好戲。

有一日，閑來無事，我便向旁邊正在玩手機的爸爸發(fā)出了挑戰(zhàn)，爸爸放下手機，欣然應戰(zhàn)：“好啊!順便看看你的棋技怎么樣了?！彪p方準備就續(xù)，開戰(zhàn)。走炮、跳馬、出車、上象、撐士……雙方棋逢對手，不相上下。我十分著急：一定要贏啊。如果輸了，爸爸一定會小瞧我的。一定要贏啊。我一邊小心地防守著，一邊注意他的動向，突然，爸爸一不小心走錯了一步，我把握時機，占取了主動，向爸爸發(fā)起了暴雨般地進攻。爸爸縱然有三頭六臂也抵不過我的四子圍攻。最終，我一個飛馬把他的“將”給殺死了。

我意猶未盡，對爸爸說：“敢不敢再來一局。”爸爸笑了笑：“長進不小啊。剛才是我大意了，這局我可要拿出真本事了，小心啊!”我不以為然：爸爸又嚇唬我了，我要贏了這局給爸爸看看我的實力。通過上一局，我對爸爸的棋技有了新的了解，便把大部分棋子用在進攻上。十幾步過去了，爸爸越來越緊張，我以為他怕了便把剩下的棋子也調(diào)往“前線”。就在我自以為就要成功的時候，爸爸緊皺的眉頭終于松了下來，大聲說道：“我贏了?！蔽译S著爸爸走動的棋子看去，他早已把我“帥”的退路堵死了。我十分后悔：要是我能注意爸爸走的棋子，也許我就不會輸。但是為時已晚，我輸了。

事后，爸爸語重心長地對我說：“無論對手是強還是弱，都不能驕傲，要先做好防守再進攻?！?/p>

我的拿手好戲作文600字5

無暇的月光下，伴著一陣陣蟲鳴，我拿起畫筆，在雪白的畫紙上靜靜落下，畫出一道道優(yōu)美的弧線。繪畫，便是我的拿手好戲。

我從四歲時便喜歡上了它。那時，爸爸媽媽握住我的小手，一筆一畫的帶著我在紙上畫出山河湖泊，畫出花鳥蟲魚。我驚喜地看著各種實物在我的畫筆下呈現(xiàn)，心中充滿了無數(shù)憧憬，從此便與它結下了不解之緣。

但是，學習繪畫，可不是一件簡單的事。

線條，是繪畫的基本功。俗話說“萬事開頭難”，想畫好線條也不輕松。老師叮囑我們說畫出的線條必須輕柔而圓潤，筆直而自然。剛開始畫時，我手拿筆十分不靈活，畫起來生硬又歪曲，怎么也畫不好。望著手下的一團亂麻，我漸漸沒了耐心，便開始胡亂的畫，一度想放棄。但因為老師耐心的一遍又一遍的教導，我慢慢拾起了信心。在堅持努力地練習下，我終于進步了許多，畫出了優(yōu)美的線條。

打好了基礎，便開始學畫實物。老師拿出范例讓我們照著臨摹，我按照老師教的那樣，先拿出鉛筆打上底稿，再用勾線筆描了一遍，最后拿出期待已久的色彩涂了起來?！八⑺⑺ⅰ?，我用力涂抹，可畫筆好似不聽我使喚似的，有的地方涂得太重有的地方又沒涂到，猶如一層奇怪的蜘蛛網(wǎng)，難看極了。我無奈又氣餒地盯著畫紙，十分泄氣。老師走了過來，握住我的小手，一筆一畫來回涂著，說：“涂色要有順序，你看!”我點了點頭，按著老師的方法終于畫出了一副完整的作品?？粗P下的物品慢慢具象化，我心里成就感越發(fā)豐盈，由衷感受到了畫畫的樂趣。

慢慢地，我長大了。老師又教我畫漸變與陰影，我的畫畫水平也越來越好，沒有原來那么生硬了。別人都說我的畫畫得生動、自然。

月亮的光華灑進室內(nèi)，靜謐又溫柔……我獨坐在一隅握著筆在紙上“刷刷”地揮舞著。慢慢地，慢慢地，一副作品在我筆下漸次成型。你看，這盤櫻桃又大又紅，好似珍珠瑪瑙般晶瑩剔透，殷紅中帶著點淺黃色，像一顆顆十分耀眼，十分誘人的寶石，又仿佛剛摘下，還帶有山中露水的光澤。栩栩如生，好像活了一樣。

繪畫，是我的拿手好戲。在戲里，我盡情享受著畫畫帶給我的快樂;在戲外，我懂得了一個道理：只要堅持不懈的努力，就能成功。

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