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      好感閱讀答案現(xiàn)代文

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      培根曾深有感觸的說:“書籍是在時(shí)代的浪濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物送給一代又一代。”下面給大家分享一些關(guān)于好感閱讀答案現(xiàn)代文,希望對(duì)大家有所幫助。

      好感

      朱鴻

      ①常聽老人說,人生喜憂參半,但我的人生卻因收藏“好感”而時(shí)時(shí)充滿快樂。

      ②多年前,我乘公交車,沒有零錢買票,遂把一百元人民幣呈給售票員。售票員皺眉,不高興。當(dāng)然不高興,因?yàn)槲抑挥袃烧韭罚艺义X幾乎會(huì)用盡她所有的零錢。售票員的不高興讓我緊張,恐她退我一百元,請(qǐng)我下車。正在焦慮之時(shí),我鄰座一位先生伸手遞給售票員一元錢,說:“我兩站,他也兩站,一元錢就不用找了?!笔燮眴T轉(zhuǎn)陰為晴,退了我的錢。我也頓然輕松,一種溫馨遍體融化,好像春天的陽光照耀著我。我謝了鄰座的先生,下車告別之際又謝謝他。他四十歲的樣子,湖北仙桃人,在西安工作,住丈八路潘家莊。好感不期而得,我收藏了。

      ③還有一次,我匆匆上課,出了小區(qū)才發(fā)現(xiàn)因?yàn)閾Q衣服忘了帶錢,但如果返回取錢,我就會(huì)遲到。我呼住一輛三輪車,司機(jī)讓我上車。我站著未動(dòng),對(duì)他說:“我坐過你的車?!彼緳C(jī)說:“好像坐過?!薄拔医裉爝€要坐你的車?!薄皼]有問題,請(qǐng)上來吧?!蔽艺f:“今天我忘了帶錢,你能不能拉我?”司機(jī)一愣,然后微笑著對(duì)我說:“忘了帶錢也拉你,請(qǐng)上來吧?!蔽艺f:“謝謝你!我肯定會(huì)付你錢的?!庇谑亲怂能?,囑他拉我至長(zhǎng)安路。到站我又謝謝他,就跨橋進(jìn)校上課了。

      ④之后有數(shù)月我沒有碰到這個(gè)司機(jī),遂覺虧欠。從明德門至長(zhǎng)安路一程五元,然而這司機(jī)就是靠一程五元的累積維持生計(jì)的。夏天的黃昏,我在路上走著,忽見他駕著三輪車迎面駛來,趕緊喊他。他停下來,等我上車。我說:“我一直在尋你?!彼f:“尋我?干什么?”我說:“春天我坐你的車到長(zhǎng)安路,沒有付錢,今天付給你?!蔽姨统鑫迨?dāng)作付他十倍的車錢,并說:“謝謝你,你那天沒有拒絕我。不要找了!”他詫異地說:“不行,不行!”我說:“行,行!”就走了。這種好感來而往之,是循環(huán)的,我也收藏了。

      ⑤三十年來,我總會(huì)想起一位陌生的兄長(zhǎng),并久享他所贈(zèng)我的好感。那是1984年,我剛剛從大學(xué)畢業(yè)。我想吃一頓羊肉泡饃,便進(jìn)館子排隊(duì)買票。不料一步一步挪到柜臺(tái),才知道錢不夠。難免羞愧,便打算抽身放棄。這時(shí)候有一個(gè)青年越過兩人,擠到柜臺(tái)前說:“我給他補(bǔ)夠。”就數(shù)了九毛錢給了服務(wù)員。我心里滾燙,并以目光致謝,他聲色平靜地回應(yīng)了我,悄然返回自己的位置,繼續(xù)排隊(duì)。我注意到他旁邊站著的女朋友,一直向他微笑。這是一個(gè)敦實(shí)的小伙子,膚色略黑,充盈著一種可以信賴的英氣。他所贈(zèng)的好感我已經(jīng)收藏了多年,早就增值了。

      ⑥陌生兄長(zhǎng)的贈(zèng)予在我心 中悄然生根。一次,適逢一個(gè)婦女刷卡乘車,她連刷三次也未反應(yīng),又沒有兩元的零錢可以投箱,司機(jī)便轉(zhuǎn)方向盤準(zhǔn)備把車開向路邊,喊她下車。當(dāng)此之際,我想起了多年前為我補(bǔ)夠錢讓我吃了一頓羊肉泡饃的那位陌生的兄長(zhǎng)……于是我走過去,替她刷了卡,那一刻我對(duì)自己很是滿意,因?yàn)槲覍⒑酶匈?zèng)予了別人。

      ⑦從此以后,在公交車上,但凡碰到老者或殘疾者,我便會(huì)給他們讓座;在路上,碰到匍匐在地的乞丐,我也會(huì)給他盒子里放一點(diǎn)零錢;在街上,碰到弱者受欺,我更會(huì)仗義為弱勢(shì)而辯……這些經(jīng)歷讓我明白好感可以任憑創(chuàng)造,可以常有。它會(huì)凈世暖心,會(huì)養(yǎng)性滋仁。

      (選自《人民日?qǐng)?bào)》,有刪改)

      A:

      B:

      2.請(qǐng)從修辭的角度賞析選文第②段畫線的句子。(3分)

      我也頓然輕松,一種溫馨遍體融化,好像春天的陽光照耀著我。

      答:

      3.選文第③段畫線句子運(yùn)用了什么人物描寫方法?有什么作用?(4分)

      答:

      4.請(qǐng)分析選文第⑤段中兩個(gè)加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。(4分)

      滾燙:

      平靜:

      5.請(qǐng)結(jié)合全文舉例分析第⑤段中“增值”的內(nèi)涵。(舉一例即可)(2分)

      答:

      6.選文的標(biāo)題有什么含義?(3分)

      答:

      【答案】

      1.A.司機(jī)拉載沒帶錢的我,我后來遇到他,為表謝意,付了他十倍車錢。B.我買羊肉泡饃錢不夠,陌生兄長(zhǎng)主動(dòng)幫我補(bǔ)足了錢。

      2.比喻,生動(dòng)形象地寫出了我因得到鄰座先生的幫助內(nèi)心感到溫暖。

      3.神態(tài)描寫,語言描寫;生動(dòng)形象地寫出了司機(jī)開始的驚訝和后來樂于幫助我的明確態(tài)度,表現(xiàn)了司機(jī)的善良、樂于助人。

      4.“滾燙”寫出陌生兄長(zhǎng)幫我補(bǔ)錢后,我內(nèi)心的無限感動(dòng);“平靜”寫出陌生兄長(zhǎng)幫我補(bǔ)錢后,他自然、平常的表現(xiàn),突出他助人后不求回報(bào)的心理。

      5.“增值”指我將好感贈(zèng)予了別人。如:我替婦女刷卡;我給乞丐零錢;我為弱者爭(zhēng)辯;我給老者或殘疾者讓座。

      6.“好感”是因人與人之間的幫助而產(chǎn)生的感激和愉悅之情;“好感”是凈世暖心、養(yǎng)性滋仁的溫馨氛圍。


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