亚洲欧美精品沙发,日韩在线精品视频,亚洲Av每日更新在线观看,亚洲国产另类一区在线5

<pre id="hdphd"></pre>

  • <div id="hdphd"><small id="hdphd"></small></div>
      學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>各學(xué)科學(xué)習(xí)方法>閱讀答案>

      大自然的啟示閱讀答案

      時間: 維維0 分享

      學(xué)習(xí)不光要有不怕困難,永不言敗的精神,還有有勤奮的努力,科學(xué)家愛迪生曾說過:“天才就是1%的靈感加上99%的汗水,但那1%的靈感是最重要的,下面給大家分享一些關(guān)于大自然的啟示閱讀答案,希望對大家有所幫助。

      大自然的啟示

      據(jù)現(xiàn)在所知,地球上的生物共有200多萬種。人類在接觸生物、認(rèn)識生物、改造生物的過程中,也不斷受到生物的啟發(fā),進(jìn)行創(chuàng)選發(fā)明。車和船的發(fā)明就是這樣的例子。我國古書記載,古人因“見飛蓬轉(zhuǎn),而知為車”(《淮南子》),“觀落葉浮,因以為舟”(《世本》)?!帮w蓬”是一種草,葉散生,遭大風(fēng)輒被拔起,旋轉(zhuǎn)如輪狀,我們的祖先因此受到啟發(fā)而發(fā)明了車輪和車子。古人見到落葉浮在水面上,聯(lián)想到讓木頭浮在水上以載人,就發(fā)明了船。

      飛機(jī)的發(fā)明也歸功于大自然的啟示。傳說我國西漢末年就有人身插大鳥的翅膀,從高處滑翔下來。但直到上世紀(jì)初,由于航空發(fā)動機(jī)的發(fā)明和新材料的出現(xiàn),才真正完成了飛機(jī)的發(fā)明。

      更有趣的是鋼筋混凝土的發(fā)明。19世紀(jì)末,法國園藝家莫尼哀在觀察植物的根部時,發(fā)現(xiàn)植物盤根錯節(jié)的根系能牢牢地和土壤結(jié)合在一起,于是他聯(lián)想到用鐵絲來模仿植物的根系,用水泥來模仿土壤,讓厚厚的水泥將鐵絲包裹起來以制作花壇,結(jié)果花壇堅(jiān)實(shí)異常,于是就發(fā)明了鋼筋混凝土。

      科學(xué)發(fā)展到今天,人類的許多發(fā)明創(chuàng)造仍然不斷地受到大自然的啟示。由于深入地研究了蝙蝠高度靈敏的超聲定位的本領(lǐng),科學(xué)家發(fā)明了“聲納”,并已仿制了盲人用的探路儀。這種儀器外形像一副眼鏡,鼻梁上裝有超聲波發(fā)射器。超聲波被障礙物反射回來后,經(jīng)過儀器上的傳感器接收,變成人耳可聞的信號,通過顳側(cè)的兩個耳機(jī)提供給盲人的雙耳,從而判斷出障礙物。因此戴上這種超聲眼鏡,經(jīng)過一段訓(xùn)練后,盲人便能辨認(rèn)各種障礙物。

      由于深入地研究了蛙眼的功能,美國的仿生學(xué)家發(fā)明了一種命名為“蛙眼”的儀器,它可以選擇并錄下只為使用者所需的圖像,而對于不需要的圖像則不會作出反應(yīng)。將這種“蛙眼”裝在飛機(jī)上,就可以探測導(dǎo)彈,進(jìn)行空中偵探。

      由于研究了游泳冠軍——海豚和鯨的體型,讓最新式的核潛艇按海豚的輪廓和比例來建造,就使?jié)撏У暮剿偬岣吡?5%。

      這樣的例子不勝枚舉,于是一門新的邊緣科學(xué)“仿生學(xué)”便應(yīng)運(yùn)而生了。它使人們從無意識地接受生物的啟示,變成有意識地學(xué)習(xí)生物的各種“絕技”。從信鴿的定向和飛行到蒼蠅的楫翅振動,從蛇的紅外線定位器到鷹的電光眼,從蜘蛛絲到鱷魚淚,從葉脈的結(jié)構(gòu)到動物的關(guān)節(jié)等等,自然界充滿了秘密,到處是我們學(xué)習(xí)的課堂。人們必將充分利用這些來自大自然的啟示,來為人類造福。

      (1)加粗詞解釋不正確的是

      [  ]

      A.盤根錯節(jié)(交錯)

      B.不勝枚舉(勝過)

      C.應(yīng)運(yùn)而生(順應(yīng))

      D.輒(于是)

      (2)用現(xiàn)代漢語翻譯第一段中所引用的古文。

      1)而知為車:___________________________________________________

      2)因以為舟:___________________________________________________

      (3)說說最后一段中引號的作用。

      1)“仿生學(xué)”:___________________________________________________

      2)“絕技”:___________________________________________________

      (4)第一段的中心句是

      [  ]

      A.第一句  B.第二句

      C.第三句  D.第六句

      (5)第一段中加粗的“這樣”指代的是:___________________________。

      (6)說說下列句子中加粗詞語在表達(dá)上的作用。

      ①傳說我國西漢末年就有人身插大鳥的翅膀,從高處滑翔下來。

      ②科學(xué)發(fā)展到今天,人類的許多發(fā)明創(chuàng)造仍然不斷地受到大自然的啟示。

      (7)本文是一篇______說明文

      (8)本文的說明順序是____________。

      答案:

      (1)應(yīng)為“能承受”。

      (4)第二句引領(lǐng)第一段中其他各句。

      (6)說明文的語言要求準(zhǔn)確、嚴(yán)密,回答此題時應(yīng)抓住這兩方面。

      答案:(1)B

      (2)1)就懂得造車。2)就用這種原理制成了船。

      (3)1)表示特定稱謂。2)表示著重指出。

      (4)B

      (5)受到生物的啟示,進(jìn)行創(chuàng)造和發(fā)明

      (6)①“西漢末年”說明事件發(fā)生的時間。②“許多”是表示范圍的副詞,說明是發(fā)明中的多數(shù)。這兩個詞語的運(yùn)用體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn)。

      (7)事理

      (8)時間順序

      大自然的啟示閱讀答案相關(guān)文章

      《大自然的》閱讀答案

      最新的筆記大自然閱讀理解

      小學(xué)六年級《大自然的秘密》精選教案設(shè)計(jì)

      四年級學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

      2020小學(xué)四年級語文教學(xué)工作計(jì)劃

      小學(xué)四年級語文《“打掃”森林》教學(xué)教案

      小學(xué)生的學(xué)習(xí)技巧

      2021小學(xué)四年級語文教師工作計(jì)劃

      人教版四年級下冊語文《絲綢之路》知識點(diǎn)與各單元知識點(diǎn)歸納

      四年級語文教學(xué)安排優(yōu)選模板五篇

      784976