窮人的自尊閱讀題答案
"讀書是一種幸福，讓人增長知識，使人明白道理，令人憧憬未來，叫人品味生活，給人益處多多，這種幸福別無取代。下面小編給大家分享一些窮人的自尊閱讀答案，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
窮人的自尊
丈夫在一所重點中學教書，我們便住在這所學校里。這天，一個女學生來敲門，跟在她身后的是一位中年人，從眉目上看，顯然是女學生的父親。
進得屋來，父女倆拘謹?shù)淖?。他們并沒有什么事，只是父親特地騎自行車從八十多里以外的家來看看讀高中的女兒?！绊槺銇沓虺蚶蠋??！备赣H說，“農(nóng)村沒什么鮮貨，只拿了十幾個新下的雞蛋?！闭f著，從肩上挎的布兜里顫巍巍地往外掏。在兜里裝了很多糠，裹了十幾個雞蛋。顯然，他做得很精心，生怕雞蛋被擠破。
我提議中午大家一起包餃子吃，父女倆一臉惶恐，死活不肯，被我用老師的尊嚴才“震懾”住，吃餃子時，父女倆依然拘束，但很高興。
送走女學生和她的父親，丈夫一臉詫異。他驚奇從來都把送禮者拒之門外的我，為何因十幾個雞蛋而折腰?還破例要留父女倆吃餃子?
望著丈夫不解的眼神，我微微一笑，進述了20年前自己經(jīng)歷的一件事。
在我10歲那年的夏天，父親要給外地的叔叔打一個電話。天黑了，我跟在父親身后，深一腳淺一腳地去10里以外的小鎮(zhèn)郵電局。我肩上挎的布兜里裝著剛從自家梨樹上摘下來的7個大綿梨。這棵梨樹長了3年，今年第一次結(jié)了7個果。小妹每天澆水，盼著梨長大。但今天晚上，梨被父親全摘下來了。小妹急得直跺腳，父親大吼：“拿它去辦事呢!”
郵局早已下班。管電話的是我家的一個遠房親威，父親讓我喊他姨爹。進屋時，他們一家正在吃飯。父親說明來意，姨爹嗯了一聲。沒動。我和父親站在靠門邊的地方，破舊的衣服在燈光下分外寒酸。一直等姨吃完飯，剔完牙，伸伸懶腰，才說：“號碼給我，在這兒等著，我去看看能否打得通?！?分鐘之后，姨爹回來了，說：“打通了，也講明白了，電話費九毛五分?！?/p>
父親趕緊從褲兜里掏錢。 父親又讓我趕快拿綿梨。不料，姨爹一只手一擺，大聲說：“不，不要!家里多的是，你們?nèi)ヘi圈瞧瞧，豬都吃不完!”
回來的路上，我跟在父親的身后，抱著布兜，哭了一路。僅僅因為我們貧窮，血緣和親情也談了。僅僅因為貧窮，我們在別人的眼里好像就沒有一點點自尊。
在以后的成長過程中，姨爹擺手的動作一直深深藏在我心里。它像一根軟鞭打著我的心靈，我不會做姨爹那樣的手勢，給一個女孩子的記憶抹上灰色印痕。我相信，我今天的餃子將給女孩子留下抹不去的記憶，因為愛心的力量總比傷害的力量大得多。
1、給帶點的字選擇正確的讀音(在正確讀音下畫橫線)。(2分)
順便來瞅瞅老師(chou qiu ) 留下抹不去的記憶(mo ma )
2、將文中括號里不恰當?shù)脑~劃去。(2分)
3、從文中找出下例詞語的近義詞。(2分) 拘謹( ) 詫異( )
4、文中表示“看”的詞還有___、____、____，除文中出現(xiàn)的，請你再 寫3個(一個字的)___、___、___。 (3分)
5、聯(lián)系上下文理解畫線詞語的意思。 (2分)
6、第5自然段在文中的作用是(2分)
7、你認為女學生的父親是一位什么樣的人?你從哪里看出來的?(2分)
8、讀了這篇文章，對“收禮”有自己什么的看法，請寫出來。 (2分)
參考答案：
1、chou mo
2、劃去“竟然、精心、害怕、居然”
3、拘謹(拘束) 詫異(驚奇)
4、文中出現(xiàn)的--瞅、望、瞧 除文中的還有--盯、瞪、觀、瞄、瞥等
5、文中出現(xiàn)的--瞅、望、瞧 除文中的還有--盯、瞪、觀、瞄、瞥等從眉目上看 相貌(或臉形、長相、面目) 生怕雞蛋被擠破 非常害怕
6、第5自然段在文中的作用是：過渡(或承上啟下)
7、女學生的父親是一位尊敬老師、老實、淳樸、貧窮的人?？梢詮乃f的話和帶雞蛋的方法以及拿雞蛋的動作看出來。
8、至少要從收什么樣的禮和怎樣收禮兩方面答。 我會從“送禮”的角度去看這個問題。 首先，我們在哪種情況下會去“送”禮? 一是出于真心的分享; 二是發(fā)自肺腑的感謝; 三是有求于人。 對于第三種情況，一定是在迫不得已的情況下才會去做吧。 既然決定去“送”，就應(yīng)該拿出“送”的態(tài)度出來。 文章中的那個父親送的是一份心意,是他力所能及的貴重的禮物,如果不收,會傷害他們的感情.
窮人的自尊主要內(nèi)容
文章來主要講了一位女學生的源父親來看女兒，順便給老師帶了十幾個雞蛋，“我”破例收下，并招待父女倆一起吃餃子。事后“我”還回憶了10歲那年給姨爹送七個大梨卻被拒絕說“豬都吃不完”的事，道出了收下雞蛋的原因是為給學生留下受人關(guān)愛和尊重的印象。
《窮人的自尊》讀書心得
星期天上午，我在家做家庭作業(yè)，看到一篇作文使我頗有感觸。全文大概是這樣的：有一個高中女教師，有一天她的一個女學生的父親，從80里外的農(nóng)村騎著自行車來看看女兒，順便來拜訪一下老師，從鄉(xiāng)下帶來了十幾個新下的雞蛋，而從來不收禮的女教師卻破例收下了那十幾個雞蛋，還留了父女倆吃了餃子。教師的丈夫一臉疑惑，女教師便說出了她小時候的一件事。小時候她爹請她姨爹辦事，把自己家里梨樹第一次結(jié)的七個梨全部摘下來送給姨爹，而她姨爹卻不屑一顧地說：“家里很多，豬都吃不完?！倍苁樟恕Ｋ幌胱屵@對父女倆的心也被傷害。所以才為十幾個雞蛋而“折腰”。
文中的“父親顫巍巍地往外掏出了十幾個雞蛋，說農(nóng)村沒什么鮮貨，拿了十幾個新下的雞蛋帶給你。”這句話使我想到了一個農(nóng)村人的樸素和誠實。他并不是在送禮，而是送出去的是一份真情。
通過讀過這個故事給了我很大的啟發(fā)，現(xiàn)在社會上送禮、收禮的現(xiàn)象屢見不鮮，不同的人，送禮的目的各有不同，收禮的人，收禮方法也有所不同。本文的女教師不是在收禮，而是收下了一個窮人的自尊。
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