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      文言文勸學中而字的用法

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      文言文勸學中而字的用法

        “文言文”的意思就是指“美好的語言文章”也叫做語體文。文言文勸學中而字的用法有哪些呢?下面是學習啦小編整理的關于文言文勸學中而字的用法,歡迎閱讀

        文言文勸學中而字表示并列關系的用法

        一般不譯,有時可譯為“又”等。

        如:1)則知明而行無過矣。

        2)蟹六跪而二螯……

        文言文勸學中而字表示遞進關系的用法

        君子博學而日參省乎已

        文言文勸學中而字表示承接關系的用法

        可譯為“就”、“接著”,或不譯。

        如:1)登高而招,臂非加長也,(而見者遠。)

        2)鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。

        文言文勸學中而字表示轉(zhuǎn)折關系的用法

        可譯為“但是”、“卻”

        如:1)青,取之于藍,而青于藍;冰,水為之,而寒于水。

        2)(登高而招,)臂非加長也,而見者遠;

        3)(順風而呼,)聲非加疾也,而聞者彰。

        4)假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。

        文言文勸學中而字表示因果關系的用法

        可譯為“因而”

        如:1)積善成德,而神明自得,圣心備焉。

        文言文勸學中而字表示修飾關系的用法

        即連接狀語??刹蛔g

        如:1)吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也;吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。

        2)順風而呼,聲非加疾也,(而聞者彰。)

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