文言文勸學中而字的用法
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文言文勸學中而字的用法
“文言文”的意思就是指“美好的語言文章”也叫做語體文。文言文勸學中而字的用法有哪些呢?下面是學習啦小編整理的關于文言文勸學中而字的用法,歡迎閱讀
文言文勸學中而字表示并列關系的用法
一般不譯,有時可譯為“又”等。
如:1)則知明而行無過矣。
2)蟹六跪而二螯……
文言文勸學中而字表示遞進關系的用法
君子博學而日參省乎已
文言文勸學中而字表示承接關系的用法
可譯為“就”、“接著”,或不譯。
如:1)登高而招,臂非加長也,(而見者遠。)
2)鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
文言文勸學中而字表示轉(zhuǎn)折關系的用法
可譯為“但是”、“卻”
如:1)青,取之于藍,而青于藍;冰,水為之,而寒于水。
2)(登高而招,)臂非加長也,而見者遠;
3)(順風而呼,)聲非加疾也,而聞者彰。
4)假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。
文言文勸學中而字表示因果關系的用法
可譯為“因而”
如:1)積善成德,而神明自得,圣心備焉。
文言文勸學中而字表示修飾關系的用法
即連接狀語??刹蛔g
如:1)吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也;吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。
2)順風而呼,聲非加疾也,(而聞者彰。)