表意不明還分幾種類型，修改病句前首先要判斷病句是屬于表意不明的那種類型，下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的表意不明病句及答案，歡迎閱讀

表意不明病句類型

一、指代不明

1.三妹拉著葛姐的手說，她老家在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，因?yàn)楹图依镔€氣才跑到北京打工的，接著她又哭泣起自己的遭遇來。(05年湖北高考卷)

【注】有兩處錯誤，首先，第一個“她”指代不明，是指“三妹”還是“葛姐”?其次，“哭泣”“遭遇”動賓搭配不當(dāng)?！翱奁钡暮竺娌荒芙淤e語，這里用“哭訴”更好。

二、多義詞(短語)造成的歧義

(1)獨(dú)聯(lián)體國家看不上2002年世界杯足球賽。(03年全國高考卷第6題C項(xiàng))

【注】動補(bǔ)結(jié)構(gòu)“看不上”的一種意思是“看不起”、“瞧不起”;另一個意思是“看不著(zháo)”

三、多音多義帶來多種理解

1)到2000年底，小王還貸款一萬元。

【注】“還”讀“hái”，是“仍”的意思，作副詞處理;讀“huán”，是“歸還”的意思，作動詞處理。這樣句子就有兩種不同的解釋。

四、詞性不同帶來多種理解

(1)我要炒/肉絲，你把油拿來。(“要”是能愿動詞)

五、停頓不同會帶來多種理解

(1)這份報告我寫/不好。(不贊成自己寫) 這份報告我/寫不好。(沒有把握)

六、標(biāo)點(diǎn)符號不當(dāng)引發(fā)的歧義

(1)松下公司這個新產(chǎn)品14毫米的厚度給人的視覺感受，并不像索尼公司的產(chǎn)品那樣，有一種比實(shí)際厚度稍薄的錯覺。(04年全國卷，魯、豫、冀、皖等地區(qū))

【注】由于第二個逗號的存在，“有一種比實(shí)際厚度稍薄的錯覺”既可以指“松下公司這個新產(chǎn)品”，也可以指“索尼公司的產(chǎn)品”。改法有多種，其中要表達(dá)是“索尼公司的產(chǎn)品”，只需要去掉第二個逗號;要表達(dá)是“松下公司這個新產(chǎn)品”，則只需在“有一種比實(shí)際厚度稍薄的錯覺”的前面加“該產(chǎn)品”。

七、重音兩可

(1)他一個早晨就寫了三封信。

【注】“就”輕讀，是說他寫信寫得快;“就”重讀，則說他工作效率低，只寫了三封信。

八、說話時同音詞引起的歧義

(1)產(chǎn)品全部合格。 產(chǎn)品全不合格。

表意不明病句及答案

1、下列各句中，語意明確的一句是( C )(2004年高考 全國卷1)

A.松下公司這個新產(chǎn)品14毫米的厚度給人的視覺感受，并不像索尼公司的產(chǎn)品那樣，有一種比實(shí)際厚度稍薄的錯覺。

B.美國政府表示仍然支持強(qiáng)勢美元，但這到底只是嘴上說說還是要采取果斷措施，經(jīng)濟(jì)學(xué)家對此的看法是否定的。

C.世界抗擊艾滋病會議的代表中有中國中央電視臺臺長和東方電視臺臺長，香港鳳凰衛(wèi)視總裁也應(yīng)邀列席了會議。

D.這一樁發(fā)生在普通家庭中的殺人悲劇在親戚當(dāng)中也有著不解和議論，要說小莉的媽媽不愛她家里人誰也不相信。

解析：C A項(xiàng)中“一種比實(shí)際厚度稍薄的錯覺”是指“松下公司的產(chǎn)品”還是指“索尼公司的產(chǎn)品”不明確。 B項(xiàng)中“此”是指“到底只是嘴上說說”還是指“采取果斷措施”不明確。 D項(xiàng)中第一種意思是：要說小莉的媽媽不愛她，家里人誰也不相信;第二種意思是：要說小莉的媽媽不愛她家里人，誰也不相信。

2.下列各句表意明確的一項(xiàng)是( C )

A.孩子們很喜歡離休干部李大伯，一來到這里就有說有笑，十分高興。

B.我看見張原扶著一位老人走下車來，手上提著一個黑色提包。

C.李老師領(lǐng)著同學(xué)們把鐵锨、鋤頭一放，顧不得休息就都上課去了。

D.他有一個女兒，在醫(yī)院工作。

解析：選C。這是一組考表意不明的高考題，A項(xiàng)誰“一來到這里就有說有笑”不確定。B項(xiàng)誰“手上提著一個黑色提包”不確定。D項(xiàng)“在醫(yī)院工作”的是他本人還是他女兒，表意不明。

3、下列各句沒有語病的一項(xiàng)是( B )

A.這會兒你不能去找他，他正在考場考研究生。

B.學(xué)校安排各項(xiàng)活動，都要本著對學(xué)生有教育作用這一原則。

C.過去在墨西哥和智利，流行性感冒是致死的疾病，別的國家為此病而死的病例也不少。

D.“心連心”藝術(shù)團(tuán)近日正與當(dāng)?shù)匚乃噲F(tuán)體聯(lián)袂演出，古田地區(qū)的軍民奔走相告，企盼親人的到來。

解析：選B。這是一組考指代不明的高考題。A項(xiàng)“他”指代的是監(jiān)場的老師還是考生并不確定。C項(xiàng)“為此病”表意不明，可理解為“因此病而死”，也可理解為“為了此病而死”。D項(xiàng)代詞“當(dāng)?shù)亍蔽恢貌划?dāng)，前頭無具體地域，因此無法指代，應(yīng)把“古田地區(qū)”和“當(dāng)?shù)亍睂Q。

4、下列各句表意明確的一項(xiàng)是( B )

A.通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，家長們都認(rèn)識到不適當(dāng)?shù)墓芙毯⒆邮遣恍械摹?/p>

B.在英國，一只狗進(jìn)一次美容院的花費(fèi)，相當(dāng)于一個普通工人月工資的三四倍。

C.那年，我響應(yīng)黨的號召，瞞著你奶奶和你姑姑毅然到大西北當(dāng)了新型農(nóng)民。從此，就改變了我的人生。

D.奶奶看到我倆非常高興，就急忙從炕上下來，拉住我們的手問這問那。

解析：選B。這是一組考“表意不明”的題。A項(xiàng)歧義?？衫斫鉃椤靶枰m當(dāng)?shù)墓芄芎⒆恿恕?，也可理解為“對孩子管得不適當(dāng)(如打壞了)是不行的”。C項(xiàng)歧義，是瞞著奶奶一個人，和姑姑一起去了大西北，還是瞞著奶奶和姑姑兩個人，自己一個人去了大西北。D項(xiàng)歧義，一是我倆非常高興，二是奶奶看到我倆后，她自己非常高興。

5、下列各句句意明確的一項(xiàng)是( C )

A.入秋以來，天津和北京的部分地區(qū)接連下了兩場雨。

B.我們剛進(jìn)入工地，兩個工區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)同志就熱情地迎了上來。

C.她的話不能不在我心中產(chǎn)生一種無可名狀的沉重感。

D.對于一個喜歡他的老師的孩子來說，這樣做真不容易。

解析：選C。A項(xiàng)“部分地區(qū)”是只修飾北京，還是修飾天津、北京兩個城市，表意不明。B項(xiàng)是一個工區(qū)的兩個領(lǐng)導(dǎo)，還是兩個工區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)同志都來了，表意不明。D項(xiàng)是孩子喜歡他的老師，還是他喜歡老師的孩子，表意不明。

6、下列各句句意明確的一項(xiàng)是( C )

A.縣里的通知說，讓趙鄉(xiāng)長本月15日前去匯報。

B.他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢分別存人了兩家銀行。

C.這次考試不難，但由于他準(zhǔn)備得不夠充分，差點(diǎn)就沒及格。

D.局長囑咐幾個學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，新學(xué)期的工作一定要有新的起色。

分析：選C。這是一組考“表意不明”的高考題。A項(xiàng)歧義，是本月15日去匯報，還是15日之前就去匯報。B項(xiàng)歧義，可理解為背著總經(jīng)理一個人，也可理解為背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理兩個人。D項(xiàng)歧義，可理解為囑咐的是幾所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，也可理解為一所學(xué)校的幾個領(lǐng)導(dǎo)。

7、下列各句沒有語病的一項(xiàng)是( A )

A.最近，為某邊遠(yuǎn)山區(qū)林業(yè)站王站長治病的醫(yī)生驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己患了多年的心臟病竟奇跡般的好了。

B.對偶爾失足的青少年，應(yīng)耐心教育，熱情幫助，而不要歧視他們。這不利于他們改正錯誤，也不利于對他們的教育工作。

C.從云龍山北望，不遠(yuǎn)處有一個高聳的土山，這便是被項(xiàng)羽尊稱為亞父的范增的墓。

D.這個精致的燈籠，作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈送給他。

分析：選A。這是一組“指代不明”的高考題。B項(xiàng)指代不明，應(yīng)將“這”改為“否則”。C項(xiàng)近指代詞“這”，應(yīng)改為遠(yuǎn)指代詞“那”。D項(xiàng)“他”指代不明，可以指代“得分最高的嘉賓”本人，也可指代第三人，即這個燈籠本來是得分最高的嘉賓的禮品，現(xiàn)在要送給第三人。

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