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      病句的病因類型

      時(shí)間: 沙娣999 分享

      病句的病因類型

        修改病句,指對一句有語病的句子進(jìn)行修改,使其不改變原意,句子更通順。病句的病因類型有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的病句的病因類型,歡迎閱讀

        病句的病因類型1

        一句子成分不搭配

        1.主謂搭配不當(dāng)

        貝多芬的一生,創(chuàng)作了不少鋼琴變奏曲。

        2、主賓不搭配

        哈爾濱的七月是一個(gè)美麗的城市。

        動(dòng)賓不搭配

        現(xiàn)在,我又看到了闊別多年的鄉(xiāng)親,那熟悉可愛的鄉(xiāng)音,那膠東人所特有的幽默和爽朗的笑聲。

        狀語與中心語不搭配

        只要稍微深思熟慮一下,這個(gè)道理還是不難領(lǐng)會的。

        二、結(jié)構(gòu)殘缺

        1、少主語

        在老師和同學(xué)的幫助下,使他的成績有了很大提高。

        少謂語

        學(xué)習(xí)自然科學(xué)如果不掌握語文這種工具,就不能有條理,嚴(yán)密的思維能力。

        少賓語

        今天的《黑龍江日報(bào)》繼續(xù)發(fā)表介紹我國最新科學(xué)技術(shù)成就,我讀后很受鼓舞。

        三、語序不當(dāng)

        每一人有理想的青年,將來都希望自己成為對社會有用的人。

        四、前后不呼應(yīng)

        有沒有堅(jiān)定的意志,是一個(gè)人在事業(yè)上能夠取得成功的關(guān)鍵。

        五、前后矛盾

        這次會議,我們班同學(xué)基本都參加了。

        六、句式雜揉

        我們是生長在社會主義時(shí)代的青年是多么幸福啊!

        七、主語不一致

        烏茲別克斯坦隊(duì)員,一上場就對中國隊(duì)的大門發(fā)起猛攻,但在下半場終于被中國隊(duì)抓住了兩次機(jī)會,最終比賽定格為2:0,打破了西亞狼妄圖出線的美夢。

        八、多重否定句表述有誤

        還有誰不能不被志愿軍戰(zhàn)士的精神感動(dòng)得熱淚盈眶呢?

        九、復(fù)句關(guān)聯(lián)詞語不當(dāng)

        他的基礎(chǔ)太差,盡管怎樣努力也趕不上別人。

        十、分句次序不當(dāng)

        他剛來不久時(shí),數(shù)學(xué)常常不及格,學(xué)習(xí)上碰到了不少困難。

        十一、分句意義失連,關(guān)系不清

        一個(gè)人的生命是有限的,共產(chǎn)主義是壯麗的、偉大的、為人民服務(wù)是無止境的,無論做什么工作都是共產(chǎn)主義大廈的一磚一瓦,一個(gè)組成部分,都是革命事業(yè)不可缺少的。

        病句的病因類型2

        1.有關(guān)部門對極少數(shù)不尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)、無理取鬧、甚至毆打侮辱環(huán)衛(wèi)工人的事件,及時(shí)進(jìn)行了批評教育和嚴(yán)肅處理。(搭配不當(dāng),“事件”不可以“批評教育”)

        2.我們家鄉(xiāng)美麗而富饒,這里土地肥沃,特別適宜種果樹、棉花、甘庶,此外,還適宜栽種梨樹和棗樹。(分類不當(dāng),“梨樹和棗樹”都是“果樹”)

        3.全廠職工討論和聽取了廠長關(guān)于改善經(jīng)營管理的報(bào)告。(語序不當(dāng),應(yīng)為“聽取和討論”,有時(shí)間上的先后關(guān)系)

        4.近日新區(qū)法院審結(jié)了這起案件,違約經(jīng)營的小張被判令賠償原告好路緣商貿(mào)公司經(jīng)濟(jì)損失和訴訟費(fèi)三千余元。(語意不明,是“經(jīng)濟(jì)損失和訴訟費(fèi)”計(jì)“三千余元”還是單“訴訟費(fèi)”“三千余元”)

        5.批評和自我批評是有效的改正錯(cuò)誤提高思想水平的方法。(應(yīng)將“有效的”調(diào)至“方法”前)

        6.昨天,許多代表熱情地在休息室里同他交談。(應(yīng)將“熱情地”調(diào)至“同他交談”前)

        7.這期培訓(xùn)班是全國職工教育委員會和國家經(jīng)委聯(lián)合于今年五月底舉辦的,來自全國各地的二百多名職工代表參加了這次培訓(xùn)。(“聯(lián)合”應(yīng)調(diào)至“舉辦”前,讓位于時(shí)間狀語)

        8.三個(gè)學(xué)校的學(xué)生會干部在教導(dǎo)處開會,研究本學(xué)期第二課堂活動(dòng)的開展問題。(表意不明,是“三個(gè)學(xué)校”還是“三個(gè)學(xué)生會干部”)

        9.國產(chǎn)轎車的價(jià)格低,適于百姓接受,像“都市貝貝”市場統(tǒng)一售價(jià)才6.08萬元,“英格爾”是6.88萬元,新款“桑塔納”也不過十幾萬元左右。(重復(fù),“十幾萬元”本為

        約數(shù),不可以再用“左右”)

        10.開展批評和自我批評是端正黨風(fēng)、增強(qiáng)黨的凝聚力的行之有效的一種方法。(語序不當(dāng),“一種”應(yīng)在“行之有效”之前)

        11.華能集團(tuán)三電廠今年對鍋爐設(shè)備進(jìn)行了改造,噸煤發(fā)電量增加了1.5倍,煤消耗量域少了1.2倍。(用詞不當(dāng),“減少”不可以用倍數(shù))

        12.中國第一個(gè)計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)工程研究中心建成后,國內(nèi)外同行對其先進(jìn)的功能大加贊賞,先后有二萬三千多人次前來參觀。(用詞不當(dāng),“人次”是復(fù)量詞,不可以做主語)

        13.早晨五六點(diǎn)鐘,通往機(jī)場的街道兩旁便站滿了數(shù)萬名歡送人群。(用詞不當(dāng),“人群”是集合名詞)

        14.他們在遇到困難的時(shí)候,并沒有消沉,而是在大家的信賴和關(guān)懷中得到了力量,樹立了克服困難的信心。(搭配不當(dāng),應(yīng)為“從……中”)

        15.3月17日,6名委員因受賄丑聞被驅(qū)逐出國際奧委會。第二天,世界各人報(bào)紙關(guān)于這起震驚國際體壇的事件都作了詳細(xì)報(bào)道。(介詞使用不當(dāng),應(yīng)為“對”)

        16.焦裕祿這個(gè)名字對青年人可能還有些陌生,可對四十歲以上的人卻是很熟悉的。(主客體顛倒,應(yīng)為“對青年人來說”、“對四十歲以上的人來說”)

        17.為什么對于這種浪費(fèi)人才的現(xiàn)象,至今沒有引起有關(guān)部門的重視呢?(濫用介詞造成主語殘缺,應(yīng)刪去“對于”

        18.只有從根本上解決了為什么人的問題,就能更好地為人民服務(wù)。(關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng),應(yīng)為必要條件,用“只有……才”)

        19.盡管你的禮品多么微薄,但在農(nóng)民心上,卻象千斤重

        的砝碼。(關(guān)聯(lián)詞和副詞搭配不當(dāng),此處應(yīng)用確指的“這么”,“無論”和“不管”后應(yīng)用不確指的“多么”)

        20.他雖然是個(gè)農(nóng)民,平常喜愛學(xué)習(xí),識不少字,編秧歌也在行。(關(guān)聯(lián)詞殘缺,應(yīng)在“平常”前加“但是”)

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