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      廈門中考語文閱讀題及答案

      時間: 雪麗856 分享

        在我們的語文學(xué)習(xí)中,閱讀理解的練習(xí)是一項(xiàng)必不可少的練習(xí)內(nèi)容。對此,你掌握了什么樣的練習(xí)方法和技巧嗎?讓我們來做做這篇閱讀理解吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的廈門中考語文閱讀題及答案以供大家閱讀。

        廈門中考語文閱讀原文

        白鷺趣話

        白鷺,世界各地均有分布,俄羅斯、中國、日本、菲律賓、馬來西亞等國家的白鷺數(shù)量相對較多。在我國,許多省份都有白鷺的棲息地。

        白鷺天生麗質(zhì)。李時珍《本草綱目》解說:“鷺,水鳥也。潔白如雪,頸細(xì)而長,腳青善翹,高尺余,解趾短尾,喙長三寸。”郭沫若《白鷺》一文,對白鷺外形有獨(dú)到的評價:“那雪白的蓑毛,那全身的流線型結(jié)構(gòu),那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。”

        白鷺姿態(tài)優(yōu)美,動作瀟灑,極富飄逸之神韻。佇立時,白鷺收斂羽翼,頸部或伸或縮,修長的腿輕松地支撐著雪白的身軀,儼然“雪衣公子立芳洲”。行走時,白鷺頸部收縮成 S形,步履輕盈穩(wěn)健,悠閑自在。飛翔時,白鷺頸部亦呈S形,兩腳向后伸直,緩緩地鼓動寬大的翅膀,直沖云天,卻又從容不迫。白鷺還有“群飛成序”的習(xí)性,故在白鷺棲息地常能觀賞到“一行白鷺上青天”的美景。可以說,白鷺的優(yōu)雅和高貴,完全可以與白天鵝相媲美。

        白鷺以濕地為棲息地。在海灘、湖泊、溪流、水稻田和沼澤地,常能見到白鷺的美麗身影,唐宋詩詞中就有“漠漠水田飛白鷺”,“草長平湖白鷺飛”等生動描繪。白鷺棲息最密集的當(dāng)屬江蘇漣水的白鷺島,每年夏季有上萬只白鷺在島上筑巢繁衍,有時百千白鷺齊飛,場面蔚為壯觀。

        白鷺“林棲而水食”。捕食時,白鷺邁動長腿涉水漫步,目不轉(zhuǎn)睛地盯著水里的小動物,然后突然伸出長頸,用又長又尖的嘴向水中猛地一啄,準(zhǔn)確地把食物叼住。有時也“久立潺潺石”,伺機(jī)捕食過往的魚蝦。傍晚,白鷺歸巢,棲身于近岸的山林,在樹叢、竹叢或葦草堆里過夜。

        有趣的是,富有靈性的白鷺擅長“擇優(yōu)而棲”。當(dāng)所棲息的環(huán)境惡化時,白鷺常會不辭而別;而當(dāng)環(huán)境得到改善時,白鷺又會悄然飛回。因此,詩人謳歌的“翩翩白鷺下夕陽”等景象,在環(huán)境學(xué)家們看來,其意義遠(yuǎn)不止于詩情畫意,它還意味著環(huán)境的優(yōu)化,意味著人與自然的和諧。

        白鷺是著名的文化鳥類,它是吉祥、高雅、奮進(jìn)的象征。從古到今,許多詩詞歌賦、繪畫刺繡、音樂舞蹈和藝術(shù)雕塑等,都常以白鷺為題材?!对娊?jīng)》早就有“振鷺于飛”的詩句。我國傳統(tǒng)花鳥畫中的“鷺蓮圖”,常被人們作為贈品,寄寓“一路(鷺)連(蓮)升”的美好愿望。生活中,人們還喜歡借白鷺為各種事物命名。單以地名為例,福建、浙江、江蘇、貴州、新疆等省份都有取名為“白鷺島”、“白鷺洲”的生態(tài)旅游景點(diǎn)。

        廈門中考語文閱讀題目

        1.通讀全文,說說文章是從哪幾個方面介紹白鷺的?請分點(diǎn)作答。(4分)

        白鷺趣話 閱讀答案(2011廈門中考語文閱讀題)

        2.文章多處引用詩文,其用意是什么?請聯(lián)系文章內(nèi)容具體談?wù)劇?4分)

        3.有位專家說:“市鳥,是一張城市名片。它能引發(fā)相關(guān)聯(lián)想,增進(jìn)人們對城市特色的認(rèn)識。”白鷺是廈門的市鳥,你認(rèn)為借助“白鷺”這張名片,能幫助人們聯(lián)想到廈門的哪些特色?請聯(lián)系文章內(nèi)容和你的生活體驗(yàn)具體談?wù)劇?至少談兩點(diǎn))(4分)

        廈門中考語文閱讀答案

        1.(4分)要求與評分:分點(diǎn)作答,寫出兩點(diǎn)1分,寫出三點(diǎn)2分,寫出四點(diǎn)以上3分。整體表達(dá)1分。

        【要點(diǎn)提示】①白鷺天生麗質(zhì);②白鷺姿態(tài)優(yōu)美(動作瀟灑、極富飄逸之神韻);③白鷺以濕地為棲息地;④白鷺“林棲而水食”;⑤富有靈性的白鷺擅長“擇優(yōu)而棲”;⑥白鷺是著名的文化鳥類(是吉祥、高雅、奮進(jìn)的象征)……

        2.(4分)要求與評分:聯(lián)系文章內(nèi)容,具體說明引用詩文的用意,2分;表達(dá)清楚,2分。

        例一:引用詩文,可使說明語言生動形象,進(jìn)一步突出白鷺的特點(diǎn),同時也增加文章的詩意和雅趣。如引用李時珍的《本草綱目》和郭沫若的《白鷺》,不僅多方位多角度形象地介紹了白鷺美麗的風(fēng)姿,同時也增加了文章的韻味。

        例二:引用詩文,可使說明語言生動形象,進(jìn)一步突出白鷺的特點(diǎn),同時也增加文章的詩意和雅趣。如引用唐宋詩詞中的“漠漠水田飛白鷺”,“草長平湖白鷺飛”,形象地說明了白鷺棲息地的特點(diǎn),同時也使文章更有詩情畫意。

        3.(4分)要求與評分:至少談兩點(diǎn),每點(diǎn)2分;若表達(dá)不好,酌情扣分。

        【要點(diǎn)提示】①從白鷺的天生麗質(zhì)、姿態(tài)優(yōu)雅,可以聯(lián)想到廈門優(yōu)美的城市風(fēng)貌。②從白鷺的天生麗質(zhì)、姿態(tài)優(yōu)美,可以聯(lián)想到廈門人優(yōu)雅的氣質(zhì)、閑適的生活態(tài)度。③從白鷺“林棲而水食”,可以聯(lián)想到廈門是一個濱海城市,廈門人臨海而居,與大海感情深厚。④從白鷺“吉祥、高雅、奮進(jìn)”的象征義,可以聯(lián)想到廈門人奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取的精神風(fēng)貌。⑤從白鷺擅長“擇優(yōu)而棲”,可以聯(lián)想到廈門環(huán)境優(yōu)美,人與自然和諧相處……

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