竹說(shuō)明文閱讀理解題答案閱讀原文
竹說(shuō)明文閱讀理解題答案閱讀原文
《竹》這篇文章主要講述的是，竹，自古以來(lái)就一直被作家和詩(shī)人所贊頌。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)《竹》閱讀題目及其參考答案的內(nèi)容，希望大家喜歡。
《竹》閱讀原文
?、僮怨乓詠?lái)，竹就一直受到人們的青睞。其虛懷若谷、淡泊寧?kù)o、剛勁挺拔、潔身自好的品質(zhì)，更倍受推崇。與 、 一起被譽(yù)為“歲寒三友”，與梅、蘭、菊被稱(chēng)為“四君子”。竹的形態(tài)十分特殊，地下莖有芽，地上莖是為桿。桿莖木質(zhì)化，節(jié)間中空。按觀賞性，可以將其分為觀桿竹和觀葉竹。早在三千多年前，國(guó)人就有把竹作為栽培的珍品，美化院宅和環(huán)境。
?、谥艽趫@林藝術(shù)剛呈雛形的時(shí)候，竹就被用于造園活動(dòng);秦代《拾遺記》里這樣記載“始皇起虛明臺(tái)，窮四方之珍，得云崗素竹”。漢代阮籍、嵇康等“竹林七賢”愛(ài)竹、敬竹、崇竹、尚竹、寓情于竹、引竹自況;到唐代詩(shī)人白居易則是居必竹、園必竹，在廬山草堂前“仰觀山，俯聽(tīng)泉，旁竹樹(shù)云石”，在竹鄉(xiāng)悠然自得。太和三年更是在洛陽(yáng)置地建園，以竹、水取勝，植竹千竿、置石竹間，“上有青青竹，竹間多白石”。南宋詞人辛棄疾的“梳篙護(hù)竹，莫礙觀梅。秋菊甚餐，春蘭可佩。”更是生動(dòng)的描述了梅蘭竹菊“四君子”的園林意境。到明清時(shí)期，世人用竹來(lái)造景更是達(dá)到鼎盛，尤其是江南園林幾乎是無(wú)竹不成園，竹景成了江南園林藝術(shù)的代表，充分體現(xiàn)了“雅”的風(fēng)格。南京隨園、蘇州拙政園、無(wú)錫寄暢園、上海豫園以及廣州的清輝園等都是以竹造景的典范，充分展示了竹的娟秀挺拔、意態(tài)瀟灑。
③竹，以雅致、悠閑的儀態(tài);挺拔、不屈的意境，給世人心曠神怡的享受。在A栽竹，其清秀景色使環(huán)境更為幽雅;B配小竹數(shù)枝，有倩影搖曳，清韻清麗的生境，雖身不出戶(hù)，心已享自然的感覺(jué);C，竹林竹影，倒影水中，上下二重天，更成一片景!
《竹》閱讀題目
23.結(jié)合上下文，在第①段劃?rùn)M線(xiàn)處分別填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(各一字)(2分)
24.閱讀全文，用原文中的一句話(huà)概括文章的主要內(nèi)容。(2分)
25.請(qǐng)將下列短語(yǔ)分別填入第③段加橫線(xiàn)的A、B、C處，使語(yǔ)句更連貫。(3分)
山水湖畔 宅院 居室書(shū)房
26.第①段介紹竹 “虛懷若谷”的品質(zhì)，是與竹的哪一種形態(tài)相照應(yīng)的?(請(qǐng)?jiān)谠闹姓页鱿嚓P(guān)語(yǔ)句)(2分)
27.文章第②段按照什么順序組織材料?請(qǐng)找出其中的2—3個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)加以說(shuō)明。(2分)
28、第②引用許多與竹有關(guān)的詩(shī)詞名句，請(qǐng)你從學(xué)過(guò)的古詩(shī)文中再舉一句并注明作者。(2分)
《竹》閱讀答案
23、(2分)松、梅(順序可調(diào)換)。
24、(2分)自古以來(lái)，竹就一直受到人們的青睞。
25、(3分)宅院、居室書(shū)房、山水湖畔。
26、(2分)節(jié)間中空。
27、(2分)時(shí)間順序，周代、秦代、漢代、唐代、南宋、明清時(shí)期……任選2—3個(gè)詞語(yǔ)即可。
28、(2分)從學(xué)過(guò)的古詩(shī)文中任舉一句，與竹有關(guān)，書(shū)寫(xiě)正確即可。示例：(1)獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。王維《竹里館》。(2)竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蘇軾《惠崇〈春江晚景〉》。(3)隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)。柳宗元《小石潭記》。
看過(guò)竹說(shuō)明文閱讀理解題答案的人還看了：