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      珍藏美麗閱讀題及答案

      時(shí)間: 雪麗856 分享

        《珍藏美麗》這篇文章告訴了我們做人要誠實(shí)。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)怼墩洳孛利悺烽喿x題目及其參考答案的內(nèi)容,希望大家喜歡。

        《珍藏美麗》閱讀原文

       ?、倌鞘侨昵暗氖拢还P生意出了點(diǎn)事,可能會(huì)導(dǎo)致賠償。我找律師商談對(duì)策,結(jié)論是能證明賠償責(zé)任的證據(jù)只在我們手里,法庭支持賠償?shù)淖C據(jù)不充分,賠償只能是當(dāng)事人良心上的事。

       ?、趶穆蓭煒浅鰜?,在我要開車門時(shí),幾步遠(yuǎn)一個(gè)年輕女子向我走來,“請(qǐng)問,這是您的車嗎?”“是。”我機(jī)械地回答。“很抱歉,我把您的車碰壞了。”她指給我看,車的左側(cè)尾燈碎了。“咋搞的,剛買的新車。”我不悅。“對(duì)不起,我應(yīng)該賠償。”她一臉歉意。我隨口說:“咋賠償?”她說她身上沒帶多少錢,能不能明天到修車行,她付修理費(fèi)。

        ③我在考慮如何了結(jié)這件事,忽覺蹊蹺,便問:“你一直都在等我?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我心里惑然:莫不是遇上真人了,能溜脫卻不溜,倒在這兒傻等著賠償。我打量了她,稚氣的臉龐透出紅潤,不粉不飾,氣質(zhì)端莊文靜。我對(duì)她的誠實(shí)萌生了憐香惜玉之心。我說:“算了,你也是無意的,修車的事我自己來吧,以后你也當(dāng)心點(diǎn)。”她并沒有離開,再三征求我的賠償條件。

       ?、芪倚睦锫舆^一個(gè)灰暗的猜測(cè):這女子想干啥,精神上有病?我便隨口說:“就按你說的,明天下午,國貿(mào)大廈后面的修車行,我的車都在那兒修。”她說她知道那個(gè)地方,道了再見,騎上自行車走了。回到公司,我向老總說了律師調(diào)查取證后的意見,老總松了口氣,說:“要不要給對(duì)方老板透點(diǎn)風(fēng),讓他趁早死心,免得兩家傷了和氣。”我說:“讓我再考慮考慮,過兩天咱們?cè)俣ā?rdquo;隔了兩天,我才去修車。又隔了兩天,修車行黃經(jīng)理給我打電話,說我修車的事把他弄糊涂了。他說,一個(gè)女人知道我在他那兒修車,問花了多少錢,留給我一個(gè)信封。放下電話,真猜不透這個(gè)女子的一再反常,我很快取回了那信封,里面是她留下的錢和一張字條??赐曜謼l上的話,我真被感動(dòng)了,說實(shí)話,這樣的感動(dòng)已經(jīng)多少年不曾有過了。

       ?、菰诠居懻撌欠褓r償?shù)臅?huì)上,我提出了從公司形象考慮應(yīng)主動(dòng)賠償?shù)囊庖?,但最終還是被否決了。原因非常簡(jiǎn)單:那畢竟是20萬。我感到羞愧。

       ?、尬?guī)状蜗肽贸雠處熈粝碌腻X和字條給我的同事看,又不愿女教師的誠實(shí)被我的同事所嘲笑。我終于沒能站出來向?qū)Ψ秸f明實(shí)情,也沒有為此得罪我的同事。我瞻前顧后,竟然保持了沉默。我感到自己的可憐……我又一次從抽屜里拿出了那個(gè)信封,信封里依舊裝著那480元錢,我又一次展讀那張字條——“給您平添了麻煩,再次向您表示歉意。請(qǐng)收下我應(yīng)付的賠償。我這樣做從根本上是為了我自己,為我自己能夠坦然地面對(duì)我的學(xué)生,教他們做誠實(shí)的人,做一個(gè)對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的人。否則,我會(huì)一輩子害怕學(xué)生們的目光——那每天投給我的充滿信任和尊敬的目光,僅此而已。”

        ⑦幾年來,我把我的歉疚和那位女教師的形象一同在心底深深珍藏。

        《珍藏美麗》閱讀題目

        18.女教師堅(jiān)持賠償?shù)恼嬲蚴鞘裁?(2分)

        答:

        19.選文第③段加線句子屬于什么描寫?有什么作用?(3分)

        答:

        20.結(jié)合具體語境,分析下列加著重號(hào)的詞語和句子的表達(dá)效果。(4分)

        (1) 我心里掠過一個(gè)灰暗的猜測(cè)

        答:

        (2) 原因非常簡(jiǎn)單:那畢竟是20萬。我感到羞愧。

        答:

        21.“我”和年輕女教師誰才是本文的主人公?為什么?(3分)

        答:

        22.請(qǐng)為本文擬寫一個(gè)四個(gè)字的標(biāo)題,并用簡(jiǎn)要的語言說明理由。(4分)

        答:

        《珍藏美麗》閱讀答案

        18. 2分

        我這樣做從根本上是為了我自己,為我自己能夠坦然地面對(duì)我的學(xué)生,教他們做誠實(shí)的人,做一個(gè)對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的人。

        19. 3分,意思對(duì)即可。

        外貌描寫(肖像描寫,1分),塑造了一個(gè)文靜端莊的年輕女教師形象,襯托了她誠信誠實(shí)敢于負(fù)責(zé)的性格特點(diǎn)(2分)。

        20. 4分,每題2分,意思對(duì)即可。

        (1) 運(yùn)用比喻的修辭(1分),生動(dòng)形象的描寫了“我”心胸狹隘的特點(diǎn)(1分)。

        (2) 運(yùn)用心理描寫的方法(1分),真實(shí)的刻畫了“我”被殘酷的現(xiàn)實(shí)壓倒,不能堅(jiān)持原則而內(nèi)心不安的慚愧心理,批判了重金錢輕誠信的錯(cuò)誤做法(1分)。

        21. 3分, 意思對(duì)即可

        女教師是主人公(1分),作者借女教師的形象來表現(xiàn)“誠信是為人處世之本,誠實(shí)能贏得他人的尊重”這一主題(1分)。“我”只是起陪襯作用(1分)。

        22. 4分,擬標(biāo)題2分,用簡(jiǎn)要的語言說明理由。(2分)

        示例一:珍藏美麗(2分),因?yàn)榕處熂韧饷裁烙中撵`美,她用自己誠信誠實(shí)的美德為人們樹立了榜樣(2分)。

        示例二:珍藏誠信(2分),因?yàn)榕處熡眯袆?dòng)詮釋了什么是誠信做事, 誠實(shí)做人。在這個(gè)需要講誠信的社會(huì)里,女教師勇于對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的做法顯得尤為珍貴,值得弘揚(yáng),也值得贊揚(yáng)(2分)。

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