摘下屬于自己的桃子閱讀答案
摘下屬于自己的桃子閱讀答案
在人生的道路上,打開思想的桎梏,摘下屬于自己的桃子,抱定這樣一種生活信念的人,一定能實現(xiàn)人生的突圍和超越。下面是學習啦小編為大家整理的《摘下屬于自己的桃子》閱讀題目及其參考答案,歡迎大家參閱。
《摘下屬于自己的桃子》閱讀原文
①那時,我剛剛升入初中,數(shù)學成績就開始掉隊了,這對我心中一直想成為經(jīng)濟學家的目標打擊很大。
?、诨氐郊?,我陰沉著臉,緘默不語。父親看到我情緒不大對,關切地問:“孩子,在學校有什么不愉快的事情發(fā)生嗎?”父親不問不要緊,一問我便開始小聲抽泣起來,嘴里斷斷續(xù)續(xù)地說著:今天在課堂上,同學嘲笑我把一道函數(shù)題做錯了,這讓我很沒面子。
?、蹧]想到父親哈哈大笑起來,原來是這么一點小事啊,只要以后迎頭趕上就是了,沒什么大不了的。受到安慰和鼓舞,從此以后我每晚都挑燈夜戰(zhàn),苦心練習數(shù)學題目。父親也深知,我的性格是爭強好勝的,不拿到第一誓不罷休。
④可是,半年過去了,我的數(shù)學成績依然很不理想,一氣之下,我憤怒地撕碎了數(shù)學課本,嚎啕大哭。父親看在眼里,沒有震怒,也沒有呵斥我。
⑤那會兒我家靠近山坡,在山坡上,父親種植了一片棉花和一片桃樹。夏末時節(jié),盛開的棉花像天上的云朵,粉紅的桃子掛滿了枝頭。
?、迬滋旌?,父親對我說:“我和你媽媽要去城里辦事,你自己去山坡上摘棉花吧,摘完后用車推回來。”我欣然接受了這個任務。
?、咛煊胁粶y風云,上午9點過后,本來還算晴朗的天,開始下起了綿綿細雨,摘棉花看來是沒有指望了,我準備收拾東西回家。
?、辔彝浦囎樱诼愤^果園時,看到一棵果樹上還有少許的桃子沒有摘完。于是,我靈機一動,爬上樹干把剩下的桃子都摘了下來,然后心滿意足地回家了。
⑨回到家,父親問:棉花摘得怎樣?我從兜子里掏出幾十枚桃子,遞給父親說:“天下雨了,棉花沒摘完,但我把您剩下的桃子都摘完了,這也算是成績嗎?”
⑩父親很興奮地把我摟在懷里,一個勁地說:“當然算了,你今天完成了一件非常了不起的任務。”父親的一席話,讓我感到云霧繚繞。
⑪原來,這一切都是父親的安排,他故意留了一棵果樹沒摘完,故意雨天讓兒子去摘棉花。父親語重心長地對我說:“世上有走不完的路,也有過不了的坎。遇到過不了的坎就要掉頭而回,這是一種智慧,但更偉大的智慧還在于發(fā)現(xiàn)身邊的機會。你今天沒摘完棉花,但你摘下了屬于自己的那些桃子,不是一樣很有成就感嗎?”
⑫父親的話讓我醍醐灌頂,他是想找一個最佳渠道來啟迪我,鼓勵我。我經(jīng)過反思,心想自己日后或許不能成為經(jīng)濟學家,但我從小還有文字夢想。隨后的日子里,我筆耕不輟,用文字來記錄自己和他人的紛繁人生,而今我已成為了各大期刊的寫手。
⑬在人生的道路上,打開思想的桎梏,摘下屬于自己的桃子,抱定這樣一種生活信念的人,一定能實現(xiàn)人生的突圍和超越。
《摘下屬于自己的桃子》閱讀題目
1.選文第⑤段中劃線句子有什么作用?(3分)
2.第⑩段父親為什么說“我” 完成了一件非常了不起的任務?(3分)
3.第⑬段中加點的“這樣一種生活信念”指的是什么?(3分)
4.人生中“我”是怎樣摘下屬于自己的桃子的?(3分)
5.題目“摘下屬于自己的桃子”應該怎樣理解?(4分)
6.你喜歡這個父親嗎?為什么?(3分)
《摘下屬于自己的桃子》閱讀答案
1.運用景物描寫(環(huán)境描寫),寫出了棉花和桃子成熟的豐收景象,為下文情節(jié)發(fā)展做鋪墊。(3分)
2.“我”因為下雨沒有摘棉花,但是卻在回家的途中摘下了父親沒有摘完的桃子,“我”的行動表明“我”能夠關注到身邊的東西,發(fā)現(xiàn)身邊的機會,收獲成功,而這正是父親想讓“我”明白的道理。(3分)
3.(在人生的道路上,)打開思想的桎梏,摘下屬于自己的桃子。(3分)
4.我經(jīng)過反思,心想自己日后或許不能成為經(jīng)濟學家,但我從小還有文字夢想。隨后的日子里,我筆耕不輟,用文字來記錄自己和他人的紛繁人生,而今我已成為了各大期刊的寫手。(3分)
5.既指選文中“我”初中時雨天在山坡上摘下的父親沒有摘完的桃子(2分),也指在人生中遇到過不了的坎掉頭而回時能夠發(fā)現(xiàn)身邊的機會,收獲成功(2分)。
6.喜歡。(1分)因為文中的父親體貼孩子,理解孩子,善于鼓勵和教育孩子,尤其是在孩子遭遇人生挫折的時候,能夠積極尋找機會啟迪孩子、教育孩子。(2分)能夠結合選文中父親的特點來談理由即可得分。
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