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      《紫藤蘿瀑布》閱讀題的答案

      時間: 雪珠631 分享

        閱讀是人類的一種綜合性的能力。語文閱讀可以培養(yǎng)學(xué)生勤奮好學(xué)、獨立思考的良好習(xí)慣,提高分析問題的能力。以下是小編收集整理的《紫藤蘿瀑布》閱讀題目及其參考答案,旨在讓同學(xué)們更好的把握文章的重點內(nèi)容,并有所啟發(fā)和收獲。

        閱讀下面的文字,完成問題。

        紫藤蘿瀑布

       ?、傥也挥傻猛W×四_步。

        ②從未見過開得這樣盛的藤蘿,只見一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下,不見其發(fā)端,也不見其終極。只是深深淺淺的紫,仿佛在流動,在歡笑,在不停地生長。紫色的大條幅上,泛著點點銀光,就像迸濺的水花。仔細(xì)看時,才知道那是每一朵紫花中的最淺淺的部分,在和陽光互相挑逗。

        ③這里春紅已謝,沒有賞花的人群,也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹閃光的、盛開的藤蘿。花朵兒一串換著一串,一朵接著一朵,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧!

       ?、?ldquo;我在開花!”它們在笑。

       ?、?ldquo;我在開花!”它們?nèi)氯隆?/p>

       ?、廾恳凰牖ǘ际巧厦娴氖㈤_、下面的待放。顏色便上淺下深,好像那紫色沉淀下來了,沉淀的最嫩最好的花苞里。每一朵盛開的花像是一個張滿了的小小的帆,帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的;像一個忍俊不禁的笑容,就要綻開似的。那里裝的什么仙露瓊漿?我湊上去,想摘一朵。

       ?、哌@里除了光彩,還有淡淡的芳香,香氣似乎也是淺紫色的,夢幻一般輕輕地籠罩著我。忽然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵從來都稀落,東一穗西一串伶仃地掛在樹梢,好像在察言觀色,試探什么。后來索性連那稀零的花串也沒有了。園中別的紫藤花架也都拆掉,改種了果樹。那時的說法是,花和生活腐化有著必然關(guān)系。我曾遺憾地想:這里再看不見紫藤蘿花了。

        ⑧過了這么多年,藤蘿又開花了,而且開得這樣盛,這樣密,紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干,不斷地流著,流著,流向人的心底。

       ?、峄ê腿硕紩龅礁鞣N各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙,那里滿裝生命的酒釀,它張滿了帆,在這閃光的花的河流上航行。它是萬花中的一朵,也正是由每一個一朵,組成了萬花燦爛的流動的瀑布。

        ⑩在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中,我不覺加快了腳步。

        1.“覺得這一條紫藤蘿瀑布不只是在我眼前,也在我心上緩緩流過。”這句話言下之意是什么?

        2.“我心上的焦慮和悲痛”是指什么?為什么又感到“精神的寧靜和生的喜悅”?

        3.人的生命是短暫的,有時會遇到各種各樣的不幸。為什么又說“生命的長河是無止境的”?

        4.上文第二段運用哪些修辭手法?這樣寫有什么深刻含義?

        《紫藤蘿瀑布》閱讀答案

        1.作者睹物釋懷,看到蓬勃盛開的紫藤蘿花,感悟到生命的頑強(qiáng)與美好,心中的悲痛焦慮化為精神的寧靜。

        2.“我心上的焦慮和悲痛”是指失去小弟的悲傷。因為他看到紫藤蘿花雖然在十多年前也遭到不幸的遭遇,也曾零落過,但它現(xiàn)在依然開得蓬蓬勃勃。他感悟到生命的永恒,所以感到精神的寧靜和生的喜悅。

        3.因為人類的生命長河并不因某個人的不幸或逝去而停止流動。

        4.運用比喻、比擬、對比等修辭手法,這些花正如人,人類社會也正如花一樣由每一個一朵組成,雖然某些花或某個人會遇到各種各樣的不幸,但人類社會照樣向前發(fā)展,生命的長河是無止境的。

        5.說明作者從花中得到感悟,心中失弟的悲痛焦慮化為精神的寧靜和前進(jìn)的動力,感悟到生命的永恒。

      221006