滿江紅·金甲雕戈詩(shī)詞閱讀原文附答案
《滿江紅·金甲琱戈》是是南宋后期愛國(guó)詞人劉克莊的代表作之一,在寫作上,頗具特色。上片寫過去,正面著筆,風(fēng)格豪邁雄健;下片寫當(dāng)時(shí),純用反筆,風(fēng)格掩抑沉郁。運(yùn)用強(qiáng)制的對(duì)比手法,極富感染力。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的《滿江紅·金甲雕戈》詩(shī)詞閱讀原文和答案,一起來看看吧。
《滿江紅·金甲雕戈》詩(shī)詞閱讀原文
滿江紅
劉克莊
金甲雕戈,記當(dāng)日、轅門初立。磨盾鼻①,一揮千紙,龍蛇猶濕。鐵馬曉嘶營(yíng)壁冷,樓船夜渡風(fēng)濤急。有誰憐、猿臂故將軍,無功級(jí)②?
平戎策,從軍什,零落盡,慵收拾。把《茶經(jīng)》《香傳》,時(shí)時(shí)溫習(xí)。生怕客談?dòng)苋凼?,且教兒誦《花間集》。嘆臣之壯也不如人,今何及!
【注】①盾鼻:盾中央的紐。磨盾鼻:在盾鼻上磨墨。②無功級(jí):指漢代李廣抗擊匈奴,屢立戰(zhàn)功,卻不得封侯。③榆塞:代指北方邊塞。
《滿江紅·金甲雕戈》詩(shī)詞閱讀題目
(1)上闋磨盾鼻,一揮千紙,龍蛇猶濕中運(yùn)用了哪些修辭手法?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析(4分)
(2)生怕客談?dòng)苋?,且教兒誦《花間集》表達(dá)了作者什么樣的思想感情?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句,作簡(jiǎn)要分析。(4分)
《滿江紅·金甲雕戈》詩(shī)詞閱讀答案
(1)夸張、比喻(2分)。一揮千紙用夸張手法傳神地顯示了草擬文書時(shí)倚馬可待的超人才氣,把字跡比喻成龍蛇表現(xiàn)出了詞人當(dāng)年的瀟灑豪邁和躊躇滿志的精神狀態(tài)(2分)。(手法答對(duì)一種得1分??圩”扔骰蚩鋸埵址ǚ治鲎饔们冶硎鰷?zhǔn)確2分。)
(2)表達(dá)了英雄失路、壯懷難伸的隱痛和酸苦(2分)。榆塞,指邊防要地。因?yàn)楫?dāng)時(shí)南宋邊防形勢(shì)越來越嚴(yán)重,而統(tǒng)治者仍然醉生夢(mèng)死,愛國(guó)之士報(bào)國(guó)無門,談?wù)摷按耍蛔詣?
《花間集》是靡靡之音,作為愛國(guó)詞人,現(xiàn)在卻拿《花間集》來教下一代。面對(duì)滿懷的報(bào)國(guó)激情,詞人卻只能被閑置,吟風(fēng)賞月,理想與現(xiàn)實(shí)的尖銳沖突,詞人的悲憤到了極點(diǎn)。(2分)
《滿江紅·金甲雕戈》詩(shī)詞賞析
這首詞,是南宋后期愛國(guó)詞人劉克莊的代表作之一,在寫作上,頗具特色。上片寫過去,正面著筆,風(fēng)格豪邁雄健;下片寫當(dāng)時(shí),純用反筆,風(fēng)格掩抑沉郁。運(yùn)用強(qiáng)制的對(duì)比手法,極富感染力。
金甲琱戈,記當(dāng)日轅門初立。兩句是倒裝句,按正常語序,應(yīng)為記當(dāng)日金甲琱戈,初立轅門。作者為的是突出金甲琱戈的雄姿。因此,詞一開頭就鮮明突兀地展現(xiàn)出自己初參軍幕時(shí)的興奮神情,以及種種激動(dòng)人心的場(chǎng)面。轅門初開,鐵甲琱戈,詞人此時(shí)多么精神抖擻,氣宇軒昂!磨盾鼻,一揮千紙,龍蛇猶濕,在盾牌鼻紐上磨墨,則進(jìn)一步顯示出當(dāng)時(shí)軍情的緊急和他的才氣縱橫,起草軍事文書運(yùn)筆如飛,揮灑之間,千紙立就,而如龍蛇走勢(shì)的字跡還沒有干呢!
鐵馬曉嘶營(yíng)壁冷,樓船夜渡風(fēng)濤急。天剛黎明,寒氣侵人,披著鐵甲的戰(zhàn)馬已嘶鳴起來,奔赴戰(zhàn)場(chǎng);黑夜里,狂風(fēng)呼嘯,怒濤奔騰,高大戰(zhàn)船正在搶渡。這二句生動(dòng)地描繪出金兵南犯和宋軍抗御的驚心動(dòng)魄場(chǎng)景。有誰憐,獨(dú)臂故將軍,無功績(jī)?金兵退后,非但沒有功賞反遭誹謗,被迫去職。猿臂故將軍,用漢將李廣事?!妒酚浝顚④娏袀鳌份d漢代李廣猿臂善射,即臂長(zhǎng)如猿,可以運(yùn)轉(zhuǎn)自如。他參加過七十多次抗擊匈奴的戰(zhàn)斗,被匈奴人稱為漢之飛將軍,然而始終不得論功封侯。作者以李廣自況,悲憤地質(zhì)問:有誰對(duì)這種不平之事表示同情呢?激憤之氣,溢于言表。
下片用一系列反筆傾訴了報(bào)國(guó)無門、英雄坐老的郁悶情懷。平戎策指克敵的策略、計(jì)劃。從軍什指描寫從軍生涯的詩(shī)歌作品。當(dāng)時(shí)既然人已被棄,留著這些東西又有何用?只好任它散失殆盡,而懶得收拾了。國(guó)難方殷,自己卻無事可做,只得將《茶經(jīng)》、《天香傳》之類的讀物,拿來時(shí)時(shí)溫習(xí),消磨歲月。詞人為什么生怕客談?dòng)苋履?因?yàn)楫?dāng)時(shí)南宋邊防形勢(shì)越來越嚴(yán)重,而統(tǒng)治者仍然醉生夢(mèng)死,愛國(guó)之士請(qǐng)纓無路,談?wù)摷按?,徒然空悲切。榆塞,指邊防要地。《花間集》是后蜀人趙崇祚編選的一部詞集,是剪紅刻翠一類的作品。作為愛國(guó)詞人,他粗識(shí)國(guó)風(fēng)《關(guān)睢》亂,羞學(xué)流鶯百囀。總不涉閨情春怨(《虞美人席上聞歌有感》),此時(shí)卻拿《花間集》詞來教下一代。這表明面對(duì)理想與現(xiàn)實(shí)之間尖銳的矛盾沖突,詞人也似乎悲觀到了極點(diǎn)。最后兩句:嘆臣之壯也不如人,今何及!借古人之言以說己心,更是滿腹牢騷,一腔激憤。
這首詞的上下兩片對(duì)比極為鮮明。上片從金甲琱戈到樓船夜渡風(fēng)濤急,回憶昔日軍營(yíng)生活,壯懷激烈,酣暢淋漓。從有誰憐猿臂故將軍開始,突然一個(gè)大轉(zhuǎn)折,寫壯士凄涼,苦悶,抑郁。下片純是牢騷語,以嬉笑寫憤激,故作曠達(dá),而不平之氣,充溢字里行間。詞人寫自己拋開武略,課讀《茶經(jīng)》,與客不談邊事,教兒但誦《花間》,吟風(fēng)賞月,似乎甘愿將生命的熱力消磨殆盡,其實(shí),從詞序即可看出,風(fēng)風(fēng)雨雨,皆可觸動(dòng)心事,可見其內(nèi)心痛苦之情。由此可知,下片所用口吻雖閑淡委婉,其實(shí)是更深刻地揭示了那一時(shí)代英雄報(bào)國(guó)無門的一腔悲憤。
這首詞意境開闊,風(fēng)格雄渾,結(jié)構(gòu)嚴(yán)密而變化莫測(cè),脈絡(luò)分明,錯(cuò)綜交織,慷慨而不消沉,悲壯而不衰頹,充滿積極的愛國(guó)之情,成為傳世名詞。