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      新唐書·舒元輿傳文言文閱讀原文及答案

      時間: 芷瓊1026 分享

        舒元輿,蘭溪歷史上第一位官至宰相的人,擅文敢諫。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你收集整理的《新唐書·舒元輿傳》文言文閱讀原文及答案,一起來看看。

        《新唐書·舒元輿傳》文言文閱讀原文

        舒元輿,婺州東陽人。地寒,不與士齒。始學(xué),即警悟。去客江夏,節(jié)度使郗士美異其秀特,數(shù)延譽。

        元和中舉進士見有司鉤??燎屑仍嚿袝m水炭脂炬餐具皆人自將吏一倡名乃得入列棘圍,席坐廡下,因上書言:古貢士未有輕于此者,且宰相公卿由此出,夫宰相公卿非賢不在選,而有司以隸人待之,誠非所以下賢意。羅棘遮截疑其奸,又非所以求忠直也。詩賦微藝,斷離經(jīng)傳,非所以觀人文化成也。臣恐賢者遠辱自引去,而不肖者為陛下用也。今貢珠貝金玉,有司承以棐笥皮幣,何輕賢者,重金玉邪?又言:取士不宜限數(shù),今有司多者三十,少止二十,假令歲有百元凱,而曰吾格取二十,謂求賢可乎?歲有才德才數(shù)人,而曰必取二十,謬進者乃過半,謂合令格可乎?

        俄擢高第,調(diào)鄠尉,有能名。裴度表掌興元書記,文檄豪健,一時推許。拜監(jiān)察御史,劾按深害無所縱。再遷刑部員外郎。

        元輿自負才有過人者,銳進取。大和五年,獻文闕下,不得報。上書自言:馬周、張嘉貞代人作奏,起逆旅,卒為名臣。今臣備位于朝,自陳文章,凡五晦朔不一報,竊自謂才不后周、嘉貞,而無因入,又不露所缊,是終無振發(fā)時也。漢主父偃、徐樂、嚴安以布衣上書,朝奏暮召,而臣所上八萬言,其文鍛煉精粹,出入今古數(shù)千百年,披剔剖抉,有可以輔教化者未始遺,拔犀之角,擢象之齒,豈主父等可比哉?盛時難逢,竊自愛惜。文宗得書,高其自激卬,出示宰相,李宗閔以浮躁誕肆不可用,改著作郎,分司東都。

        元輿為《牡丹賦》一篇,時稱其工。死后,帝觀牡丹,憑殿闌誦賦,為泣下。

        (選自《新唐書舒元輿列傳》)

        《新唐書·舒元輿傳》文言文閱讀題目

        4.下列對文中劃波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)

        A.元和中/舉進士/見有司鉤??燎?既試尚書/雖水炭脂炬餐具/皆人自將/吏一倡名乃得入/

        B.元和中舉/進士見有司鉤校苛切/既試/尚書雖水炭脂炬餐具/皆人自將/吏一倡名/乃得入/

        C.元和中舉/進士見有司/鉤??燎屑仍嚿袝?雖水炭脂炬餐具/皆人自將/吏一倡名乃得入/

        D.元和中/舉進士/見有司/鉤??燎?既試尚書/雖水炭脂炬餐具/皆人自將吏/一倡名乃得入/

        5.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是(3分)

        A.陛指帝王宮殿的臺階,陛下原指站在臺階下的侍者,后來逐漸演變成大臣與帝王面對面時對帝王的尊稱。

        B.高第既指官吏考核成績優(yōu)等,也指生員參加科舉考試成績優(yōu)等。根據(jù)語境,可推斷文中的高第為后者。

        C.晦和朔分別指陰歷每月初一和最后一天?;匏愤B用,有時指一個月,有時指陰陽交相變化,文中的晦朔指前者。

        D.員外郎是中國古代官職之一,原指設(shè)于正額以外的郎官。隋朝于尚書省二十四司各置員外郎一人,為各司之次官,唐宋沿其制。

        6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是(3分)

        A.舒元輿受人賞識??途咏臅r,節(jié)度使郗士美多次為他揚名;做鄠縣縣尉時,裴度上表舉薦他;文宗賞識他自負激昂的精神。

        B.舒元輿很有文才。他寫的檄文很有氣魄,受到時人的推重贊許;他寫的一篇《牡丹賦》十分精巧,皇帝讀后被感動得流淚。

        C.舒元輿為人自負。他向朝廷遞送自己的文章,自認為才能不比馬周、張嘉貞差,只是始終沒有發(fā)揮才干的機會。

        D.舒元輿積極建言。到尚書省參加考試時,他向朝廷上奏,既為參加考試的生員討公道,又表達了自己對朝廷選賢任能方面的看法。

        7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

        (1)夫宰相公卿非賢不在選,而有司以隸人待之,誠非所以下賢意。

        (2)歲有才德才數(shù)人,而曰必取二十,謬進者乃過半,謂合令格可乎?

        《新唐書·舒元輿傳》文言文閱讀答案

        4.A【解析】元和中是表時間的固定詞組,其后應(yīng)斷開,故排除CB兩項。倡名的主語是吏,故吏一倡名不能斷開,故排除D。

        5.C【解析】晦指陰歷每月最后一天,朔指陰歷每月初一。

        6.B【解析】皇帝讀后被感動得流淚錯。原文死后,帝觀牡丹,憑殿闌誦賦,為泣下表明,皇帝因懷念舒元輿而泣下。

        7.(1)那些宰相公卿不是賢才就不在選拔之列,但考官卻用對待奴仆的方式對待他們,這實在不是用來禮賢下士的方法。(在選、誠、下賢各1分,大意2分)

        (2)假如一年中德才兼?zhèn)涞闹挥袔讉€人,卻說一定要錄取夠二十人,那么被錯誤選拔的人就超過了一半,說他們合乎標準可以嗎?(歲、謬進、令格各1分,大意2分)

        《新唐書·舒元輿傳》文言文閱讀參考譯文

        舒元輿是婺州東陽縣人。他出身貧賤,不能與士人并列。他開始學(xué)習(xí)時,就機敏聰明。后到江夏客居,節(jié)度使郗美對他的突出才能感到驚異,多次為他揚名。

        元和年間,他去考進士,看見考官監(jiān)管苛刻,在尚書省考試時,即使水和木炭、蠟燭和餐具,都是各人自己拿著,官吏點到名字才能進去,用荊棘圍住,應(yīng)試者鋪席子坐在屋檐下,于是就上奏說:從古以來被舉薦的人才沒有比這更受輕視的,何況宰相公卿都是從這些貢士中選拔出來的,那些宰相公卿不是賢才就不在選拔之列,但考官卻用對待奴仆方式對待他們,這實在不是用來禮賢下士的做法。用荊棘遮擋并懷疑他們做弊,也不合選拔忠誠正直人才的辦法。寫詩作賦是次要的才能,標注經(jīng)傳,又不能看出禮制教化的才能。我擔(dān)心賢人為逃避羞辱會躲開,不賢的人反被皇上任用了?,F(xiàn)在進貢珍珠、寶貝、黃金、美玉,有關(guān)部門的官員用棐笥皮幣來盛放,怎么這么看輕賢人,而看金玉呢?他又說:錄取人才不應(yīng)限制人數(shù),如今考官多時錄取三十人,少時只取二十人,假使這一年有一百名可以輔佐皇上的才子,卻說按規(guī)定只取二十名,能說是求賢嗎?假如這一年德才兼?zhèn)涞娜瞬艓讉€,卻說一定要錄取夠二十名,那么被錯誤選拔的人就超過了一半,說他們合乎標準可以嗎?

        不久他考進士中了優(yōu)等,被調(diào)任為鄠縣縣尉,有能干的名聲。裴度任命他為興元掌書記,他的文章豪放遒勁,當時人都推崇他。后任監(jiān)察御史,追究危害深重的壞人從不放過。兩次升官后任刑部員外郎。

        他自恃有過人的才華,急于升官。大和五年,他將文章獻給皇帝,沒有回音,他又上奏表白自己說:馬周、張嘉貞幫人寫奏章,被從賓客中提拔起來,終于成了有名的臣子。現(xiàn)我在朝廷任職,自己呈報文章,過了五個月沒有一次答復(fù),我自認為才能不比馬周、張嘉貞差,但沒機會表現(xiàn),不能顯露才華,因此始終沒有發(fā)揮才干的時候。漢代主父偃、徐樂、嚴安以老百姓的身份上奏章,早上呈報晚上就受到召見,我呈上的文章有八萬字,那文章千錘百煉,用語精煉,談古論今涉縱橫幾千年,剖析挑選,凡是可以輔助教化的都沒遺漏,我的文章像犀角、象牙那樣珍貴,難道是主父偃等人可以比得上的嗎?圣明的時代難以遇到,我還是自己愛惜自己的才干吧。唐文宗看了奏章,賞識他振奮昂揚的精神,拿出來給宰相看,李宗閔認為他輕浮放肆不能任用,于是調(diào)他任著作郎,在東都任職。

        舒元輿寫了一篇《牡丹賦》,當時人稱贊他寫得好。他死后,皇帝觀看牡丹,靠著宮殿欄桿吟誦這篇賦,為他流下了眼淚。

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