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      電腦閱讀優(yōu)秀答案

      時(shí)間: 麗儀1102 分享

        《電腦》是一篇屬于通俗文學(xué)的諷刺小說(shuō),《電腦》是怎么反映了反對(duì)官僚主義、反腐倡廉的重大主題呢?下面由學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)關(guān)于電腦閱讀答案,希望對(duì)你有幫助!

        電腦閱讀材料

        所長(zhǎng)老孟終于忍不住闖進(jìn)了局長(zhǎng)辦公室:“馬局,我代表研究所全體業(yè)務(wù)人員強(qiáng)烈要求,給我們配備一臺(tái)電腦?!本珠L(zhǎng)正在翻著一張報(bào)紙,抬頭看見(jiàn)老孟風(fēng)風(fēng)火火的樣子,微微一笑:“慢慢說(shuō),坐,坐?!?/p>

        老孟一副凜然不恭的做派,兩條麻稈細(xì)腿紋絲不動(dòng):“今天你不給個(gè)爽脆話,我就站這兒不走了!”局長(zhǎng)仍笑,從高檔煙盒子里夾出支煙,瀟灑地拋出條弧線,不偏不倚,正中老孟上腹部。老孟下意識(shí)地伸出手,接了,瞟了眼煙絲,點(diǎn)上火。一口濃霧徐徐吐出,老孟的腿也軟了,退兩步,兩瓣瘦腚就陷進(jìn)了高檔皮沙發(fā)。

        “味道咋樣?不錯(cuò)吧?”局長(zhǎng)瞇著眼,問(wèn)得從容。“煙是煙,電腦是電腦,兩回事。”老孟的意志并未被這支小煙卷瓦解。老孟是局里的元老,在老天爺跟前說(shuō)話照樣底氣十足。老孟研究音樂(lè)考古,拿過(guò)不少獎(jiǎng)。老孟還有過(guò)被打成右派的光榮記錄,前些年還是局里的科長(zhǎng),后來(lái)調(diào)整到了研究所,“發(fā)揮專長(zhǎng)”去了。

        局長(zhǎng)站起身,拎了個(gè)一次性紙杯:“我這兒有好茶葉,老孟你嘗嘗?!崩厦系难凵耦┫蛄俗郎系牟枞~盒。這茶比煙貴。老孟假咳了一聲,說(shuō):“嘗嘗就嘗嘗。”茶香入鼻,撩得老孟想暈。老孟細(xì)細(xì)地呷了一口,品得五臟六腑一派清爽。局長(zhǎng)又問(wèn):“味道咋樣?不錯(cuò)吧?”

        “嗯,不錯(cuò)?!崩厦嫌行┰S沉醉,旋即回過(guò)味來(lái),義正詞嚴(yán),“茶是茶,電腦是電腦,別打岔。”局長(zhǎng)也抽上煙,嘿嘿笑出聲,說(shuō):“我說(shuō)老孟呀,研究所財(cái)務(wù)獨(dú)立,你又是研究所的頭,配不配不都在你嘛。”

        老孟一聽(tīng)就來(lái)火:“錢呢?研究所十來(lái)個(gè)業(yè)務(wù)尖子,擠兩間辦公室,平時(shí)連個(gè)采風(fēng)考察的經(jīng)費(fèi)都沒(méi)有,你們倒是國(guó)內(nèi)國(guó)外跑得歡,山珍海味吃個(gè)遍。每年的工作總結(jié),局里都要靠我們的成果給自己貼金,可光讓毛驢拉磨,卸了套還不給草料吃,這合理嗎?做人都得拍拍良心不是?我們就要一臺(tái)電腦,這要求不算過(guò)分吧?”

        局長(zhǎng)只是笑,一點(diǎn)也不惱。待老孟說(shuō)完,一支香煙又拋過(guò)來(lái),說(shuō):“不過(guò)分,一點(diǎn)也不過(guò)分。不過(guò)局里這么多二級(jí)機(jī)構(gòu),給誰(shuí)不給誰(shuí)呢?這個(gè)家不好當(dāng)啊!你們這些獨(dú)立單位,要想辦法造血嘛,不能還是過(guò)去那種等、靠、要的思想,對(duì)不對(duì)?”

        “那好啊,把一樓的門(mén)面給我們一間,我們保證不向局里伸手?!崩厦腺€氣道?!伴_(kāi)玩笑了吧?”局長(zhǎng)靠在靠

        背上,“那還不天下大亂啊?”老孟把茶杯敦在茶幾上,呼一下站起來(lái):“你讓我們拿什么造血?我們是基礎(chǔ)理論研究,又不是搞茶葉蛋的,國(guó)家應(yīng)該扶持。再說(shuō),配備一臺(tái)電腦是工作需要,成果多了不還是局里的成績(jī)?哪像你們,每個(gè)科室都有電腦,裝備精良,不干正事,沒(méi)事瞎玩,看著都讓人來(lái)氣!”

        局長(zhǎng)這下不笑了,臉一下拉了尺把長(zhǎng),低聲說(shuō):“老孟你說(shuō)話可得負(fù)責(zé)任啊!如果與事實(shí)有出入,咱們可就法庭相見(jiàn)了!再說(shuō),這么大一個(gè)系統(tǒng),不實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化怎么行?誰(shuí)有空瞎玩?”老孟看局長(zhǎng)唬起了臉,就越發(fā)較起了真:“別的不說(shuō),老干部科的小袁科長(zhǎng),天天在網(wǎng)上斗地主、下圍棋,有時(shí)連電話都懶得接,你整天貓?jiān)诰珠L(zhǎng)室里,能知道嗎?”

        局長(zhǎng)給說(shuō)得有點(diǎn)心虛,面部肌肉又松弛下來(lái),忙轉(zhuǎn)變臉色說(shuō):“是嘛?一旦查證,嚴(yán)肅批評(píng)!老孟,你是局里的老人,歡迎你多監(jiān)督,多舉報(bào)。下一步,全局要搞一次大活動(dòng),轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),狠抓工作落實(shí)?!崩厦享?biāo)浦郏骸昂?,太好?馬局,那就先把我們的電腦落實(shí)了吧?”局長(zhǎng)想了想,認(rèn)真地說(shuō):“這樣,你先打個(gè)報(bào)告,黨組研究一下,按程序辦事?!?/p>

        老孟興奮得漲紅了臉,一陣風(fēng)刮下了樓梯。

        就在老孟把報(bào)告打上之后,老孟驚奇地發(fā)現(xiàn)那些科室的中層干部見(jiàn)了他干脆就白眼珠多黑眼珠少了,好在老孟操心的是電腦,也沒(méi)把周圍的反應(yīng)當(dāng)回事。只是報(bào)告打了許久還是沒(méi)動(dòng)靜。老孟催了一次又一次,要么是黨組意見(jiàn)不一致,還需研究,要么是工作忙,顧不上,緩緩再議&hellip;&hellip;

        到了后來(lái),局里“轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、狠抓工作落實(shí)”活動(dòng)轟轟烈烈地開(kāi)展起來(lái)了,文件一個(gè)挨一個(gè),發(fā)動(dòng)、宣傳、學(xué)習(xí)、討論、自查、自糾&hellip;&hellip;有條不紊,秩序井然。再然后,局里成了全市的典型,經(jīng)驗(yàn)被市里向各級(jí)、各單位推廣,局長(zhǎng)也風(fēng)風(fēng)光光地到處做報(bào)告,仕途上再上一層樓是指日可待了&hellip;&hellip;

        這天,老孟突然聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)爆炸性消息:局里又換電腦了,是每臺(tái)10000多元的最新品牌的“筆記本”。老孟二話沒(méi)說(shuō)跑到局長(zhǎng)室,上氣不接下氣說(shuō):“馬局,把你們換下的舊臺(tái)式電腦,給我們一臺(tái)吧?”

        局長(zhǎng)手一攤,說(shuō):“哎呀呀,你咋不早說(shuō)呢?剛剛處理給了回收電器的,每臺(tái)100元!再說(shuō)了,買電腦、賣電腦,我可是一份回扣也沒(méi)有的呀!”

        (選自《文藝生活》2014年第9期)

        電腦閱讀題目

        (1)下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)

        A.本文擅長(zhǎng)以白描的手法來(lái)表現(xiàn)人物性格,如老孟的直來(lái)直去,說(shuō)明他的性格耿直,局長(zhǎng)的和藹可親,說(shuō)明他對(duì)知識(shí)分子的尊重。

        B.人性總有弱點(diǎn),局長(zhǎng)的好煙好茶也搞得老孟有些許沉醉,好在旋即回過(guò)味來(lái),沒(méi)有被小恩小惠擊倒,義正詞嚴(yán),說(shuō)明正事。

        C.局長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)有人在工作時(shí)間玩游戲,立刻表態(tài)說(shuō):“一旦查證,嚴(yán)肅批評(píng)!”這也表明了他有轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的愿望。

        D.局里“轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、狠抓工作落實(shí)”活動(dòng)成了全市的典型,這一具有諷刺意義的情節(jié)明了作品的主旋律:轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)迫在眉睫,狠抓工作落實(shí)勿成空話。

        E.這是一篇屬于通俗文學(xué)的諷刺小說(shuō),以語(yǔ)言描寫(xiě)為主,通過(guò)個(gè)性鮮明的語(yǔ)言,表現(xiàn)了人物的獨(dú)特性格,以小見(jiàn)大,反映了反對(duì)官僚主義、反腐倡廉的重大主題。

        (2)所長(zhǎng)老孟是一個(gè)什么樣的人?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。(6分)

        (3)局長(zhǎng)態(tài)度先后發(fā)生過(guò)哪些變化?從中可以看出他是怎樣一個(gè)人?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。(6分)

        (4)有人說(shuō),所長(zhǎng)老孟是作者所歌頌的正直知識(shí)分子的典型,是本文的主人公;也有人說(shuō),局長(zhǎng)是作者諷刺的官僚主義者的典型,他才是本文的主人公。你認(rèn)為誰(shuí)是本文的主人公呢?如果一個(gè)人是主人公,那么另一個(gè)人的作用是什么呢?(8分)

        電腦閱讀答案

        (1)D3分、E2分.B1分。

        (A,局長(zhǎng)的和藹可親是假象,是用以掩蓋他對(duì)知識(shí)分子的輕視。B,“人性總有弱點(diǎn)”表述不準(zhǔn)確,老孟接受煙茶,主要是出于禮貌,不使氣氛過(guò)于緊張而已,并非被此誘惑。C,局長(zhǎng)表態(tài),只是做樣子給老孟看,實(shí)際上他根本沒(méi)有轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的愿望。)

        (2)①老孟品德正直,一心一意為事業(yè)的發(fā)展。為此,他幾次找到局長(zhǎng),不怕得罪局長(zhǎng),不計(jì)個(gè)人得失,為所里申請(qǐng)電腦;(2分)錯(cuò)誤!未指定書(shū)簽。②老孟性格耿直,敢于跟局長(zhǎng)直言相對(duì),嫉惡如仇,敢于揭發(fā)批評(píng)機(jī)關(guān)的不良工作作風(fēng);(2分)錯(cuò)誤!未指定書(shū)簽。③老孟業(yè)務(wù)能力很強(qiáng),多次獲獎(jiǎng),現(xiàn)在也是為業(yè)務(wù)的發(fā)展而焦急的申請(qǐng)電腦,是新時(shí)代知識(shí)分子典型。(2分)錯(cuò)誤!未指定書(shū)簽。

        (3)局長(zhǎng)面對(duì)老孟逼人的氣勢(shì)先用和藹可親的態(tài)度

        和好煙好茶來(lái)瓦解老孟的意志;當(dāng)老孟揭穿局里有人工作時(shí)間玩電腦游戲的真象后,局長(zhǎng)頓時(shí)變了臉色,威脅老孟;當(dāng)老孟較起真來(lái),舉出實(shí)例,局長(zhǎng)又因心虛轉(zhuǎn)變態(tài)度,答應(yīng)給老孟研究電腦;當(dāng)真有電腦的時(shí)候,他寧可賣給收電器的,也不給老孟。(3分)生動(dòng)刻畫(huà)出一個(gè)不干實(shí)事、敷衍塞責(zé)、裝腔作勢(shì)、弄虛作假、欺上瞞下,且有貪污嫌疑的官僚主義者的形象。(3分)

        (4)觀點(diǎn)一:確定主人公的標(biāo)準(zhǔn)是能夠體現(xiàn)作品主題的人物。本文的主題是抨擊官僚主義。(2分)局長(zhǎng)正是不干實(shí)事、敷衍塞責(zé)、裝腔作勢(shì)、弄虛作假、欺上瞞下,且有貪污嫌疑的這一形象的典型代表,充分體現(xiàn)了作品的主題,所以,局長(zhǎng)是主人公。(4分)老孟則是與之形成鮮明對(duì)比的正面人物,起反襯作用,使局長(zhǎng)丑陋的形象更加突出,突出了反腐的主題。(2分)

        觀點(diǎn)二:老孟形象體現(xiàn)了作者的價(jià)值觀,他為工作需要,為事業(yè)發(fā)展,不懼權(quán)貴、據(jù)理力爭(zhēng),是作者理想的化身。所以,老孟是主人公。(4分)局長(zhǎng)則是與之形成鮮明對(duì)比的反面人物,起反襯作用,使老孟的形象更加鮮明,生動(dòng)感人,突出了作品的主題。(2分)


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