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      2017年大學生形勢與政策課題

      時間: 嘉敏1004 分享

        《形勢與政策》是德育課程中的重要組成部分,是對大學生進行思想政治教育的一門重要課程,對大學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,培養(yǎng)學生的集體主義、社會主義和愛國主義精神,對大學生全面素質教育的推進,有著重要的作用。小編給大家整理了關于2017年大學生形勢與政策課題,希望你們喜歡!

        2017年大學生形勢與政策課題推薦

        專題一:

        1.結合去年召開的中央經濟工作會議,談談你對當前和未來中國經濟形勢的理解?

        2.結合當前我國經濟形勢,談談為什么必須牢牢抓住供給側結構性改革這條主線?

        3.結合課程內容,談談如何實現由“中國制造”轉向“中國質造”?

        4.結合課程內容,談談你對“房子是用來住的,不是用來炒的”這句話的理解?

        專題二:

        1.論思想對一個人的重要性

        2.“雙一流建設”與強國之路

        3.我與中國崛起

        4.一流人才與家國情懷

        專題三:

        1.結合2017年全國“兩會”課程學習內容,以論文形式談談大學生該怎樣踐行兩會精神?

        2.請結合在2017年全國“兩會”上的講話精神,論述您對“擼起袖子加油干”的理解。

        3.請結合2017年全國“兩會”課程學習內容,談談您對全面深化改革的理解。

        專題四:

        1、亞太地區(qū)戰(zhàn)略形勢及影響

        2、亞太地區(qū)安全形勢和中美關系

        3、亞太地區(qū)形勢變化及走勢

        4、淺析亞太地區(qū)新形勢下中國和平發(fā)展戰(zhàn)略進程

        5、亞太地區(qū)形勢演變對中國周邊海洋形勢的影響及對策

      >>>下一頁是2017年大學生形勢與政策課題

      2017年大學生形勢與政策課題

      《形勢與政策》是德育課程中的重要組成部分,是對大學生進行思想政治教育的一門重要課程,對大學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,培養(yǎng)學生的集體主義、社會主義和愛國主義精神,對大學生全面素質教育的推進,有著重要的作用。小編
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